學(xué)院新聞
聚焦青年教師成長,攜手推進(jìn)學(xué)院發(fā)展
——2023年交通運(yùn)輸工程學(xué)院青年教師論壇(第2期)


10月18日下午,學(xué)院召開了2023年第2期青年教師論壇。黨委書記劉朝輝及其他在校院班子成員、各系室和科室主任、近3年新入職青年教師、在站師資博士后以及2022年獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的教師共50余人參加了會議,會議由副院長高英力主持。

首先,翟曌老師以《工程項(xiàng)目管理》課程的“工程項(xiàng)目進(jìn)度控制措施”內(nèi)容為例作了一場課堂教學(xué)示范,向青年教師們分享了課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。翟曌是工程管理系的優(yōu)秀青年教師,曾獲2023年湖南省普通高等學(xué)校課程思政教學(xué)競賽二等獎、2022年長沙理工大學(xué)課程思政教學(xué)競賽一等獎、2021-2022學(xué)年長沙理工大學(xué)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。

接著,《中外公路》編輯部劉宏利老師受邀作了題為“《中外公路》質(zhì)量建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展”的宣講。在宣講中,劉宏利詳盡介紹了該期刊的辦刊歷史、辦刊特色以及行業(yè)影響,闡述了期刊的發(fā)展現(xiàn)狀、建設(shè)目標(biāo)以及創(chuàng)新發(fā)展舉措,并回答了青年教師關(guān)于申請期刊青年編委的相關(guān)提問。

然后,今年3月以來學(xué)院新引進(jìn)的11位青年教師和師資博士后依次匯報(bào)了個人基本情況,包括畢業(yè)院校、所屬系室、專業(yè)和研究方向、加入科研團(tuán)隊(duì)以及未來發(fā)展規(guī)劃等內(nèi)容。去年獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目青年基金的8位青年教師也作了項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào),內(nèi)容包括項(xiàng)目的研究背景和意義、研究內(nèi)容和方法、最新研究進(jìn)展和成果等。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們也在會議上作了發(fā)言,涂道勇、張銳、楊建軍、許建蘭和高英力分別介紹了自己的分管工作,為青年教師成長提出了有益建議。高英力還進(jìn)一步解讀了《交通運(yùn)輸工程學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步提升青年教師職業(yè)能力的指導(dǎo)性意見》和《交通運(yùn)輸工程學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》等與青年教師培養(yǎng)相關(guān)的制度文件,并聽取了教師們對學(xué)院青年教師培養(yǎng)工作的意見和建議,分管領(lǐng)導(dǎo)回復(fù)了青年教師們的問題。

最后,劉朝輝對本次青年教師論壇作了總結(jié)。首先,強(qiáng)調(diào)了此次論壇舉辦的重要性和意義;其次,充分肯定了青年教師隊(duì)伍的素質(zhì)和潛力,并鼓勵青年教師在成長過程中攻堅(jiān)克難,不斷提高教學(xué)和科研水平;最后,希望青年教師將個人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展有機(jī)融合,共同推動學(xué)院發(fā)展邁上新臺階。

(文圖/高乾豐 審/高英力)

地址:湖南省長沙市天心區(qū)萬家麗南路二段960號
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聚焦青年教師成長,攜手推進(jìn)學(xué)院發(fā)展
發(fā)布日期:2023年10月20日 來源:交通運(yùn)輸工程學(xué)院


10月18日下午,學(xué)院召開了2023年第2期青年教師論壇。黨委書記劉朝輝及其他在校院班子成員、各系室和科室主任、近3年新入職青年教師、在站師資博士后以及2022年獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的教師共50余人參加了會議,會議由副院長高英力主持。

首先,翟曌老師以《工程項(xiàng)目管理》課程的“工程項(xiàng)目進(jìn)度控制措施”內(nèi)容為例作了一場課堂教學(xué)示范,向青年教師們分享了課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。翟曌是工程管理系的優(yōu)秀青年教師,曾獲2023年湖南省普通高等學(xué)校課程思政教學(xué)競賽二等獎、2022年長沙理工大學(xué)課程思政教學(xué)競賽一等獎、2021-2022學(xué)年長沙理工大學(xué)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。

接著,《中外公路》編輯部劉宏利老師受邀作了題為“《中外公路》質(zhì)量建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展”的宣講。在宣講中,劉宏利詳盡介紹了該期刊的辦刊歷史、辦刊特色以及行業(yè)影響,闡述了期刊的發(fā)展現(xiàn)狀、建設(shè)目標(biāo)以及創(chuàng)新發(fā)展舉措,并回答了青年教師關(guān)于申請期刊青年編委的相關(guān)提問。

然后,今年3月以來學(xué)院新引進(jìn)的11位青年教師和師資博士后依次匯報(bào)了個人基本情況,包括畢業(yè)院校、所屬系室、專業(yè)和研究方向、加入科研團(tuán)隊(duì)以及未來發(fā)展規(guī)劃等內(nèi)容。去年獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目青年基金的8位青年教師也作了項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào),內(nèi)容包括項(xiàng)目的研究背景和意義、研究內(nèi)容和方法、最新研究進(jìn)展和成果等。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們也在會議上作了發(fā)言,涂道勇、張銳、楊建軍、許建蘭和高英力分別介紹了自己的分管工作,為青年教師成長提出了有益建議。高英力還進(jìn)一步解讀了《交通運(yùn)輸工程學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步提升青年教師職業(yè)能力的指導(dǎo)性意見》和《交通運(yùn)輸工程學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》等與青年教師培養(yǎng)相關(guān)的制度文件,并聽取了教師們對學(xué)院青年教師培養(yǎng)工作的意見和建議,分管領(lǐng)導(dǎo)回復(fù)了青年教師們的問題。

最后,劉朝輝對本次青年教師論壇作了總結(jié)。首先,強(qiáng)調(diào)了此次論壇舉辦的重要性和意義;其次,充分肯定了青年教師隊(duì)伍的素質(zhì)和潛力,并鼓勵青年教師在成長過程中攻堅(jiān)克難,不斷提高教學(xué)和科研水平;最后,希望青年教師將個人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展有機(jī)融合,共同推動學(xué)院發(fā)展邁上新臺階。

(文圖/高乾豐 審/高英力)

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