計(jì)通學(xué)院[2016]黨字第[01]號

計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院

二0一六年黨委中心組政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于理論教育的工作部署，現(xiàn)

就2016年我院黨委心組學(xué)習(xí)作出如下安排：

一、學(xué)習(xí)專題

第一專題：深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。深刻領(lǐng)會實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，深刻領(lǐng)會關(guān)于創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，深刻領(lǐng)會“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于高校宣傳思想工作以及關(guān)于新聞輿論工作座談會上的重要講話精神。通過讀原著、學(xué)原文、悟原理，努力提高中心組成員的政治思想理論水平，提高引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵與特色發(fā)展的能力。

第二專題：深入學(xué)習(xí)全國“兩會”精神。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全國人大十二屆四中全會和全國政協(xié)十二屆四中全會精神及湖南省“兩會”精神，科學(xué)認(rèn)識全國、全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新趨勢、新特征，全面把握經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)；要把學(xué)習(xí)全國“兩會”精神與堅(jiān)持“五大發(fā)展理念”，建設(shè)“兩個(gè)一流”和深化綜合改革緊密結(jié)合起來，奮力開啟學(xué)?！笆濉卑l(fā)展藍(lán)圖。

第三專題：深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與準(zhǔn)則條例。以扎實(shí)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念和職業(yè)道德教育、黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，不斷提高思想覺悟，增強(qiáng)反腐倡廉和遵紀(jì)守法的自覺意識。

第四專題：紀(jì)念辦學(xué)60周年辦學(xué)特色與精神文化的學(xué)習(xí)。2016年是學(xué)校紀(jì)念辦學(xué)60周年，兩級中心組要結(jié)合紀(jì)念辦學(xué)60周年系列活動(dòng)的開展，認(rèn)真總結(jié)60周年的辦學(xué)歷程、發(fā)展成就與辦學(xué)特色，總結(jié)人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步凝練提升辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，傳承好辦學(xué)的精神文化。

第五專題：深入學(xué)習(xí)把握意識形態(tài)領(lǐng)域的主要任務(wù)。學(xué)習(xí)貫徹中辦《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》、中辦、國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》、中宣部、教育部黨組《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)的意見》以及學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下學(xué)校宣傳思想工作的實(shí)施意見》等文件精神，切實(shí)增強(qiáng)陣地意識和責(zé)任意識，牢牢把握高校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，著力培育社會主義合格建設(shè)者與可靠接班人。

第六專題：深入學(xué)習(xí)社會主義法治理論，強(qiáng)化依法治校理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于社會主義民主和依法治國的重要論述，深入學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《高等教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)貫徹中辦《關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見》、教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》、湖南省委辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省普通高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見》等精神，學(xué)習(xí)貫徹《長沙理工大學(xué)章程》，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識和法治思維，大力推進(jìn)依法治校和依法辦學(xué)，不斷完善學(xué)校內(nèi)部治理體系，推動(dòng)形成自覺尊法、學(xué)法、守法、用法的良好環(huán)境。

第七專題：學(xué)校內(nèi)部治理體系與治理能力現(xiàn)代化。2016年是學(xué)校全面深化改革的關(guān)鍵之年，兩級中心組要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)付宏淵書記在2016年春季開學(xué)黨政工作例會（擴(kuò)大）會議上的講話精神，把握四個(gè)“致力于”的精神實(shí)質(zhì)，深化綜合改革，深化依法治理，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化辦學(xué)特色，共筑“百強(qiáng)夢”。

第八專題：學(xué)科發(fā)展與特色辦學(xué)。深刻認(rèn)識學(xué)校第三次黨代會確立的建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)，躋身“百強(qiáng)”的目標(biāo)，準(zhǔn)確把握學(xué)校特色發(fā)展的內(nèi)涵，深入貫徹第三次黨代會報(bào)告中提出的強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)與學(xué)位點(diǎn)建設(shè)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)科特色發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力目標(biāo)和“六提升、六突破”的發(fā)展思路，大力凝練培育發(fā)展學(xué)科特色，形成學(xué)科可持續(xù)特色發(fā)展的良性機(jī)制，全面提高學(xué)校的核心競爭力。

第九專題：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與人才培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省部關(guān)于創(chuàng)新教育的相關(guān)文件精神，在抓細(xì)抓小中推進(jìn)教育教學(xué)改革，在常抓長抓常中創(chuàng)新人才培育模式，認(rèn)真思考供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革給高校人才培養(yǎng)帶來的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，提升科技創(chuàng)新能力，厚植“雙創(chuàng)”文化，努力培育“雙創(chuàng)”人才。

第十專題：教職工思想政治教育。學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》，加強(qiáng)教職工理想信念教育、教書育人的責(zé)任感與使命感教育、愛國愛校愛教愛生教育以及依法治教、以德治身教育，引導(dǎo)廣大教職工弘揚(yáng)鋪路石精神，形成良好的師德師風(fēng)。

第十一專題：深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省委關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線系列重大決策部署。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省委、全國高校、全省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神，貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例（試行）》和中共湖南省委《關(guān)于貫徹< 中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例（試行）>的實(shí)施意見》等文件精神。深刻理解和把握統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域理論、方針、政策，深刻領(lǐng)會加強(qiáng)黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)和構(gòu)建“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局的要求，結(jié)合實(shí)際，提高做好新形勢下統(tǒng)戰(zhàn)工作的能力和水平。

二、學(xué)習(xí)方式

中心組集中學(xué)習(xí)不少于10次，集中學(xué)習(xí)可采取集中研討、專題講座和基層調(diào)研等形式；個(gè)人自學(xué)要根據(jù)要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定自學(xué)計(jì)劃，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。

三、學(xué)習(xí)要求

1、規(guī)范學(xué)習(xí)制度。中心組成員要按照《長沙理工大學(xué)黨委中心組學(xué)習(xí)制度》的要求，抓好專題學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄與筆記，并積極撰寫學(xué)習(xí)心得。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合、研讀原文與討論交流相結(jié)合，同時(shí)，注重改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和方法，開展“雙聯(lián)雙學(xué)”活動(dòng)，即中心組成員與聯(lián)系點(diǎn)開展學(xué)習(xí)的互動(dòng)與研討，以領(lǐng)導(dǎo)干部的多學(xué)、先學(xué)、深學(xué)帶動(dòng)各級組織的學(xué)習(xí)。

3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，將學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題和推動(dòng)工作發(fā)展結(jié)合起來，與轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)結(jié)合起來，與提高理論水平和領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維方法和工作思路。

四、具體學(xué)習(xí)安排

序號	學(xué)習(xí)時(shí)間	學(xué)習(xí)形式	學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容	主持人	學(xué)習(xí) 地點(diǎn)
1	3月1日	教職工大會（請黃立宏副校長做主題報(bào)告）	第十專題：教職工思想政治教育。	方瓊 李峰	B311
2	4月11日	集中學(xué)習(xí)	第一專題：深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。	方瓊	B502
3	5月9日	集中學(xué)習(xí)	第二專題：深入學(xué)習(xí)全國“兩會”精神。第十一專題：深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省委關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線系列重大決策部署。	方瓊	B502
4	6月6日	集中研討	第三專題：深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與準(zhǔn)則條例。第十一專題：深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省委關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線系列重大決策部署。	方瓊	B502
5	7月4日	集中學(xué)習(xí)	第四專題：紀(jì)念辦學(xué)60周年辦學(xué)特色與精神文化的學(xué)習(xí)。	方瓊 李峰	B502
6	9月12日	集中研討	第五專題：深入學(xué)習(xí)把握意識形態(tài)領(lǐng)域的主要任務(wù)。	方瓊	B502
7	10月10日	集中研討	第六專題：深入學(xué)習(xí)社會主義法治理論，強(qiáng)化依法治校理念。	李峰	B502
8	11月7日	基層調(diào)研	第七專題：學(xué)校內(nèi)部治理體系與治理能力現(xiàn)代化。	方瓊 李峰	2個(gè)系
9	12月5日	基層調(diào)研	第八專題：學(xué)科發(fā)展與特色辦學(xué)。	李峰	實(shí)驗(yàn) 中心
10	12月26日	基層調(diào)研	第九專題：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與人才培養(yǎng)。	李峰	3個(gè)系

主題詞：計(jì)通學(xué)院 黨委中心組 理論學(xué)習(xí)

報(bào): 宣傳部

發(fā)：學(xué)院黨委中心組成員

中共長沙理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院委員會

2016年3月10日 印發(fā)（共印9份）