全院各班：

為認(rèn)真做好“志存高遠(yuǎn)，刻苦求知——學(xué)風(fēng)與成才”（以下簡稱“學(xué)風(fēng)與成才”）主題教育活動(dòng)的組織工作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生成才，根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本方案，請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證我院“志存高遠(yuǎn)，刻苦求知——學(xué)風(fēng)與成才”主題教育活動(dòng)的順利進(jìn)行，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由院黨總支書記任組長的主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)院全體黨政領(lǐng)導(dǎo)、院黨政辦主任、教務(wù)辦主任、各教研室、計(jì)算機(jī)中心及專業(yè)實(shí)驗(yàn)中心主要負(fù)責(zé)人、學(xué)工辦全體輔導(dǎo)員組成。院學(xué)工辦全面負(fù)責(zé)主題教育活動(dòng)的組織、實(shí)施及協(xié)調(diào)工作。

二、活動(dòng)主題及時(shí)間

1.主 題： 志存高遠(yuǎn)，刻苦求知——學(xué)風(fēng)與成才

2.時(shí)間安排：2005年10月至2006年5月

3.活動(dòng)口號(hào)：志存高遠(yuǎn) 刻苦求知 爭(zhēng)做有為青年

放眼四海 傾心磨礪 創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)

三、活動(dòng)安排

主題教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2005年10月至2005年11月）

1.2005年11月初，根據(jù)學(xué)校主題教育活動(dòng)的統(tǒng)一安排，組織“學(xué)風(fēng)與成才”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和啟動(dòng)儀式。

2.充分利用學(xué)院網(wǎng)站、宣傳櫥窗、板報(bào)、海報(bào)、橫幅等宣傳平臺(tái)大力開展“學(xué)風(fēng)與成才”主題教育活動(dòng)的宣傳，營造良好的輿論氛圍，動(dòng)員全體學(xué)生積極參與“學(xué)風(fēng)與成才”主題教育活動(dòng)。

3.積極發(fā)揮班主任在促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用，各年級(jí)、各班要結(jié)合自身實(shí)際以不同形式召開主題班會(huì)，班主任要下班輔導(dǎo)，幫助學(xué)生深入理解新時(shí)期、新形勢(shì)下加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義。

4.充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部先鋒模范作用，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，召開全院學(xué)生黨員、學(xué)生干部會(huì)議，要求黨員、干部要積極投身 “學(xué)風(fēng)與成才”主題教育活動(dòng)，通過黨員、干部的示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)全院學(xué)風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。

（二）、活動(dòng)實(shí)施階段（2005年11月至2006年5月）

1.認(rèn)真做好學(xué)校首屆“百優(yōu)（十佳）”大學(xué)生先進(jìn)事跡宣傳教育活動(dòng)的相關(guān)組織工作。結(jié)合學(xué)校第二屆“百優(yōu)（十佳）”大學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，開展計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院首屆“十佳大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，并組織相關(guān)宣傳活動(dòng)，充分展示計(jì)通學(xué)院學(xué)子風(fēng)采。

2.深入發(fā)掘本院特困優(yōu)秀大學(xué)生的先進(jìn)事跡，組織專場(chǎng)報(bào)告會(huì)，在學(xué)院里營造“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的良好氛圍。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)湖南省特困優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者優(yōu)秀事跡報(bào)告團(tuán)成員的先進(jìn)事跡。

3.以“志存高遠(yuǎn)，刻苦求知——學(xué)風(fēng)與成才”為主題，結(jié)合迎接普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估，開展主題演講比賽，創(chuàng)建良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4.積極開展調(diào)研工作，開展問卷調(diào)查、組織各專業(yè)召開師生座談會(huì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)專題討論會(huì)，在全院師生中廣泛開展大學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查活動(dòng)，了解我院大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并撰寫調(diào)查報(bào)告。

5.邀請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者為各專業(yè)學(xué)生開設(shè)提升學(xué)習(xí)理念、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等專題講座和輔導(dǎo)報(bào)告；爭(zhēng)取各專業(yè)教研室支持，選派優(yōu)秀教師為專業(yè)學(xué)生開設(shè)專業(yè)前沿研究學(xué)術(shù)論壇。

6.扎實(shí)做好新生入學(xué)教育工作，通過組織新老生交流、專業(yè)介紹、心理健康講座和豐富多彩的文體活動(dòng)等，幫助學(xué)生盡快地熟悉了解大學(xué)生活和專業(yè)前景。結(jié)合專業(yè)特色和不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，在各年級(jí)學(xué)生中分別開展普及計(jì)算機(jī)知識(shí)、提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用和實(shí)踐開發(fā)能力為目的的前沿動(dòng)態(tài)講座、程序設(shè)計(jì)（軟件開發(fā)）、網(wǎng)頁（動(dòng)畫）設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、硬件及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等系列活動(dòng)。邀請(qǐng)專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題輔導(dǎo)，積極探索職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)組織形式，動(dòng)員組織學(xué)生參加網(wǎng)上職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)調(diào)查，幫助學(xué)生明確定位，早日成才。

7.教學(xué)、學(xué)工密切合作，制定加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的系列制度，重點(diǎn)在于制定并認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)、寢室文明守紀(jì)、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的使用等方面的管理規(guī)定。探索建立鞏固和促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，做到管理規(guī)范，有章可循。

8.各學(xué)生班級(jí)、團(tuán)支部要組織各班召開以“學(xué)風(fēng)與成才”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)或座談會(huì)，每學(xué)期不少于兩次。建議主題分別為“我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)上存在的主要問題及如何改進(jìn)”、“我的奮斗目標(biāo)，我將如何去實(shí)現(xiàn)”、“新時(shí)期如何理解成才的定義”“考研、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流”。

9. 結(jié)合本院實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和活躍課外科技學(xué)術(shù)活動(dòng)為主線，分別組織“學(xué)生風(fēng)采展示月”和“計(jì)算機(jī)文化節(jié)”系列活動(dòng)，力爭(zhēng)打造學(xué)院品牌活動(dòng)。認(rèn)真做好“計(jì)算機(jī)（網(wǎng)絡(luò)）知識(shí)競(jìng)賽”的組織工作，積極擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面及影響力，在學(xué)院乃至全校營造學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高動(dòng)手能力的濃厚氛圍。

10.加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生寢室計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的使用和管理，制訂相關(guān)的管理規(guī)定，嚴(yán)格禁止在學(xué)習(xí)、自習(xí)時(shí)間內(nèi)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行玩游戲、上網(wǎng)聊天、看電影等與專業(yè)學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)。各年級(jí)要結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)學(xué)風(fēng)督察工作，輔導(dǎo)員、班主任要經(jīng)常深入學(xué)生寢室和課堂檢查督促學(xué)生學(xué)習(xí)、考勤情況。

（三）、總結(jié)表彰暨鞏固提高階段(2006年5月)

學(xué)院將對(duì)“學(xué)風(fēng)與成才”主題教育活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，對(duì)在活動(dòng)組織過程中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體給予表彰。

四、活動(dòng)要求

1.提高認(rèn)識(shí)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教育與管理工作中的重要內(nèi)容，是學(xué)校、學(xué)院的生命線，對(duì)學(xué)生成才與發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。開展“學(xué)風(fēng)與成才”主題教育活動(dòng)，樹立學(xué)習(xí)典型，展示學(xué)習(xí)成果，推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，深化學(xué)習(xí)實(shí)踐，營造“熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的良好學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促院風(fēng)，推動(dòng)計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

2.認(rèn)真組織，充分發(fā)動(dòng)。各年級(jí)、班級(jí)要按照學(xué)校、學(xué)院的統(tǒng)一部署，認(rèn)真做好主題教育活動(dòng)的組織落實(shí)工作。年級(jí)輔導(dǎo)員要根據(jù)不同年級(jí)、不同專業(yè)的實(shí)際，精心策劃，積極組織開展主題突出、特色鮮明的相關(guān)活動(dòng)，力爭(zhēng)使主題教育活動(dòng)貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面與受益面。要積極動(dòng)員全體教師深入學(xué)生中，以高度的責(zé)任感、使命感參與到“學(xué)風(fēng)與成才”主題教育活動(dòng)中。

3.強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。在主題教育活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、板報(bào)、海報(bào)、專刊等宣傳平臺(tái)，加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。要及時(shí)向校內(nèi)外有關(guān)新聞媒體通報(bào)情況，報(bào)道我院主題教育活動(dòng)的開展情況。

計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院

2005年10月27日

計(jì)通學(xué)院“志存高遠(yuǎn)，刻苦求知——學(xué)風(fēng)與成才”主題教育活動(dòng)安排一覽表