為總結(jié)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期年級(jí)情況，幫助學(xué)生們更好地規(guī)劃未來(lái)學(xué)業(yè)、生活，食品學(xué)院于3月3日晚6點(diǎn)30在工三A307召開2023級(jí)新學(xué)期年級(jí)大會(huì)。會(huì)議由年級(jí)輔導(dǎo)員曾凱老師主持，2023級(jí)全體學(xué)生參與。

會(huì)上，曾凱老師對(duì)各專業(yè)、班級(jí)學(xué)情進(jìn)行了詳細(xì)分析。基于詳細(xì)的數(shù)據(jù)，他從學(xué)習(xí)成績(jī)、四六級(jí)通過(guò)率、掛科率、掛科主要科目等方面，肯定了同學(xué)們上學(xué)期所取得的成績(jī)。同時(shí)也指出了存在的問(wèn)題和原因，比如，專業(yè)、班級(jí)之間差異較大，部分班級(jí)學(xué)風(fēng)整體較差、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等。他建議，各班要針對(duì)問(wèn)題切實(shí)研究解決方案，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)院“手機(jī)袋”制度，圍繞《大學(xué)物理》《生物化學(xué)》等掛科人次多的課程開展幫學(xué)助學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造班級(jí)濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

針對(duì)大家普遍關(guān)注的“未來(lái)規(guī)劃迷茫，不確定就業(yè)or考研？”“如何加入科創(chuàng)賽事、科研項(xiàng)目？”“如何提升綜合素養(yǎng)？”等問(wèn)題，曾凱分別作了解答。他從2024屆畢業(yè)生就業(yè)、考研情況著手，為大家分析了當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)、主要就業(yè)單位、考研學(xué)校，鼓勵(lì)大家增強(qiáng)專業(yè)自信。同時(shí)，建議結(jié)合自身實(shí)際合理制定學(xué)業(yè)目標(biāo)，積極參與生命科學(xué)競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯等賽事，鍛煉科創(chuàng)思維、提升科研能力；鼓勵(lì)大家培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，每學(xué)期堅(jiān)持至少閱讀2-3本經(jīng)典著作；大學(xué)期間擔(dān)任一次學(xué)生干部，全面提升綜合素養(yǎng)。

最后，曾凱就先進(jìn)班集體創(chuàng)建、勞動(dòng)教育、學(xué)風(fēng)督查等近期工作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)布置。并寄語(yǔ)2023級(jí)全體同學(xué)，以此次年級(jí)大會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)專業(yè)自信、凝聚學(xué)習(xí)共識(shí)，懷揣著熾熱的初心過(guò)好大學(xué)生活每一天。

（文/圖 鄭定坤 一審/曾凱 二審/王鳳 三審/練黎旋）