長沙理工大學

教職工年度考核暫行規(guī)定

為了客觀公正評價和全面了解學校各類工作人員的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績，激勵全校教職工提高政治業(yè)務素質，并為其晉升、聘任、獎懲、培訓、辭退以及調整工資待遇提供依據，根據國家人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》和湖南省人事廳《湖南省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》(湘人發(fā)[1996]125號)的規(guī)定，結合我校實際，制定本暫行規(guī)定。

一、考核對象

（一）參加考核人員

1. 全校各級各類在職在崗的工作人員（包括黨政管理干部、專業(yè)技術人員和工人）均須參加年度考核。

2. 工作單位校內調整半年以上的人員在現(xiàn)單位考核、半年以下的人員在原單位考核。

3. 當年調入人員、軍隊轉業(yè)（退伍）軍人由接收單位考核。單位派出做其他工作（扶貧助教）或學習、培訓（含攻讀學位）人員，由派出單位參考其所在單位提供的有關情況進行年度考核。

4. 新分配的大中專畢業(yè)生，均須參加年度考核，填寫年度考核表只寫評語，不確定等次，考核情況作為轉正、定級的依據。

5. 受處分人員，在處分當年影響其考核等次。

（二）不參加考核人員：

1. 本年度病假（因工致殘除外）、事假累計超過半年，或出國探親、非公派脫產學習時間超過半年者，或當年6月底以前已離（退）休的人員，不確定考核等次，并將原因填入《年度考核花名冊》內。

2. 被立案審查未結案的人員，不確定考核等次，暫不寫評語。待結案后再行確定等次。

二、考核的內容與標準

1. 考核的內容包括德、能、勤、績四個方面，重點考核德才表現(xiàn)和工作實績。

德：主要考核政治表現(xiàn)、思想狀況和職業(yè)道德水平，包括管理人員服務態(tài)度。

能：主要考核業(yè)務技術水平或管理能力的運用發(fā)揮、業(yè)務技術提高、知識更新情況。

勤：主要考核工作責任心、勤奮敬業(yè)精神以及遵守工作（勞動）紀律情況。

績：主要考核履行崗位職責情況。

2. 考核標準以崗位職責、年度工作任務及聘任目標為基本依據，各單位依據其實際情況細化、量化。具體考核指標見各類人員崗位職責。

三、考核的原則和程序

（一）考核的原則

1. 考核要堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則。

2. 考核要實行領導與群眾相結合、年度與聘期相結合、定性與定量相結合的原則。

（二）考核的基本程序

1. 個人總結及自評。每年12月1日-6日，被考核者依據自己一年來德、能、勤、績的主要情況，對照考核指標進行總結與自評，填寫《年度考核登記表》，一式兩份。

2. 述職評議。每年12月7日-13日，被考核者在本單位公開述職，所在單位組織考核，根據被考核者述職情況核實述職內容，進行民主評議，寫評語。

3. 確定等次。每年12月14日-18日，所在單位根據被考核人的工作情況和民主評議情況，集體研究確定考核等次，提出考核意見。

4. 反饋。每年12月19日-24日，所在單位將考核結果通知被考核人，被考核人對考核結果如有不同意見，可從通知之日起10天內向學校申請復核，學校將復核意見以書面形式通知被考核人。

5. 上報、審定、公布。每年12月25日-31日，各單位上報有關材料，需填寫好各單位工作人員《年度考核表》（一式兩份）和《年度考核花名冊》（一式兩份），單位蓋章，領導簽字后上報。?？己斯ぷ黝I導小組對被考核者的等次意見進行復核審定，綜合平衡。考核為“優(yōu)秀”和“不合格”的人員名單由單位張榜公布。

四、考核結果的確定

（一）考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。其中，優(yōu)秀等次的比例控制在本單位在崗人數(shù)的12%以內，校屬二級單位主要領導不占單位指標，由學?？己斯ぷ黝I導小組在預留指標中進行復評。

（二）對優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次的確定嚴格按學校規(guī)定及以下條款進行。

1. 下列情況之一者，其年度考核不能確定為優(yōu)秀等次。

①違反計劃生育有關規(guī)定的；

②危害社會治安或綜合治理，造成嚴重社會影響的；

③工作責任心不強，出現(xiàn)教學事故或違反工作規(guī)定和操作規(guī)程，造成責任事故或嚴重失誤的；

④缺乏良好的職業(yè)道德、服務態(tài)度惡劣，服務對象意見大，造成較大不良影響的；

⑤不能勝任本職工作，德、能、勤、績達不到本職工作要求的；

⑥曠工或無正當理由逾期不歸連續(xù)超過10天以上，或者全年累計曠工15天以上；

⑦無正當理由拒不參加年度考核的。

2. 有下列情況之一者，可比照合格等次考核。

①通過組織同意提前離崗未辦理退休手續(xù)的人員，或身患精神病、癌癥的人員；

②辦理了停薪留職手續(xù)且履行了合同義務的停薪留職人員；

③軍隊轉業(yè)（退伍）人員，其轉業(yè)（退伍）前的情況可參閱轉業(yè)（退伍）時的鑒定，除受記大過以上行政處分者外，一般定為合格；

④女職工根據《湖南省< 女職工勞動保護規(guī)定>實施辦法》享受的假期以及在規(guī)定的孕期、產期、嬰兒哺乳期內，應參加年度考核，凡未違反省計劃生育政策有關規(guī)定，也未受記大過以上行政處分者，一般定為合格等次。

3．受行政處分的教職工年度考核的確定按“湘人發(fā)[1998]33號” 文件執(zhí)行。受行政處分的人員，按以下辦法確定考核等次。

① 受行政警告處分的當年，參加年度考核，不得確定為優(yōu)秀等次；

② 受行政記過處分的當年，參加年度考核，可確定為合格或以下等次。解除處分的當年，可按正常情況參加年度考核；

③ 受行政記大過處分的當年，參加年度考核，確定為不合格等次。解除處分的當年，可按正常情況參加年度考核；

④ 受行政降級處分的當年，參加年度考核，確定為不合格等次；解除處分的當年，可按正常情況參加年度考核；

⑤ 受撤銷行政職務的當年，參加年度考核，確定為不合格等次；第二年按新任職務參加年度考核，并按規(guī)定條件確定等次；

⑥ 受開除留用察看處分的，當年應確定為不合格等次，在察看期間不參加考核。察看期滿留用者，次年可按新任職務參加年度考核并按規(guī)定條件確定等次。

4. 受黨紀處分的教職工年度考核的確定按“組通字[1998]19號”文件執(zhí)行。

五、考核結果的使用

教職工年度考核結果，作為評先評優(yōu)、職務晉升、職務聘任、工資晉升及崗位津貼發(fā)放的依據。

內退人員、停薪留職人員和患精神病、癌癥人員的管理按照學校相關文件執(zhí)行。

1. 優(yōu)秀等次：

（1）評選校級以上優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育（先進）工作者必須在上年度的年度考核為優(yōu)秀。

（2）按照有關規(guī)定晉升工資檔次，并發(fā)給年終一次性獎金。

（3）具有職務晉升或續(xù)聘的資格，并在同等條件下可優(yōu)先晉升或聘用。

（4）任現(xiàn)職以來有一年度考核結果為優(yōu)秀等次者，可破格申報高一級專業(yè)技術職務。

2. 合格等次：

（1）年度考核為合格者，發(fā)給年終一次性獎金。

（2）具有職務晉升或續(xù)聘的資格。

（3）工作人員必須在連續(xù)兩年的年度考核中被確定為合格以上等次，方可正常晉升工資檔次。

3. 基本合格等次：

（1）不發(fā)給年終一次性獎金。

（2）申報高一級專業(yè)技術職務的專業(yè)技術人員，其考核結果為“基本合格”等次的年限不能計算為其任現(xiàn)職資歷的年限。

（3）年度考核為“基本合格”等次的年限不能計算為其晉升工資檔次的年限，晉升工資檔次的年限自然下移。

（4）崗位津貼按照所在檔次的基本檔降等發(fā)放。

4. 不合格等次：

（1）不晉升工資檔次，不發(fā)年終一次性獎金，并予以批評教育。

（2）下一年度不能申報高一級專業(yè)技術職務。

（3）不發(fā)放本年度崗位津貼。

（4）連續(xù)兩年考核不合格者，行政管理人員應予調整工作崗位，專業(yè)技術人員應予低聘或解聘專業(yè)技術職務，工勤人員應予降低技術等級（職務）。

（5）連續(xù)兩年考核為不合格等次且又不服從組織安排，或重新安排后年度考核仍為不合格者，予以辭退（解除勞動合同），辭退辦法按照湖南省人事廳湘人調[1992]128號文件執(zhí)行。

六、考核的組織管理

1. 學校成立考核工作領導小組，人事處具體負責承擔考核工作的日常事務。各單位成立考核工作小組，負責本單位的考核工作。

2. 材料歸檔：《年度考核花名冊》、《年度考核登記表》由學校蓋章后，一份返回單位、一份由人事處歸入個人檔案。

3. 校屬各單位必須嚴肅認真對待年度考核工作，專業(yè)技術人員申報職稱時由各單位提供《年度考核表》原件，不得弄虛作假，學校和人事部門不再提供《年度考核表》。

七、其他事項

1. 考核工作是一項十分重要的工作，各單位必須按照學校的統(tǒng)一部署，認真做好每一階段工作，及時上報本單位在職人員名單（參加考核人員和不考核的人員須標明）、考核表及考核結果。凡未及時進行考核和上報材料的，學校不再另行考核和接受材料，所產生的后果由所在單位和個人承擔。

2. 本規(guī)定由校人事處負責解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行。

3.長沙理工大學考核工作領導小組成員另文下發(fā)。

附：《年度考核花名冊》（一式兩份、單面打?。┖汀赌甓瓤己说怯洷怼罚?/span>16K一式兩份、雙面打?。?/span>