學(xué)習(xí)案例-長沙理工大學(xué)

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學(xué)習(xí)案例

2023-08
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長沙理工大學(xué)：一體兩翼推進(jìn)本科專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

一、工作概要學(xué)校始終堅持貫徹黨的教育方針，堅持“以本為本”，推進(jìn)“四個回歸”，形成了聚焦本科專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以一流專業(yè)建設(shè)、工程教育專業(yè)認(rèn)證為兩大抓手的…
2023-08
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長沙理工大學(xué)：基于過程性與結(jié)果性考核有機(jī)結(jié)合的學(xué)業(yè)考評模式…

一、工作概況課程考核評價是是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是考察學(xué)生學(xué)習(xí)成效及其持續(xù)改善程度的重要手段，是檢驗教育教學(xué)質(zhì)量的主要抓手，也是評估人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成度的…
2023-08
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長沙理工大學(xué)：基于校院兩級管理模式的勞動教育評價改革創(chuàng)新

一、工作概要勞動教育是馬克思主義教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的重要體現(xiàn)，是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，是堅持立德樹人根本任務(wù)的內(nèi)在要求，直接決定社會主義…
2023-08
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長沙理工大學(xué)：深耕心理健康教育，守護(hù)學(xué)子心靈

一、工作概況長沙理工大學(xué)在面對現(xiàn)代大學(xué)生心理健康問題的日益復(fù)雜化挑戰(zhàn)中，積極探索并深入實踐，建立了全面、系統(tǒng)的心理健康教育體系。通過從制度建設(shè)、師資培訓(xùn)…
2023-08
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長沙理工大學(xué)：構(gòu)建“12345”培養(yǎng)模式，將創(chuàng)新教育貫穿人才培…

一、工作概要2018年習(xí)近平總書記在全國教育大會上強(qiáng)調(diào)，把創(chuàng)新教育貫穿教育活動全過程，倡導(dǎo)“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人”的教育氛圍。鼓勵…
2023-08
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長沙理工大學(xué)：課程思政賦能基礎(chǔ)建設(shè)行業(yè)卓越工程人才培養(yǎng)模式…

一、工作概要長沙理工大學(xué)是一所行業(yè)特色鮮明、長期致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)建設(shè)行業(yè)“卓越工程師”的地方高校。學(xué)校始終牢記“為黨育人、為國育才”的使命，全面落實立德樹…
2023-08
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長沙理工大學(xué)：推行隨堂錄課評價機(jī)制，突出課堂教育教學(xué)實效

一、工作概況為落實教育部提出的“老師是第一身份，教書是第一工作，上課是第一責(zé)任，引導(dǎo)教師熱愛教學(xué)、傾心教學(xué)”精神，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識，促進(jìn)師風(fēng)師德建設(shè)，提…
2023-08
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長沙理工大學(xué)：三階多維助力青年教師教育教學(xué)能力提升

一、工作概要近四年學(xué)校共引進(jìn)450余名青年教師，盡管這些青年教師擁有較高的學(xué)歷和專業(yè)知識儲備，但多數(shù)為非師范類工科生，缺乏基本的教育教學(xué)理念和教學(xué)實踐能力…
2023-08
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交通學(xué)院：以“六個陽光”系統(tǒng)素質(zhì)提升工程助推學(xué)院人才培養(yǎng)

在2022年度，交通學(xué)院青年學(xué)生（不含大四）在各類科技賽事和課外活動中獲校級及以上獎勵1000余人次；在學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)提升工程認(rèn)證中，認(rèn)證一項及以上者超過80%?！?/div>
2023-08
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交通學(xué)院：道路工程智能建養(yǎng)課程群虛擬教研室

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)、人工智能等的發(fā)展，為加強(qiáng)高校之間、高校與相關(guān)機(jī)構(gòu)的跨時空交互，促進(jìn)教研室的迭代，形成了虛擬教研室的新形態(tài)。虛擬教研室是“智能+”時代背…

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