1月27日，迎著冬日暖陽(yáng)，交通學(xué)院“雷鋒號(hào)”青少年關(guān)愛(ài)家園赴望城區(qū)銅官街郭亮村站點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)開(kāi)啟了第六天的冬令營(yíng)學(xué)習(xí)。

尋年味，習(xí)年俗

上午，實(shí)踐團(tuán)帶領(lǐng)孩子們開(kāi)啟了一段尋找年味之旅。妙手寫(xiě)福字，笑語(yǔ)迎新年，志愿者彭佳欣向同學(xué)們介紹了福字的歷史淵源和文化內(nèi)涵，讓青少年們了解到福字在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要地位。隨后，志愿者老師親自示范，教授大家如何書(shū)寫(xiě)漂亮的福字。青少年們?nèi)褙炞⒌伛雎?tīng)，仔細(xì)觀察老師的每一個(gè)筆畫(huà)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)，青少年們拿起筆，用心地書(shū)寫(xiě)著每一個(gè)福字。他們認(rèn)真地模仿老師的筆法，同時(shí)也發(fā)揮著自己的創(chuàng)意和個(gè)性，讓每個(gè)福字都充滿(mǎn)了獨(dú)特的韻味?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，大家互相展示著自己的作品，分享著書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)。

此外，還有猜字謎活動(dòng)，在志愿者羅芯蕊的帶領(lǐng)下，讓青少年們進(jìn)行思考和猜測(cè)，猜對(duì)的小朋友可以領(lǐng)取屬于自己的小燈籠。在猜字謎的過(guò)程中，青少年們積極參與，腦洞大開(kāi)。他們認(rèn)真思考每一個(gè)謎面，努力尋找答案。猜對(duì)字謎的青少年們歡呼雀躍，猜錯(cuò)的也不氣餒，繼續(xù)投入到下一個(gè)字謎的猜測(cè)中。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，孩子們?cè)诓伦种i的過(guò)程中不僅鍛煉了思維能力，還體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣，同時(shí)更加熱愛(ài)傳統(tǒng)文化。

打破“安全孤島”，筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防火墻

為加大網(wǎng)絡(luò)安全理念的宣傳力度，提高青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的防范意識(shí)與辨別能力，實(shí)踐團(tuán)特此舉辦了一場(chǎng)“明辨”筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線(xiàn)活動(dòng)?；顒?dòng)中，志愿者王墨涵通過(guò)案例與視頻向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了在網(wǎng)絡(luò)世界中可能遇到的各種風(fēng)險(xiǎn)，以及如何正確辨別和應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)。王墨涵還組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的模擬演練。在模擬演練中，青少年們置身于各種虛擬的網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)景中，通過(guò)分析和判斷，學(xué)會(huì)了識(shí)別網(wǎng)絡(luò)騙局、避免網(wǎng)絡(luò)陷阱以及保護(hù)個(gè)人信息安全等重要技能。通過(guò)這次活動(dòng)，青少年們不僅增強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)，提高了自我保護(hù)能力，還明白了在網(wǎng)絡(luò)世界中明辨是非的重要性。

強(qiáng)國(guó)自少年，筑夢(mèng)向藍(lán)天

在下午的課堂中，志愿者彭佳欣向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了航天領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，包括航天器的種類(lèi)、航天技術(shù)的應(yīng)用等，實(shí)踐團(tuán)還組織了一系列實(shí)踐活動(dòng)，如航天器模型制作、模擬發(fā)射等。在這些實(shí)踐活動(dòng)中，青少年們積極參與，展現(xiàn)出了對(duì)航天領(lǐng)域的濃厚興趣。通過(guò)這次航天知識(shí)科普課，青少年們不僅學(xué)到了航天知識(shí)，同時(shí)激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。

經(jīng)過(guò)一天的活動(dòng)，孩子們?cè)谥R(shí)、技能和社會(huì)責(zé)任感等方面都取得了明顯的進(jìn)步，不僅學(xué)到了課本之外的知識(shí)，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，還激發(fā)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

（文/彭笠 王墨涵 圖/實(shí)踐團(tuán) 審/任志祥）