2009年下半年學(xué)院工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，落實各項整改工作任務(wù)，鞏固學(xué)習(xí)實踐活動成果；以建立完善科學(xué)的制度體系為基礎(chǔ)，更新辦學(xué)理念，規(guī)范管理，深化改革，進一步提高教育教學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強三級重點學(xué)科建設(shè)，全面提升科研創(chuàng)新與社會服務(wù)能力，切實推進目標(biāo)管理和績效考核，關(guān)注民生、推進和諧校園建設(shè)，促進學(xué)院各項事業(yè)快速發(fā)展，確保各項年度工作目標(biāo)的實現(xiàn)。在做好常規(guī)工作的前提下，重點做好一下工作：

一、以加強三級重點學(xué)科建設(shè)為契機，推動學(xué)院學(xué)科建設(shè)全面開展。

1．積極申報計算機科學(xué)技術(shù)一級學(xué)科碩士點，力爭申報一級碩士點成功，為博士點的申報打下良好的基礎(chǔ)。以華南理工大學(xué)“腦機接口與腦信息處理研究中心”主任、博士生導(dǎo)師、國家杰出青年基金獲得者李遠(yuǎn)清教授受聘為我校特聘教授為契機，加強學(xué)科建設(shè)，凝練學(xué)科方向，凝聚學(xué)科研究團隊，積極組織相關(guān)教師根據(jù)李教授所布置的任務(wù)開展學(xué)習(xí)討論和前期研究工作。采取激勵方式，鼓勵我院教師特別是青年教師參與該團隊的研究工作，通過2-3年建設(shè)，使該團隊成為省內(nèi)同類院校的優(yōu)勢團隊，在高水平論文、較大影響力的項目申報等方面取得突破。

2、積極開展專利、軟件著作權(quán)的申報，做好下半年科技成果鑒定的前期工作。學(xué)院將籌措資金，圍繞2-3個主研方向，投入一些前期啟動經(jīng)費。

3． 做好研究生招生與培養(yǎng)工作，保質(zhì)保量完成碩士招生和培養(yǎng)計劃，加強研究生精品課程建設(shè)；加強校企合作研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地的建設(shè)。

二、做好學(xué)院科研工作，提升科技創(chuàng)新能力，科研進校經(jīng)費增長有突破

4、積極營造政策環(huán)境，落實相關(guān)措施，促進廣大教師投入到科研中來。

5．進一步加強與校外企業(yè)、單位的聯(lián)系，力爭對外合作點的數(shù)量有較大的突破，科技經(jīng)費比2008年有較大的增長，加大科技與產(chǎn)業(yè)為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的工作力度。

6．進一步深化內(nèi)部科技體制改革，落實科研獎勵政策，推進科技工作目標(biāo)管理。

7．積極開展國際學(xué)術(shù)交流與合作，舉辦2—3次重大學(xué)術(shù)講座，擴大學(xué)院的影響。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)，推進教學(xué)質(zhì)量工程

8、切實加強師德建設(shè)，加強青年教師的培養(yǎng)，增強教師的職業(yè)操守和崗位責(zé)任意識，建立長效約束激勵機制，全面提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。

9．確保兩個校區(qū)的教學(xué)秩序正常運行，嚴(yán)格控制調(diào)課率，杜絕各類教學(xué)事故。

10．進一步加強教學(xué)的過程管理，保證教學(xué)質(zhì)量，推進學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教師的教學(xué)水平和效果，提高系、所、部中的內(nèi)部管理和建設(shè)水平。

11、積極推進教學(xué)質(zhì)量工程項目、教研教改、教材建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量檢查、教學(xué)成果申報、統(tǒng)籌輔修專業(yè)及雙學(xué)士學(xué)位的課程設(shè)置與師資安排。

四、完善學(xué)院績效點考核辦法，進一步推進學(xué)院的分配制度改革

12．根據(jù)學(xué)校工作要點，充分考慮學(xué)院的教學(xué)、科研和管理，繼續(xù)完善學(xué)院績效點考核辦法，進一步推進和落實學(xué)院的分配制度改革。

五、加強學(xué)院公共教學(xué)平臺和專業(yè)教學(xué)平臺的建設(shè)和管理工作。

13、切實推進實驗資源管理體制改革，科學(xué)安排跨校區(qū)的實驗教學(xué)工作，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新意識的實驗教學(xué)體系，全面提高實驗教學(xué)水平和實驗室使用效益。擬成立計通學(xué)院實驗教學(xué)中心，下設(shè)公共教學(xué)部、專業(yè)教學(xué)部，通過整合，實現(xiàn)學(xué)院實驗教學(xué)資源共享，即人員、設(shè)備、績效全部打通。

14、做好省部共建實驗室建設(shè)的評估、檢查和驗收工作，組織落實專業(yè)實驗室的全面開放，做好多校區(qū)實驗室布局調(diào)整工作。

計算機與通信工程學(xué)院

2009年9月8日