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學(xué)院要聞

食品與生物工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展集體聽(tīng)課活動(dòng)

發(fā)布日期:2022年04月26日 來(lái)源: 作者:

為進(jìn)一步提升青年教師課堂教學(xué)水平和教學(xué)技能,推動(dòng)課堂教學(xué)改革,提高課程教學(xué)質(zhì)量,4月25日上午,我院領(lǐng)導(dǎo)班子全體院領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了集中聽(tīng)課活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)院院長(zhǎng)程云輝教授、黨委書(shū)記王建輝教授帶隊(duì),方碧波、練黎旋、方芳幾位院領(lǐng)導(dǎo)參加,對(duì)青年教師牟鳴薇老師主講的《生物分離工程》課程進(jìn)行了督查。

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課堂上,牟鳴薇老師上課精神飽滿,理論聯(lián)系實(shí)際,將新知識(shí)講授、課堂提問(wèn)、總結(jié)歸納等環(huán)節(jié)巧妙地結(jié)合在一起,學(xué)生積極參與課程的思考和學(xué)習(xí),課堂氣氛活躍。

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課后,每一位院領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)牟鳴薇老師的課程教學(xué)給出了點(diǎn)評(píng),程云輝教授就PPT制作的技巧及改進(jìn)、上課過(guò)程中重難點(diǎn)的把控以及如何有效集中學(xué)生注意力等方面,提出了合理的建議。王建輝教授以公式為例,對(duì)增加例題和案例、相關(guān)課程重合部分弱化、加強(qiáng)課程內(nèi)容熟悉度方面對(duì)牟老師提出了要求。方芳、方碧波、練黎旋幾位領(lǐng)導(dǎo)也都從不同的角度,對(duì)牟老師的課程給出了中肯的意見(jiàn)和建議。牟老師虛心聽(tīng)取了各位領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)并做了記錄,表示今天院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng)使自己受益匪淺,在今后的教學(xué)過(guò)程中,會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),以期盡快提升自己的教學(xué)水平。

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最后,程云輝教授結(jié)合本次聽(tīng)課,對(duì)生物工程專業(yè)提出建議:生物工程專業(yè)有不少難度比較大的課程,建議平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)研討,成立課程組。并建議年輕教師,盡快站穩(wěn)講臺(tái),積極提升教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,以1-2門課程為主講,認(rèn)真打磨,把課程打造為一流課程。


(圖/李秀蓮 文/李秀蓮 審核/方芳)

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