一、培養(yǎng)目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育和人才培養(yǎng)規(guī)律，秉承“博學(xué)、力行、守正、拓新”校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“德育為先、知識(shí)為本、能力為重、全面發(fā)展”育人理念，彰顯工程教育特色，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，厚植創(chuàng)新精神，掌握遙感科學(xué)、測(cè)繪科學(xué)基本知識(shí)和基本理論，熟悉空間科學(xué)、信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)，受到專業(yè)技能訓(xùn)練，能在自然資源、生態(tài)環(huán)境、交通水利、礦業(yè)地質(zhì)、農(nóng)業(yè)國(guó)防等相關(guān)領(lǐng)域從事遙感數(shù)據(jù)獲取與處理、遙感信息專業(yè)服務(wù)與支撐的 “底色亮、實(shí)踐強(qiáng)、善創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)”的高素質(zhì)復(fù)合型專門(mén)人才和行業(yè)精英。

畢業(yè)后經(jīng)過(guò) 5 年左右實(shí)踐工作的鍛煉，具備勝任工程師或者相應(yīng)職稱的專業(yè)技術(shù)能力和條件： 

1）具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和高度的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)守職業(yè)道德，積極服務(wù)國(guó)家和社會(huì)； 

2）能從事攝影測(cè)量與遙感等相關(guān)領(lǐng)域項(xiàng)目的技術(shù)方案設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、組織實(shí)施與質(zhì)量監(jiān)督、技術(shù)咨詢與工程管理；能進(jìn)行攝影測(cè)量與遙感科學(xué)問(wèn)題的研究； 

3）具備良好的組織、管理和溝通能力，擔(dān)任技術(shù)及管理骨干的角色，可承擔(dān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技及可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任； 

4）具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力，能夠參與遙感科學(xué)與技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究項(xiàng)目，并獨(dú)立完成部分工作，取得創(chuàng)新成果； 

5）重視溝通交流，能夠融入團(tuán)隊(duì)，具有組織、管理和決策能力，具備國(guó)際視野和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力，能接受和應(yīng)對(duì)新技術(shù)、新事物和新問(wèn)題帶來(lái)的挑戰(zhàn)，具有引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)適應(yīng)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的能力。

二、畢業(yè)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)、人文科學(xué)、攝影測(cè)量與遙感、計(jì)算機(jī)、測(cè)繪等方面的基本理論和基本知識(shí)，接受遙感傳感器集成、野外數(shù)據(jù)采集、遙感影像解譯、遙感專題制圖、天/空/地?cái)z影測(cè)量、數(shù)據(jù)處理算法設(shè)計(jì)、文獻(xiàn)檢索、國(guó)際交流及攝影測(cè)量與遙感綜合應(yīng)用實(shí)踐等方面的訓(xùn)練，畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的基本知識(shí)和能力：

1．思想道德：熱愛(ài)祖國(guó)，理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有良好的思想道德修養(yǎng)、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，遵守職業(yè)道德與規(guī)范。身心健康，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)立科學(xué)的世界觀，同時(shí)具有遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)及良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德。

2．工程知識(shí)：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決攝影測(cè)量與遙感方面的復(fù)雜工作問(wèn)題。

3．問(wèn)題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)的基本原理，并通過(guò)文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的方法，分析、研究攝影測(cè)量與遙感的復(fù)雜工程問(wèn)題并能獲得有效結(jié)論。

4．設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對(duì)攝影測(cè)量與遙感復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)、工程工作流程、工作方案，并能夠在其中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、安全、法律、文化、健康和環(huán)境等因素。

5．研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)攝影測(cè)量與遙感復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

6．使用現(xiàn)代工具：具備使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)的能力，能夠針對(duì)攝影測(cè)量與遙感復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè)和模擬，并能夠理解其局限性。

7．工程與社會(huì)：能夠利用專業(yè)和相關(guān)工程背景知識(shí)，合理分析、評(píng)價(jià)遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、安全、法律、健康及其環(huán)境的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

8.  環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

9.  職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在攝影測(cè)量與遙感工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。

10.  個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體責(zé)任，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

11．溝通：能夠就攝影測(cè)量與遙感復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

12．項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能應(yīng)用在多學(xué)科領(lǐng)域中。

13．終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。