一、輔導(dǎo)答（質(zhì)）疑制度
每門(mén)課程都必須安排一定次數(shù)的答（質(zhì)）疑，教師應(yīng)事先擬訂答（質(zhì)）疑計(jì)劃，明確答（質(zhì)）疑時(shí)間和地點(diǎn)，每次答（質(zhì)）疑時(shí)間不少于二小時(shí)，要求每周一次，要求有答（質(zhì)）疑記錄，并有學(xué)生簽字，于考試結(jié)束一周內(nèi)把答（質(zhì)）疑計(jì)劃和答（質(zhì)）疑記錄一起上交教研室。

二、批改作業(yè)制度
每門(mén)課程在教學(xué)過(guò)程中都必須安排一次數(shù)量的課內(nèi)或課外作業(yè)，對(duì)每次作業(yè)都要認(rèn)真選題，對(duì)每次作業(yè)都必須進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的批改，對(duì)每次作業(yè)都要在課堂中進(jìn)行講評(píng)。課程結(jié)束后，教師要收齊學(xué)生作業(yè)本，備查。

三、學(xué)生考核制度
學(xué)生考核依照學(xué)院的學(xué)生管理?xiàng)l例進(jìn)行?？己隧毦C合考慮學(xué)生的上課情況、出勤情況、作業(yè)完成情況，階段考試與課程考試、課程試驗(yàn)等各方面。以上的每個(gè)方面每個(gè)學(xué)生都應(yīng)有記錄，在考試結(jié)束后一周內(nèi)連周考試成績(jī)、試卷分析一起上交教研室保存，以便查閱。

四、聽(tīng)課制度
1、每學(xué)期每位教師必須聽(tīng)課五次以上，教研室主任六次以上。教研室主任必須聽(tīng)過(guò)每一位教師的課。
2、聽(tīng)課必須有記錄和意見(jiàn)。并將意見(jiàn)反饋給該教師或教研室。
3、助課教師要聽(tīng)主講教師的每一堂課，有筆記并完成作業(yè)。

五、教學(xué)研究制度
1、每周進(jìn)行一次教學(xué)研究活動(dòng)，并教研室主任組織進(jìn)行。教學(xué)研究的內(nèi)容和形式可以多種多樣，如組織教師討論教學(xué)大綱、進(jìn)行教材分析、組織試講、觀(guān)摩教學(xué)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、檢查教學(xué)質(zhì)量、開(kāi)展調(diào)查研究、學(xué)習(xí)教育理論、討論計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)內(nèi)容與方式、討論電化教學(xué)的內(nèi)容與方式、討論教學(xué)編寫(xiě)大綱及編寫(xiě)情況、討論課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)及指導(dǎo)書(shū)，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件及《教育法》和《教師法》、重點(diǎn)課程建設(shè)的計(jì)劃與內(nèi)容及組織實(shí)施等。
2、進(jìn)行教學(xué)改革，討論教學(xué)改革方案，開(kāi)展專(zhuān)題研究，內(nèi)容如專(zhuān)業(yè)改造、教學(xué)計(jì)劃的整體優(yōu)化、教研研究、教學(xué)法研究、考試方式研究、學(xué)生能力培養(yǎng)的研討等。每次教學(xué)研究活動(dòng)都必須有較詳細(xì)的資料。
3、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地組織教改研究試驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣應(yīng)用。撰寫(xiě)教學(xué)研究論文和研究報(bào)告。

六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)制度
每年的實(shí)習(xí)都必須提前院實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)地點(diǎn)，安排好實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，提前指導(dǎo)定實(shí)習(xí)計(jì)劃及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，編制實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算并報(bào)院部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。每次實(shí)習(xí)都必須召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，交代有關(guān)內(nèi)容，特別是實(shí)習(xí)紀(jì)律。實(shí)習(xí)過(guò)程中保證實(shí)習(xí)計(jì)劃的順利完成，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律、做好筆記。實(shí)習(xí)結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)報(bào)告，在實(shí)習(xí)結(jié)束一周內(nèi)教研室提交實(shí)習(xí)計(jì)劃及指導(dǎo)書(shū)、實(shí)習(xí)成績(jī)、實(shí)習(xí)總結(jié)和學(xué)生的實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

七、畢業(yè)論文指導(dǎo)制度
每位畢業(yè)指導(dǎo)教師接到畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)后，必須提前準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)和指導(dǎo)書(shū)等文件、畢業(yè)論文內(nèi)容必須新穎且結(jié)合實(shí)際，內(nèi)容要飽滿(mǎn)，滿(mǎn)足要求。畢業(yè)論文輔導(dǎo)必須按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，指導(dǎo)工作要有計(jì)劃、有安排，切實(shí)保證學(xué)生論文的質(zhì)量，對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文期間的紀(jì)律、出勤等要嚴(yán)格要求。按期檢查學(xué)生設(shè)計(jì)的進(jìn)度和質(zhì)量，內(nèi)容是否完成，指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備答辯。答辯過(guò)程中嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真評(píng)分，以保證設(shè)計(jì)質(zhì)量。工作完成后一周內(nèi)必須向教研室提交學(xué)生的畢業(yè)論文資料、答辯記錄、畢業(yè)論文成績(jī)、畢業(yè)工作總結(jié)。

八、試講制度
1、觀(guān)看教師上講臺(tái)前必須進(jìn)行試講，通過(guò)教學(xué)關(guān)才能上講臺(tái)。
2、新開(kāi)課或開(kāi)新課的教師必須通過(guò)教研室組織實(shí)施的試講。
3、同一門(mén)課上課間隔兩年以上時(shí)，必須在教研室試講。
4、組織有經(jīng)驗(yàn)、上課好的教師在教研室試講，以便其教師觀(guān)摩。

九、青年教師培養(yǎng)制度
1、教研室對(duì)每一位教師都必須制定培養(yǎng)計(jì)劃，做出定方向、定任務(wù)、定要求、定措施，指定進(jìn)修培養(yǎng)和晉升職稱(chēng)計(jì)劃。
2、對(duì)青年教師須制定詳細(xì)培養(yǎng)計(jì)劃，做到五定（定指導(dǎo)教師、外語(yǔ)語(yǔ)種、專(zhuān)業(yè)方向、工作任務(wù)、學(xué)習(xí)計(jì)劃），并制定切實(shí)可行實(shí)施方案。
3、安排青年教師進(jìn)修培養(yǎng)，指定每位青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃，晉升職稱(chēng)計(jì)劃。
4、督促青年教師過(guò)好教學(xué)，提高教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)水平。
5、加強(qiáng)青年教師的思想教育工作，充分調(diào)動(dòng)青年教師的工作、學(xué)習(xí)積極性，幫助解決青年教師的實(shí)際困難。
6、安排青年教師助課和進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，參加科學(xué)研究活動(dòng)。

十、專(zhuān)家組教學(xué)檢查制度
1、開(kāi)課前檢查主講教師的講義、教學(xué)日歷、教學(xué)實(shí)施方案等教學(xué)文件。
2、檢查上課前教師的上課質(zhì)量，可采取聽(tīng)課、聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)、聽(tīng)取專(zhuān)家組意見(jiàn)等方式來(lái)檢查教學(xué)質(zhì)量。
3、檢查作業(yè)及批發(fā)情況。
4、檢查答疑計(jì)劃及其執(zhí)行情況。
5、檢查課程論文及其輔導(dǎo)情況。
6、檢查畢業(yè)論文準(zhǔn)備，輔導(dǎo)和答辯準(zhǔn)備情況。
7、檢查各課程實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備、計(jì)劃、人員組成，經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況。
8、檢查課程試驗(yàn)安排計(jì)劃、內(nèi)容、人員安排、實(shí)驗(yàn)儀器等準(zhǔn)備情況。
9、檢查教材編寫(xiě)情況、教師培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施情況等工作。
10、檢查導(dǎo)師工作情況。

十一、關(guān)于教改和教書(shū)育人的規(guī)定
1、本專(zhuān)業(yè)教師必須根據(jù)自己的情況進(jìn)行教學(xué)改革，包括教學(xué)方法的改革、教學(xué)內(nèi)容的改革等的實(shí)施。
2、教書(shū)是育人的主干部分，做好教書(shū)育人工作，應(yīng)把德育放在首位，嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生成為品學(xué)兼優(yōu)的人才。
3、在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)，要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，建立師生感情，把教書(shū)育人有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
4、教師在完成教學(xué)任務(wù)后，每學(xué)年必須書(shū)寫(xiě)教書(shū)育人總結(jié)，和學(xué)生成績(jī)、考試課程的試卷分析一并交給教研室。
5、每學(xué)年舉行一次教改和教書(shū)育人的研討和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，針對(duì)教學(xué)現(xiàn)狀，確定研討中心問(wèn)題，爭(zhēng)取達(dá)到共識(shí)。

本規(guī)定自2003年9月起實(shí)行

教研室考核制度
1、全體教師共同監(jiān)督，認(rèn)真實(shí)行《長(zhǎng)沙理工大學(xué)考勤制度》。
2、由教研室助理對(duì)規(guī)定的集體活動(dòng)進(jìn)行考勤登記，每月上報(bào)院部一次。
3、考勤登記必須嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是，一視同仁，如有弄虛作假，則對(duì)有關(guān)責(zé)任人員按院部規(guī)定進(jìn)行處理。
4、出差、事病假要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，不得弄虛作假，必須得到批準(zhǔn)后方能離開(kāi)，時(shí)間一以及時(shí)銷(xiāo)假。
5、教師監(jiān)考和上課過(guò)程中出現(xiàn)遲到、早退屬教學(xué)事故，按學(xué)校、院有關(guān)教學(xué)事故的規(guī)定進(jìn)行處理。
6、其它情況按學(xué)校、院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

本規(guī)定自2003年9月起實(shí)行