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學(xué)院風(fēng)采

【化學(xué)學(xué)院】讓“經(jīng)世致用”思想飛入“同輩群體”

發(fā)布日期:2020年12月17日 17:36  來源:

“懷古壯士志,憂時君子心?!贝┰角隁v史煙云,有這樣一群青年,他們用青春力量傳播黨的聲音,以一場場生動而又深刻的理論宣講來傳播故事,引領(lǐng)青年學(xué)生不負(fù)韶華,勇?lián)鷷r代重任。12月8日,為進(jìn)一步深入貫徹習(xí)近平總書記在湖南考察調(diào)研時的講話,傳承湖湘文化,長沙理工大學(xué)在云塘校區(qū)大會堂開展“傳承‘經(jīng)世致用’精神,立德鑄魂育新人”宣講報告會,活動邀請到湖南大學(xué)博士理論宣講團(tuán)主講,吸引了長沙理工大學(xué)近500名師生參加。

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(圖1—與會人員在認(rèn)真聽講)

發(fā)聲:傳播青年聲音,展現(xiàn)青年風(fēng)采

傳播青年聲音,要從生活的“第一現(xiàn)場”出發(fā)。會議伊始,宣講團(tuán)成員于淼漪分享了自己與習(xí)近平總書記偶遇并聆聽他講“思政課”的人生“高光時刻”,并通過視頻帶領(lǐng)大家回顧習(xí)近平總書記講話重要精神。

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(圖2—于淼漪在分享她的“高光時刻”)

播種:傳承“學(xué)以致用”,發(fā)揚“實事求是”

關(guān)注歷史故事,傳承時代精神。宣講團(tuán)成員王戈非以“嘮嗑”“談心”的方式,講述了近現(xiàn)代一批批岳麓學(xué)子于民族危亡之際挺身而出、救國救民的故事。王戈非特別強(qiáng)調(diào)了“經(jīng)世致用”精神的傳承,“經(jīng)世”是為治理世事,“致用”是為盡其所用。經(jīng)世致用是岳麓書院千年來,所倡導(dǎo)的教育宗旨,青年人要傳承湖湘之地的精神,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)所有力量。在這份厚重的歷史文化浸潤下,一代代學(xué)子成長成才,在祖國最需要的地方建功立業(yè),把自己的學(xué)問和科學(xué)追求,融進(jìn)了時代之需,發(fā)展之需。

千余年來,經(jīng)世致用,實事求是一直是湖湘文化的精神內(nèi)核和精華所在,求真求是也成為許多志士仁人的不懈追求。宣講團(tuán)成員李亞芹通過重要歷史節(jié)點、歷史人物和事件的介紹,繪聲繪色地把“實事求是”思想路線的發(fā)展脈絡(luò)及精髓要義描繪出來,送進(jìn)現(xiàn)場師生的心中。李亞芹指出,正如毛澤東所說不管多少飽學(xué)先賢,只不過是匆匆過客,過眼云煙,實事求是才是岳麓書院的精華,才是湖湘經(jīng)世致用的根本所在。她還號召我們每一個湖湘子弟踏踏實實做一些利國利民的事,并從中實現(xiàn)我們的人生價值。

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(圖3、4—謝政道、陳夢妮在分享他們的經(jīng)歷)

發(fā)芽:堅定初心使命,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任

一代人有一代人的歷史使命,一代人有一代人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。而今日之責(zé)任,不在他人,而全在我青年。宣講團(tuán)成員謝政道、陳夢妮從自身成長和身邊人、身邊事講起,生動地詮釋了岳麓書院的精神文化,闡釋“做不負(fù)韶華不負(fù)時代的新青年”的生動內(nèi)涵和根本要求。他們強(qiáng)調(diào)成長于新時代的青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)把人生追求同國家發(fā)展進(jìn)步、人民偉大實踐緊密結(jié)合,在改革發(fā)展中經(jīng)風(fēng)浪,在時代大潮中勇前行。

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(圖5—劉文成老師總結(jié)發(fā)言)

三個專題的組合報告受到長理師生強(qiáng)烈反響。學(xué)生黨員李亞鵬談到“宣講團(tuán)成員用身邊事引領(lǐng)身邊人,用‘小故事’講好‘大道理’,激勵著我們堅守愛國情懷,勇?lián)鷷r代重任,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家努力奮斗!”

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(圖6-參與人員與宣講團(tuán)合影)

(圖:滕佳城,文:劉文成、郝錦錦,審核:陶雙)


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