計(jì)通學(xué)院[2017]20號(hào)

 

計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院

2017年工作總結(jié)及2018年重點(diǎn)工作計(jì)劃

 

 

（2017年工作總結(jié)）

2017年是學(xué)校實(shí)施“十三五”承上啟下的關(guān)鍵之年。我們堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)學(xué)校2017年工作要點(diǎn)精神，學(xué)院緊緊圍繞學(xué)校黨委的中心工作，以立德樹人為根本任務(wù)，立足學(xué)院實(shí)際，結(jié)合專業(yè)特色，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力作為重點(diǎn)工作,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)成才；堅(jiān)持以深化管理體制改革，完善院系兩級(jí)管理分配機(jī)制為抓手；以本科教學(xué)工作審核評(píng)估為重點(diǎn)，以評(píng)促建、改革課程體系、加強(qiáng)學(xué)位與學(xué)科建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部治理，凝心聚力，以黨的引領(lǐng)作用著力促進(jìn)學(xué)院和諧、內(nèi)涵發(fā)展。

本年度，計(jì)通學(xué)院在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，真抓實(shí)干，取得了新的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，繼續(xù)深化學(xué)院基層黨建“5+3”模式，著力促進(jìn)學(xué)院和諧發(fā)展

1、抓好“三個(gè)堅(jiān)持”，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。（1）堅(jiān)持“示范引領(lǐng)”，學(xué)在深處。關(guān)鍵少數(shù)帶頭學(xué)。利用假期召開發(fā)展建設(shè)研討會(huì)，要求學(xué)院班子成員、科室主任、博士、教授、系（中心）主任、支部書記等骨干教師參加，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主要內(nèi)容， 邀請(qǐng)專家授課，還要與會(huì)代表結(jié)合工作在會(huì)上交流思想；班子成員均擔(dān)任學(xué)生班主任，深入聯(lián)系支部、學(xué)生中講黨課，并于期末及時(shí)召開班子民主生活會(huì)。全員覆蓋系統(tǒng)學(xué)。將學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見納入學(xué)院黨員干部教育培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)黨校的集中培訓(xùn)、黨課比賽、視頻展播等多渠道全面覆蓋學(xué)生黨、團(tuán)支部，并組織知識(shí)搶答、知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)絡(luò)課堂等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。主題黨日常態(tài)學(xué)。結(jié)合“主題黨日”，在學(xué)生黨支部中，開展 “微黨課、微公益、微競(jìng)賽、微典型”為主題的“四微”活動(dòng)，教工支部定期開展理論學(xué)習(xí)，在教研室布置黨建主題文化墻，將學(xué)習(xí)融入日常；在學(xué)院行政科室中，推行黨員掛牌上崗，引導(dǎo)黨員爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)標(biāo)兵，確保不同類別的黨員學(xué)習(xí)任務(wù)的具體化、精準(zhǔn)化、差異化。（2）堅(jiān)持“問題導(dǎo)向”，改在要處。積極對(duì)準(zhǔn)義務(wù)抓整改。明確教師黨員的義務(wù)，結(jié)合學(xué)院今年的審核評(píng)估、專業(yè)認(rèn)證、平臺(tái)建設(shè)、課程改革等幾項(xiàng)重點(diǎn)工作，由教工支部召開支部會(huì)議討論進(jìn)行合理分工，確保每項(xiàng)重點(diǎn)工作都有黨員負(fù)責(zé)落實(shí)，確保每位黨員都有明確的工作任務(wù)，確保每個(gè)支部都有建立時(shí)間表和進(jìn)度圖，并將教師黨員的工作納入期末學(xué)院工作業(yè)績(jī)統(tǒng)一考核。在學(xué)生黨員民主評(píng)議中建立黨員違紀(jì)的“負(fù)面行為臺(tái)賬”，及時(shí)通報(bào)，通過(guò)月評(píng)議、期考核，有效掌握學(xué)院黨員的動(dòng)態(tài)，著力解決黨員不履行義務(wù)的問題。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)抓整改。以黨支部或黨小組為單位通過(guò)召開組織生活會(huì)、黨小組會(huì)，引導(dǎo)黨員對(duì)照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)參加黨的組織生活、帶頭發(fā)揮作用中存在的問題等進(jìn)行再對(duì)照、再細(xì)化，把自己擺進(jìn)去，進(jìn)行“黨性體檢”，做到政治合格、執(zhí)紀(jì)合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。對(duì)焦問題抓整改。結(jié)合近年來(lái)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”等主題教育以及基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)工作排查、黨組織書記抓基層黨建工作中存在的問題、基層黨建工作民意調(diào)查的情況，梳理問題清單，設(shè)立整改時(shí)間表，并通過(guò)出臺(tái)2017年學(xué)院黨建工作要點(diǎn)、健全“三會(huì)一課”管理制度，明確重點(diǎn)工作任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)整改。（3）堅(jiān)持“學(xué)做結(jié)合”，做在實(shí)處。2017年是計(jì)通學(xué)院的黨建“引領(lǐng)”年，班子確立方向引領(lǐng)發(fā)展，黨員明確任務(wù)，勇立課堂改革的潮頭。對(duì)教學(xué)院來(lái)說(shuō)，人才培養(yǎng)是最重要的任務(wù)。而面臨移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展和企業(yè)對(duì)人才的更高要求，計(jì)算機(jī)學(xué)院的人才培養(yǎng)方案和課程體系必須摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法、進(jìn)行深入改革才能順應(yīng)社會(huì)的需求。為深化教學(xué)改革，學(xué)院黨委招募了21 名青年骨干教師，組建黨員教改突擊隊(duì)，大力實(shí)施研討式教學(xué)改革，構(gòu)建以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為特色的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手編程能力，優(yōu)化學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。對(duì)于重要的基礎(chǔ)課、專業(yè)課進(jìn)行案例研討與小班實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方式，強(qiáng)化結(jié)果監(jiān)控，采用OnlineJudge等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行實(shí)時(shí)科學(xué)地評(píng)測(cè)；改革考試模式，實(shí)現(xiàn)教考分離，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。一年來(lái)，黨員教改突擊隊(duì)的成員們克服困難，積極籌備課改的內(nèi)容，反復(fù)修改新教學(xué)大綱，經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，今年9月面向問題求解課程群的課堂改革，在2017級(jí)新生中全面實(shí)施。黨員干部做到了“三個(gè)堅(jiān)持”，各項(xiàng)工作取得明顯的效果：暑假期間，共有17位老師帶領(lǐng)63名學(xué)生參加了各級(jí)各類的比賽，獲省級(jí)以上競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)70余項(xiàng)；學(xué)生黨員的“推窗行動(dòng)”受到包括《中國(guó)青年報(bào) 》在內(nèi)的主流媒體的持續(xù)報(bào)道；面向問題求解的課程群改革工作全面鋪開；服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。我們堅(jiān)信，更多的成果和產(chǎn)出，在全院師生持續(xù)深入的推動(dòng)“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化制度化的過(guò)程中接踵而來(lái)。

2、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，落實(shí)黨建工作責(zé)任制。根據(jù)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨實(shí)施意見，制定了學(xué)院實(shí)施黨建工作責(zé)任清單制。配合學(xué)校開展了分黨委書記黨建述職考評(píng)。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)?！丁皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作要點(diǎn)》、《關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》、《關(guān)于全面推行支部主題黨日的制度》等文件，督促各黨支部履行從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，積極領(lǐng)會(huì)文件精神并組織實(shí)施。

3、加強(qiáng)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)基層組織。三月份召開了學(xué)院黨代會(huì)，選舉了新的黨委和支委班子，通過(guò)黨委班子和支部班子的培訓(xùn)和集中學(xué)習(xí)，大力推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化執(zhí)行力，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨盡責(zé)。

4、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，加強(qiáng)黨風(fēng)廉潔建設(shè)。進(jìn)一步完善了廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，以“不作為、亂作為”治理為重點(diǎn)，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，向?qū)W校提交了“不作為、亂作為”自評(píng)報(bào)告；搞好了“教職工涉礦調(diào)查”、“領(lǐng)導(dǎo)干部接受民間組織獎(jiǎng)勵(lì)”、“領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女經(jīng)商”等工作。做好了排查整改黨支部突出問題工作“回頭看” 和整頓基層黨支部軟弱渙散問題工作，并建立了臺(tái)賬。

5、為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨在基層落地落實(shí)，打造“5+3”基層黨建模式，圍繞“強(qiáng)基”、“引領(lǐng)”、“先鋒”、“連心”和“清風(fēng)”這5個(gè)主題，做深、做細(xì)、做實(shí)基層黨建，確保黨建工作接地氣、有創(chuàng)意、強(qiáng)底蘊(yùn)，2017年，學(xué)院黨建主題詞是“引領(lǐng)”，“引領(lǐng)”之年，學(xué)院黨員干部自覺盡職履職，深化課堂教學(xué)效果改革，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)養(yǎng)成，取得了系列成果。如：指導(dǎo)青年教師工作部完成換屆選舉工作和積極開展青年教師工作；開展了“社會(huì)主義有點(diǎn)潮”征文活動(dòng)；組織全體黨員赴王震故居舉行主題黨日活動(dòng)；做好了學(xué)生黨員發(fā)展、黨校培訓(xùn)、黨建課題結(jié)題工作；上期末舉行的“光輝的旗幟——兩學(xué)一做專題匯報(bào)演出”形式新穎、效果顯著，收到各界關(guān)注和贊賞，更加凝聚了人心，更加堅(jiān)定了廣大黨員和教職工團(tuán)結(jié)一致跟黨走的理想信念；開展了“黃大年學(xué)習(xí)活動(dòng)”；開展有黨員教師參加的“課程群改革”，在2017級(jí)本科教學(xué)中全面鋪開的“面向問題求解的課程群”改革以及全新的上課方式，徹底顛覆傳統(tǒng)課堂，走出了一條全新的課改之路。開展了學(xué)院文化建設(shè)：從教學(xué)樓一樓到五樓全部建設(shè)文化墻；一樓大門建設(shè)成文化大廳；工會(huì)活動(dòng)室建設(shè)成溫馨的瑜伽+健身房；綜合實(shí)驗(yàn)樓樓頂建設(shè)成師生學(xué)習(xí)工作舒服安靜的戶外陽(yáng)臺(tái)；“女教工之家”等；開展“喜迎教師節(jié)”活動(dòng)，建設(shè)“教師節(jié)心愿墻”；開展了支部風(fēng)采活動(dòng)，軟件系支部的“干在實(shí)處、走在前列，打造“務(wù)實(shí)+創(chuàng)新”支部新品牌，應(yīng)用系支部的“發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，助力學(xué)生學(xué)業(yè)水平”，行政支部的“過(guò)政治生日 永遠(yuǎn)跟黨走”主題黨日活動(dòng)，本科生第一黨支部“三會(huì)一課”微黨課，參加學(xué)?！爸Р匡L(fēng)采”競(jìng)賽，全校十個(gè)優(yōu)秀作品，我院就有兩個(gè)獲獎(jiǎng)作品并還獲得組織獎(jiǎng)；開展了“喜迎十九大”活動(dòng)，出宣傳欄、集中觀看“十九大開幕會(huì)”，舉辦了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神宣講報(bào)告會(huì)，全體黨員全面了解和領(lǐng)會(huì)了十九大的精神，讀懂了黨的十九大黨中央治國(guó)理政的新理念新思想新戰(zhàn)略，更加激發(fā)了為黨工作的責(zé)任心和使命感。

二、建立課堂教學(xué)實(shí)施規(guī)范，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與育人水平

2017年，按照學(xué)校及學(xué)院工作要點(diǎn)精神，在高質(zhì)量地開展常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，學(xué)院以本科教學(xué)工作審核評(píng)估為重點(diǎn)，以評(píng)促建、以評(píng)促管，改革教學(xué)模式和課程體系，重點(diǎn)開展了以下工作。

1.教學(xué)評(píng)估與工程認(rèn)證

（1）完成學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估，學(xué)院本科教學(xué)特色工作受到專家組長(zhǎng)表?yè)P(yáng)，根據(jù)專家意見和自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題制定了本科教學(xué)工作整改計(jì)劃。

（2）完成了湖南省計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)工作。

（3）完成了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程兩個(gè)專業(yè)的本科教育工程認(rèn)證申報(bào)工作。

2.人才培養(yǎng)方案與教學(xué)大綱

（1）按照“專業(yè)招生，大類培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式，制定2017人才培養(yǎng)方案。以培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算思維求解問題能力、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及信息應(yīng)用系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的能力為目標(biāo)，建設(shè)面向問題求解、面向系統(tǒng)以及面向應(yīng)用三個(gè)信息大類課程群，并在此基礎(chǔ)上按專業(yè)構(gòu)建相應(yīng)的專業(yè)課程群，為保證課程群建設(shè)目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)，在培養(yǎng)方案中實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)類大類培養(yǎng)，前兩年統(tǒng)一課程平臺(tái)。

（2）完成4個(gè)專業(yè)2017人才培養(yǎng)方案中課程教學(xué)大綱修訂。

（3）完成了“工程實(shí)訓(xùn)”課程中4個(gè)模塊的建設(shè)。

3.教學(xué)改革

（1）積極開展專業(yè)綜合改革。在面向問題課程群中推進(jìn)小班制教學(xué)，實(shí)施基于研討的混合式教學(xué)模式改革。

（2）貫徹分層分類教學(xué)、因材施教、強(qiáng)化計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則，完成計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革方案。

4.質(zhì)量保障

（1）為提高我院青年教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)開展了青年教師課堂教學(xué)合格性評(píng)價(jià)。

（2）按照學(xué)院課程建設(shè)質(zhì)量要求，所有課程在“計(jì)通云-學(xué)寶”平臺(tái)開展教學(xué)。

（3）繼續(xù)完善試題庫(kù)建設(shè)，利用嚴(yán)肅考試系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)教考分離。

（4）利用“計(jì)通云-學(xué)寶”平臺(tái)開展畢業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程全程自動(dòng)監(jiān)督。

三、建立科研可持續(xù)發(fā)展機(jī)制，凝練學(xué)科方向，著力提升科研創(chuàng)新能力

1.科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)。截止到11月底，科研進(jìn)校經(jīng)費(fèi)321.0857萬(wàn)，加上12月份將要進(jìn)校的經(jīng)費(fèi)，預(yù)計(jì)和去年基本持平。在科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)方面，今年的審核評(píng)估等工作對(duì)科研有所影響，同時(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)科研的影響也比較大。

2.學(xué)術(shù)研究。先后組織了國(guó)家自然科學(xué)基金，湖南省自科基金的申報(bào)工作。2017年國(guó)家自科基金資助實(shí)現(xiàn)了面上項(xiàng)目的突破；2017年學(xué)術(shù)論文水平有提高，與外校聯(lián)合進(jìn)行研究并發(fā)表高水平論文數(shù)量大幅度增加；邀請(qǐng)了挪威奧斯陸大學(xué)張彥等教授進(jìn)行了6場(chǎng)高水平學(xué)術(shù)講座，擬進(jìn)一步接觸展開合作。要有高水平的研究成果，學(xué)院老師們需要進(jìn)一步開展對(duì)外交流，包括論文合作、項(xiàng)目合作等。

3.科研獎(jiǎng)勵(lì)、專利。針對(duì)我們學(xué)院2016年只有1項(xiàng)授權(quán)發(fā)明專利的現(xiàn)狀，舉辦了“長(zhǎng)沙理工專利申請(qǐng)與挖掘”專題講座，鼓勵(lì)老師們積極申請(qǐng)，今年發(fā)明專利申請(qǐng)超過(guò)10項(xiàng)；組織了湖南省科技獎(jiǎng)的申報(bào)工作。目前我們學(xué)院在發(fā)明專利和科技獎(jiǎng)申報(bào)方面都還有很大的提升空間，主要原因是學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)發(fā)展不充分，老師們參與的科研項(xiàng)目較少，與其他單位合作還比較欠缺。

4.重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。一年來(lái)，我院以“綜合交通運(yùn)輸大數(shù)據(jù)智能處理”湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為契機(jī)，積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。先后邀請(qǐng)多名學(xué)者教授來(lái)我院講學(xué)，就大數(shù)據(jù)應(yīng)用、深度學(xué)習(xí)、能源互聯(lián)網(wǎng)等諸多方面開展深入探討。并成功掛牌。

5.舉行了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院掛牌儀式和專業(yè)建設(shè)研討會(huì)。邀請(qǐng)IT知名企業(yè)參加了專業(yè)建設(shè)研討會(huì)，結(jié)合新工科建設(shè)，對(duì)學(xué)院下一步建設(shè)方案展開了討論。在后續(xù)工作中，陸續(xù)到本地企業(yè)展開了多次調(diào)研，對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的申請(qǐng)進(jìn)行了論證。

四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理，服務(wù)好專業(yè)綜合改革，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)保障能力

以本科教學(xué)工作審核評(píng)估為契機(jī)，配合學(xué)院專業(yè)綜合改革，加強(qiáng)“計(jì)通云學(xué)寶”平臺(tái)管理與維護(hù)。切實(shí)做好云計(jì)算平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)化考試平臺(tái)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等在教學(xué)中的應(yīng)用，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在人才培養(yǎng)中的作用，提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。計(jì)通云計(jì)算平臺(tái)通過(guò)4年的建設(shè)和運(yùn)行，軟硬件環(huán)境已較成熟，服務(wù)水平、資源利用率和運(yùn)維能力不斷提高，有效支撐了實(shí)驗(yàn)中心的上機(jī)、實(shí)驗(yàn)、機(jī)考、網(wǎng)考、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)任務(wù)。我院云平臺(tái)特別是其教學(xué)應(yīng)用走在國(guó)內(nèi)高校前列，有效促進(jìn)了我院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步提升。

根據(jù)本科教學(xué)工作審核評(píng)估要求，以評(píng)促建、以評(píng)促改，將傳統(tǒng)的程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與分析等課程融合貫通成“面向問題求解”課程群。為此，對(duì)綜合實(shí)驗(yàn)樓6樓進(jìn)行改造，建成6間小班制“多功能研討式實(shí)驗(yàn)室”，確保了按照2017版教學(xué)大綱要求9月新生開學(xué)投入使用，有力的支持了學(xué)院課程群建設(shè)和教學(xué)改革。完成了教務(wù)處要求的本科教學(xué)審核評(píng)估實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)的材料收集和自評(píng)報(bào)告。

下半年學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心部分設(shè)備及人員整體劃轉(zhuǎn)至學(xué)校工程訓(xùn)練中心，初步完成了理科樓專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的調(diào)整和搬遷。常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理方面，重點(diǎn)加強(qiáng)課程教學(xué)組織與規(guī)范（實(shí)驗(yàn)預(yù)約、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)驗(yàn)記錄），鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)室人員為主承擔(dān)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和組織本科學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)與管理（完好率、使用率、維修記錄）。繼續(xù)推進(jìn)完善專業(yè)實(shí)驗(yàn)小班制，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。

加強(qiáng)資產(chǎn)管理，確保帳卡物一致，建立資產(chǎn)管理責(zé)任追究制度。完成了學(xué)院大型儀器、貴重設(shè)備清查與自查報(bào)告。完成了學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房清查，規(guī)范實(shí)驗(yàn)用房管理。嚴(yán)格學(xué)科科研儀器設(shè)備采購(gòu)、管理，積極支持專業(yè)實(shí)驗(yàn)室開放、大型實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備共享，開發(fā)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，充分發(fā)揮專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備在人才培養(yǎng)和科學(xué)研究中的作用。編制提交了學(xué)院2017設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面，完成了2015年中央財(cái)政專項(xiàng)“移動(dòng)計(jì)算與軟件測(cè)試實(shí)驗(yàn)室”的采購(gòu)，用好用足了額度，移動(dòng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)室(57萬(wàn)，4412開發(fā)板等)、軟件測(cè)試實(shí)驗(yàn)室(35萬(wàn))、光纖通信實(shí)驗(yàn)室(27萬(wàn))、蘋果軟件開發(fā)實(shí)驗(yàn)室(21萬(wàn))已完成驗(yàn)收并投入使用。其中蘋果軟件開發(fā)實(shí)驗(yàn)室原計(jì)劃是沒有的，經(jīng)費(fèi)是軟件測(cè)試實(shí)驗(yàn)室等在招標(biāo)過(guò)程中因廠商競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)壓價(jià)、比系部原來(lái)詢價(jià)的預(yù)算低而節(jié)省出來(lái)的。通過(guò)爭(zhēng)取學(xué)校教務(wù)處教學(xué)設(shè)備專項(xiàng)資金，2015年獲批專項(xiàng)資金建設(shè)FPGA實(shí)驗(yàn)室(20萬(wàn)，Nexys4開發(fā)板)廢除合同后已重新完成采購(gòu)驗(yàn)收并投入使用，2017年獲批專項(xiàng)資金建設(shè)高頻通信實(shí)驗(yàn)室(25萬(wàn)，示波器等)已完成招標(biāo)。學(xué)院通過(guò)自籌經(jīng)費(fèi)，高頻電子線路實(shí)驗(yàn)箱、創(chuàng)新平臺(tái)實(shí)驗(yàn)室iOS開發(fā)設(shè)備、NAO機(jī)器人全部完成驗(yàn)收并投入使用。

五、加強(qiáng)學(xué)位點(diǎn)與學(xué)科工作，苦練內(nèi)功迎接學(xué)位授權(quán)審核，全面提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

2017年3月22日國(guó)家發(fā)文正式啟動(dòng)本輪學(xué)位授權(quán)審核工作，5月11日湖南省學(xué)位辦組織召開了湖南省學(xué)位授權(quán)審核工作會(huì)議。我院已有的通信與信息系統(tǒng)是一個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，雖然該二級(jí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的一級(jí)點(diǎn)信息與通信工程已被學(xué)校列入2017年7個(gè)申報(bào)重點(diǎn)之一，但因?yàn)榕c基本條件標(biāo)準(zhǔn)差距太大，沒有通過(guò)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)的審核。通信與信息系統(tǒng)本輪申報(bào)升為一級(jí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)不成功，2020年還有一次機(jī)會(huì)申報(bào)，再不成功將被取消該學(xué)位點(diǎn)，形勢(shì)非常嚴(yán)峻。

根據(jù)國(guó)家學(xué)位授權(quán)審核文件精神，本次制定的學(xué)位授權(quán)基本條件用于2017、2020兩次學(xué)位授權(quán)審核。我院應(yīng)在分析實(shí)際情況和學(xué)科整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，明確分批建設(shè)博、碩士點(diǎn)，并認(rèn)真研究基本條件，對(duì)標(biāo)查找自身差距，有的放矢地制定整改措施，為2020年申報(bào)做好準(zhǔn)備。學(xué)院目前的學(xué)科方向、師資隊(duì)伍、學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干、科研成果都無(wú)法支撐起現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程兩個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和擬申報(bào)的信息與通信工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，況且計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)還被學(xué)校列入了2020年博士點(diǎn)申報(bào)重點(diǎn)之一。今年配合數(shù)統(tǒng)學(xué)院，做好數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn)增列工作。

學(xué)院2017年錄取全日制碩士研究生63人、非全日制7人。2017級(jí)開始，我校與廣東順德研究院在計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域全日制專碩中選取5名學(xué)生開展聯(lián)合培養(yǎng)。2017屆6名應(yīng)屆碩士畢業(yè)生考上了中國(guó)科學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)等名校的博士研究生。今年5名全日制研究生未按期畢業(yè)，其中學(xué)位論文外審不合格2人、未達(dá)到學(xué)院畢業(yè)成果要求1人、主動(dòng)未申請(qǐng)答辯2人。

積極開展2018年研究生招生宣傳。面向計(jì)通學(xué)院、城南學(xué)院的學(xué)生，請(qǐng)我校學(xué)生報(bào)考外校并成功、我校學(xué)生報(bào)考外校復(fù)試被刷但成功調(diào)劑回本校、外校學(xué)生考我校并成功等典型學(xué)生代表現(xiàn)身說(shuō)法，舉辦了多場(chǎng)招生宣傳講座。針對(duì)具有免試推薦研究生資格的高校加強(qiáng)招生宣傳，著力提高生源質(zhì)量，印刷了學(xué)院研究生招生宣傳冊(cè)。利用已錄取為我院2017級(jí)研究生5月底還在其本科就讀高校未離校的機(jī)會(huì)，請(qǐng)學(xué)生深入考研自習(xí)室、寢室、圖書館進(jìn)行宣傳資料發(fā)放和招生宣傳，在天津、河南、海南的十多所學(xué)校進(jìn)行了資料發(fā)放等宣傳工作。

完善學(xué)術(shù)型和專業(yè)型研究生分類培養(yǎng)機(jī)制。鼓勵(lì)研究生在高水平學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文，提升學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生的科研創(chuàng)新和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)力。專業(yè)學(xué)位研究生必須參加專業(yè)實(shí)踐工作，學(xué)術(shù)學(xué)位研究生必須參加專業(yè)助教工作。積極拓廣專業(yè)學(xué)位研究生的聯(lián)合培養(yǎng)單位，落實(shí)“衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)及智能化應(yīng)用”湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地的建設(shè)。2017年學(xué)院新增省研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目2項(xiàng)、校研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目2項(xiàng)。在學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)支持下，校2017年研究生暑期專業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目《赴永州道縣瑤族自治鄉(xiāng)“互聯(lián)網(wǎng)+”特色農(nóng)副產(chǎn)品電商扶貧銷售與湘俗文化雙向推廣項(xiàng)目》獲二等獎(jiǎng)。獲2017年湖南省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文1項(xiàng)。

以學(xué)位點(diǎn)合格評(píng)估為抓手，進(jìn)一步規(guī)范培養(yǎng)過(guò)程，健全研究生教育質(zhì)量保證、監(jiān)督與評(píng)價(jià)體系，全面提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。按學(xué)期發(fā)放了學(xué)院的全日制研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，將研究生考勤、導(dǎo)師意見納入評(píng)價(jià)指標(biāo)。督促任課教師完成課堂教學(xué)的學(xué)生考勤，抓好研究生課堂教學(xué)紀(jì)律。強(qiáng)化以培養(yǎng)質(zhì)量為導(dǎo)向的導(dǎo)師責(zé)任制，推行導(dǎo)師年度招生資格審核制。撰寫完成2017年度學(xué)院研究生教育質(zhì)量報(bào)告。

六、堅(jiān)持育人為本，德育為先，努力開創(chuàng)“全面育人、全員育人、全程育人”新局面

2017年，學(xué)院學(xué)生工作辦公室將緊緊圍繞以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，一切為學(xué)生服務(wù)的工作理念，堅(jiān)持以和諧穩(wěn)定為基礎(chǔ)，管理服務(wù)為手段，改革創(chuàng)新為動(dòng)力，學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，人才培養(yǎng)為目標(biāo)，充分結(jié)合學(xué)院實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合我院本科教學(xué)審核評(píng)估工作，以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，通過(guò)強(qiáng)化教育，優(yōu)化服務(wù)，深化管理，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和日常管理，積極探索新時(shí)期下開展學(xué)生工作的新途徑，新方法，努力開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。

（一）、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育

1.扎實(shí)做好理論教育。繼續(xù)扎實(shí)做好黨的十九大精神及習(xí)近平總書記系列講話精神的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)《形勢(shì)與政策》系列課程，黨校、團(tuán)校培訓(xùn)和相關(guān)理論實(shí)踐活動(dòng)的開展，切實(shí)提高學(xué)生思想政治素養(yǎng)和理論水平。

2.積極開展主題活動(dòng)。把握時(shí)政主題，以學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、五四、建黨等活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。通過(guò)開展月主題團(tuán)日、黨建活動(dòng)、座談會(huì)、交流會(huì)等，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感。

3.認(rèn)真組織公益活動(dòng)。通過(guò)愛的旋律，愛的陽(yáng)光公益實(shí)踐活動(dòng)的繼續(xù)開展，加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)策劃、參與各類公益活動(dòng)，開展暑期三下鄉(xiāng)、義務(wù)維修進(jìn)社區(qū)，加強(qiáng)學(xué)生品德教育，培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。

（二）、以提高專業(yè)技能為重點(diǎn)，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

1.實(shí)施以賽促學(xué)工程，引導(dǎo)學(xué)生提高全面素質(zhì)。認(rèn)真組織開展“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯，鼓勵(lì)學(xué)生參與“ACM”程序設(shè)計(jì)大賽、藍(lán)橋杯、服務(wù)外包大賽等賽事，提升學(xué)生的參賽意義，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)。

2.創(chuàng)設(shè)實(shí)踐平臺(tái)，提高專業(yè)技能。鼓勵(lì)同學(xué)參與科創(chuàng)平臺(tái)，協(xié)助科創(chuàng)平臺(tái)項(xiàng)目的引進(jìn)和輸出，為學(xué)生提良好實(shí)踐平臺(tái)。不斷開發(fā)和創(chuàng)建實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)基地，搭建學(xué)校與企業(yè)的橋梁。

3.以考證、考公務(wù)員、輔修等為載體，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是通過(guò)加強(qiáng)專業(yè)社團(tuán)建設(shè)、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作、舉辦專業(yè)講座等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)能力的全面發(fā)展；二是積極引導(dǎo)學(xué)生參加考證和各種職業(yè)技能考證，努力提高報(bào)考率、通過(guò)率，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；三是合理引導(dǎo)學(xué)生參加第二專業(yè)輔修，擴(kuò)大知識(shí)面，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

4.完善激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級(jí)、學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)典型要及時(shí)給予宣傳報(bào)道及表彰。要求學(xué)生黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子在學(xué)風(fēng)建設(shè)中積極發(fā)揮典型示范作用。實(shí)行學(xué)生參與學(xué)風(fēng)建設(shè)登記制度，把學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的各種表現(xiàn)同其綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、入黨等掛鉤。

（三）、以制度建設(shè)為抓手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生日常管理

1.調(diào)整完善日常管理常規(guī)工作機(jī)制，提高工作的實(shí)效性。一是調(diào)整學(xué)生請(qǐng)假審批環(huán)節(jié)；二是完善早簽到、晚自修、完善教師課堂點(diǎn)名制度、完善畢業(yè)生日常管理，嚴(yán)格考勤，提高日常管理實(shí)效性。

2.點(diǎn)面結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作力度。一是針對(duì)畢業(yè)班實(shí)際，實(shí)施指紋簽到管理模式，有效規(guī)范畢業(yè)生管理；二是與學(xué)生家長(zhǎng)構(gòu)建共同管理機(jī)制，建立家校共管長(zhǎng)效機(jī)制；三是規(guī)范學(xué)籍管理，做好學(xué)籍和違紀(jì)預(yù)警工作，對(duì)休學(xué)、復(fù)學(xué)等同學(xué)做好細(xì)致深入、個(gè)性化的教育與服務(wù)工作；四是深入誠(chéng)信教育，嚴(yán)格考試紀(jì)律；五是做好重點(diǎn)對(duì)象的教育管理工作。

（四）、以突出特色為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生黨建、團(tuán)學(xué)工作

1.繼續(xù)推進(jìn)黨建亮化品牌建設(shè)。繼續(xù)開展黨建進(jìn)社團(tuán)工作的研究探索和實(shí)施，發(fā)揮專業(yè)社團(tuán)黨支部在學(xué)院黨組織建設(shè)和學(xué)院發(fā)展中的積極作用。

2.加強(qiáng)學(xué)生黨員發(fā)展工作。一是科學(xué)制訂黨員發(fā)展規(guī)劃；二是加大培養(yǎng)發(fā)展效果，提高黨章學(xué)習(xí)小組、入黨積極分子教育培訓(xùn)的實(shí)效性；三是明確學(xué)生黨員發(fā)展具體標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)入黨積極分子的鍛煉、教育、考驗(yàn)工作；四是嚴(yán)格規(guī)范黨員發(fā)展工作，執(zhí)行發(fā)展黨員推優(yōu)制、公示制、責(zé)任追究制，探索實(shí)行發(fā)展答辯制、票決制等，不斷提高發(fā)展黨員的質(zhì)量。

（五）、以加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)色生心理健康教育工作為契機(jī)，完善“發(fā)展性”教育體系

學(xué)院以心理健康知識(shí)教育和心理輔導(dǎo)型服務(wù)為主線，以良好行為訓(xùn)練為輔助，構(gòu)建了針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)的發(fā)展性心理健康教育體系，大一以“陽(yáng)光啟航”適應(yīng)心理教育為主，大二以“E路領(lǐng)航”學(xué)業(yè)輔導(dǎo)為主，大三以“E路職通”職業(yè)規(guī)劃為主，大四則以“E路領(lǐng)先”求職心理教育為主。課外教育活動(dòng)以戶內(nèi)小團(tuán)體輔導(dǎo)或戶外團(tuán)體輔導(dǎo)和一對(duì)一輔導(dǎo)為主，以講座、班會(huì)等集體活動(dòng)為補(bǔ)充，加強(qiáng)師生間互動(dòng)交流。不斷建立并完善學(xué)院心理博客、心理微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)、試行開展朋輩網(wǎng)絡(luò)咨詢和微輔導(dǎo)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，積極探索心理健康教育新途徑。平時(shí)狠抓輔導(dǎo)老師和朋輩輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，特別注重培養(yǎng)心理健康教育的全員參與意識(shí)。每學(xué)期均組織全院班主任、全體輔導(dǎo)員開展一次心理健康教育專題培訓(xùn)，加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的輔導(dǎo)專業(yè)性和科學(xué)性，組織朋輩輔導(dǎo)員開展三次朋輩輔導(dǎo)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)和工作認(rèn)同感。

（六）、強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)功能，完善就業(yè)工作體系

學(xué)院堅(jiān)持“以就業(yè)市場(chǎng)為導(dǎo)向，大力開展就業(yè)技能拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才”的指導(dǎo)思想，在實(shí)踐中積極探索、不斷研究，成功構(gòu)建“全員參與、全過(guò)程指導(dǎo)、全方位服務(wù)”的“三全就業(yè)工作體系”，堅(jiān)持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，認(rèn)真落實(shí)“一把手”工程；堅(jiān)持推進(jìn)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，努力提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；堅(jiān)持完善全方位就業(yè)服務(wù)體系，不斷提升就業(yè)工作精細(xì)化水平；堅(jiān)持推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，主動(dòng)拓寬畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域。通過(guò)不斷努力，學(xué)院就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了突出的效果。

七、校企合作

大力推進(jìn)校企合作是培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，也是我國(guó)高等教育服務(wù)社會(huì)的基本要求。根據(jù)教育部相關(guān)文件精神和我校建設(shè)百?gòu)?qiáng)大學(xué)建設(shè)內(nèi)涵要求，學(xué)院在校企合作中始終堅(jiān)持“以提高學(xué)生專業(yè)水平為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路，深度融入湖南省地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的方針，全力推動(dòng)校企合作和對(duì)外交流工作，使校企合作和對(duì)外交流向深層次發(fā)展。今年，我院已與北京、深圳、杭州、湖南長(zhǎng)沙等地的多家國(guó)內(nèi)外一流的IT企業(yè)建立了新的校企合作關(guān)系，新增校企合作企業(yè)近10家，并在共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、師資培訓(xùn)、技術(shù)交流、聯(lián)合共建實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行了深入合作。 

我院通過(guò)和企業(yè)的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展，合作模式靈活多樣，促進(jìn)了雙方共同發(fā)展，達(dá)到學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三贏。 

1.“企業(yè)參與人才培養(yǎng)方案討論、共建專業(yè)”合作 

2017上半年，為了能夠制定合理、符合專業(yè)人才定位的人才培養(yǎng)方案，學(xué)院每個(gè)專業(yè)都派出了4～8位教師到全國(guó)各個(gè)高校、企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，了解專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，企業(yè)人才需求，企業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求，為每個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂打下了很好的基礎(chǔ)。

在一些特殊專業(yè)課程教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置中，學(xué)院積極邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)參與學(xué)院建設(shè)中，如通信工程系跟湖南郵電通信研究院有限公司簽到戰(zhàn)略協(xié)議，每年派100人左右學(xué)生到湖南郵電通信研究院有限公司進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)等；網(wǎng)絡(luò)工程系跟北京崚陽(yáng)科技有限公司合作，在課程設(shè)計(jì)中讓企業(yè)參與進(jìn)來(lái)。學(xué)生到這些企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮了企業(yè)專業(yè)人才定位準(zhǔn)確，知識(shí)專業(yè)的特點(diǎn)。

2.共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，開展產(chǎn)學(xué)研深度合作 

2017年，我院與國(guó)外一流企業(yè)亞馬遜公司新建“亞馬遜華中孵化器”聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，該實(shí)驗(yàn)室由亞馬遜公司提供相關(guān)設(shè)備，師資人才培訓(xùn)，我院提供場(chǎng)地和大學(xué)生優(yōu)秀人才，在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、AI等方面開展教學(xué)、科學(xué)研究等方面的合作，且雙方已經(jīng)開展了一些實(shí)質(zhì)性合作，如：亞馬遜每年為我院培養(yǎng)2～3位青年教師，這些教師培訓(xùn)后通過(guò)考試獲得亞馬遜官方認(rèn)證，可以在亞馬遜全球擔(dān)任培訓(xùn)講師；雙方準(zhǔn)備合作共同申報(bào)湖南省發(fā)改委、科技廳縱向項(xiàng)目，雙方聯(lián)合申報(bào)湖南中車時(shí)代電動(dòng)客車大數(shù)據(jù)項(xiàng)目。通過(guò)這些科研項(xiàng)目的合作和優(yōu)秀師資的培養(yǎng)，推動(dòng)了我院科研事業(yè)的發(fā)展。

3.共建校企合作高端人才培養(yǎng)學(xué)院，建立學(xué)院工程化師資培養(yǎng)基地和學(xué)生高端人才實(shí)習(xí)基地 

2017年，學(xué)院積極開拓，與國(guó)內(nèi)一流IT企業(yè)華為技術(shù)有限公司、中興通信股份有限公司、百度科技有限公司、杭州新華三集團(tuán)有限公司等共建了一批有影響力的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。這些學(xué)院每年都會(huì)邀請(qǐng)我院教師到企業(yè)參加云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等高端人才師資培養(yǎng)，每年接納我院學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)和培育大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目，同時(shí)，這些國(guó)內(nèi)一流企業(yè)通過(guò)與我院深度合作，挖掘一批我院優(yōu)秀學(xué)生到這些企業(yè)就業(yè)，提高了我院學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。 

4.積極融入地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加強(qiáng)與湖南省IT產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟合作 

我院根據(jù)專業(yè)設(shè)置和實(shí)習(xí)教學(xué)需求，本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互惠互利”的原則在有發(fā)展前景又有合作意向的我省尤其是長(zhǎng)沙市二十多家企業(yè)建立了校企合作聯(lián)盟戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，如：跟湖南省集成電路設(shè)計(jì)與應(yīng)用產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟簽到了產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議。這些聯(lián)盟單位不僅可成為師生接觸社會(huì)、了解企業(yè)的重要陣地，而且學(xué)院可以利用聯(lián)盟單位的條件培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，增加專業(yè)教師接觸專業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，促進(jìn)專業(yè)教師技能提高；聯(lián)盟單位也可以從實(shí)習(xí)生中優(yōu)先選拔優(yōu)秀人才，滿足企業(yè)日益增長(zhǎng)的用工需求，達(dá)到“雙贏”的效果。 

5.積極舉辦校企合作高峰論壇 

學(xué)院始終堅(jiān)持圍繞IT信息化發(fā)展趨勢(shì)對(duì)IT人才需求的培養(yǎng)目標(biāo)，今年學(xué)院按照湖南省委和湖南省教育廳的指示精神，新建了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。為了辦好移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院，學(xué)院積極邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外20余家一流企業(yè)到學(xué)院參加移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院人才培養(yǎng)高峰論壇會(huì)議，請(qǐng)企業(yè)為學(xué)院人才定位，課程設(shè)置、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)研究、校企合作和服務(wù)社會(huì)等方面進(jìn)行指導(dǎo)建議。通過(guò)論壇，校企間進(jìn)一步增進(jìn)了了解，加強(qiáng)了深度的溝通，也為學(xué)院未來(lái)發(fā)展提供了很好的指導(dǎo)意見，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)院與國(guó)內(nèi)外一流IT企業(yè)的合作與聯(lián)系。 

八、教師引進(jìn)和培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)

按照學(xué)校給學(xué)院的指標(biāo)，從華南理工大學(xué)和上海交通大學(xué)分別引進(jìn)了兩名年輕博士。11月份，學(xué)院向?qū)W校申報(bào)了特聘教授楊鯤教授。5月9日下午，青年工作部在六月份組織了老師開展了學(xué)術(shù)沙龍，軟件工程系黃園媛老師上了一堂示范課。軟件工程系廖卓凡老師為大家介紹了“大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)架構(gòu)與算法”這一領(lǐng)域的學(xué)界動(dòng)態(tài)。網(wǎng)絡(luò)工程系的向凌云老師接下來(lái)與大家分享了赴澳大利亞悉尼科技大學(xué)的訪學(xué)經(jīng)歷。準(zhǔn)備在12月份再組織一次年輕老師的培訓(xùn)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科排名的在軟科排名進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)，組織編寫了學(xué)科的十三五發(fā)展規(guī)劃。

 

                  

（2018年重點(diǎn)工作計(jì)劃）

 

2018年將是“十三五”規(guī)劃的攻堅(jiān)之年，我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面落實(shí)十九大提出的戰(zhàn)略目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)特色鮮明的高水平大學(xué)奮斗目標(biāo)而不斷努力。為此，計(jì)通學(xué)院2018年重點(diǎn)工作計(jì)劃如下：

一、黨建工作

1、推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真抓好黨委中心組學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范領(lǐng)學(xué)作用。積極組織黨支部學(xué)習(xí)研討。

2、以黨支部建設(shè)為最重要的基本建設(shè),不斷提升基層黨建科學(xué)化水平。

推進(jìn)黨支部“五化”建設(shè)。全面開展支部主題黨日活動(dòng)。推廣“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”“智慧黨建”等做法。重點(diǎn)推行建立網(wǎng)上黨支部、設(shè)立微信群、開發(fā)黨務(wù) APP 等有效做法,力爭(zhēng)每一個(gè)黨支部都建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)。

3、以組織生活為經(jīng)常性手段,切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度。精心組織召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活制度。認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員。

4、以突出問題為主攻方向,著力補(bǔ)齊基層黨建工作和黨員隊(duì)伍建設(shè)短板。切實(shí)抓好基層黨建重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)。建立健全防止黨員失聯(lián)長(zhǎng)效機(jī)制。做好黨費(fèi)收繳使用管理工作。持續(xù)解決黨建“燈下黑”和“兩張皮”的問題。建立黨員電子身份信息工作。經(jīng)常查找解決突出問題。

5、以學(xué)校“雙一流”建設(shè)為目標(biāo)導(dǎo)向,積極推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合。積極開展主題實(shí)踐活動(dòng)。開展“崗位作貢獻(xiàn),合格見行動(dòng)、共創(chuàng)‘雙一流’”主題實(shí)踐活動(dòng)。做好駐村扶貧相關(guān)工作。

二、教學(xué)工作

在高質(zhì)量地開展常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，以落實(shí)本科教學(xué)工作審核評(píng)估整改方案為重點(diǎn)，強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位和本科教學(xué)基礎(chǔ)地位，狠抓教學(xué)質(zhì)量。2018年將重點(diǎn)開展以下工作。

1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)教師“三化”工作。

2.根據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略決策和社會(huì)需要，積極開展“大數(shù)據(jù)”和“人工智能”相關(guān)新專業(yè)申報(bào)的探索。

3.加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量信息反饋利用和持續(xù)改進(jìn)，做好畢業(yè)生情況跟蹤，形成質(zhì)量保障體系的閉環(huán)。

4.積極開展教學(xué)研究和改革，培育省級(jí)和國(guó)家級(jí)教改項(xiàng)目。結(jié)合基于問題求解的程序類課程群建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施基于研討式的混合式教學(xué)模式，探索面向系統(tǒng)和面向應(yīng)用課程群內(nèi)容改革。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革方案。

5.依托移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院，積極探索和實(shí)施校企合作辦學(xué)模式，引入社會(huì)力量辦學(xué)。

6.繼續(xù)以工程教育專業(yè)認(rèn)證要求開展專業(yè)建設(shè)，并積極推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證申請(qǐng)。

7.繼續(xù)抓好“兩平臺(tái)一考試”。在2017年工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)“大學(xué)生科創(chuàng)平臺(tái)”建設(shè)，以“計(jì)通云學(xué)寶”為代表的信息化教學(xué)平臺(tái)建設(shè)和使用。在各個(gè)專業(yè)全面推進(jìn)CCF軟件能力認(rèn)證。

三、科研工作

1 進(jìn)一步出臺(tái)政策加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，將年輕博士等科研主力從瑣事中解放出來(lái)，提供更好的科研條件。

2 進(jìn)一步宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)老師們申報(bào)各類課題，給相關(guān)縱向橫向課題提供研究場(chǎng)所等支持。

3 積極鼓勵(lì)老師參加各種學(xué)術(shù)交流，加大支持力度，通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的方式營(yíng)造學(xué)院學(xué)術(shù)研究氛圍。

4加強(qiáng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院的建設(shè)，成立理事會(huì)和教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)；探索有成效的校企合作育人機(jī)制，聘用相關(guān)企業(yè)導(dǎo)師；在論證的基礎(chǔ)上開設(shè)相關(guān)選修課，條件成熟時(shí)申報(bào)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)。

四、實(shí)驗(yàn)中心工作

1、以崗位考核為契機(jī)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中心隊(duì)伍建設(shè)與能力提高。

2、謀劃實(shí)驗(yàn)室管理和運(yùn)行機(jī)制改革。完成計(jì)算機(jī)機(jī)房、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)室專技人員崗位設(shè)置和崗位職責(zé)編制，全面實(shí)行崗位管理。制定專業(yè)實(shí)驗(yàn)室管理辦法，推進(jìn)“實(shí)驗(yàn)中心管資產(chǎn)房產(chǎn)、專業(yè)系管運(yùn)行維護(hù)”的運(yùn)行模式，理順院系兩級(jí)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)制。

3、探索如何發(fā)揮專業(yè)實(shí)驗(yàn)室在研究生培養(yǎng)特別是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過(guò)程中的作用。

4、完成2017年中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金“計(jì)算機(jī)接口與通信仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)”建設(shè)。積極申報(bào)2018年度預(yù)算內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目，以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院建設(shè)為契機(jī)大力向?qū)W校爭(zhēng)取支持。

五、研究生工作

1、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，完成學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的合格評(píng)估，準(zhǔn)備迎接教育部的隨機(jī)抽評(píng)。強(qiáng)化以培養(yǎng)質(zhì)量為導(dǎo)向的導(dǎo)師責(zé)任制，推行導(dǎo)師年度招生資格審核制。

2、繼續(xù)加強(qiáng)我校與廣東順德研究院聯(lián)合培養(yǎng)全日制專業(yè)學(xué)位研究生工作。聯(lián)合培養(yǎng)以順德產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際需求為導(dǎo)向、應(yīng)用研究為基礎(chǔ)、企業(yè)項(xiàng)目為依托，通過(guò)單列招生計(jì)劃、單獨(dú)制定培養(yǎng)方案，以項(xiàng)目制形式開展。

3、面向任職資格進(jìn)行現(xiàn)有專業(yè)課程的實(shí)踐化改造，提升專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。完善研究生培養(yǎng)方案，修訂課程教學(xué)大綱，強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐內(nèi)容，按照課程內(nèi)容與職業(yè)需求對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合的原則，采取項(xiàng)目教學(xué)化、教學(xué)項(xiàng)目化的項(xiàng)目導(dǎo)入教學(xué)方式進(jìn)行研究生培養(yǎng)。

4、著力提高生源質(zhì)量，啟動(dòng)2019級(jí)研究生校內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源培育工作。

六、學(xué)生工作

1、強(qiáng)化思想引領(lǐng)，打造全視角立體化的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育與管理平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施“標(biāo)桿工程”。注重典型培育和示范作用的發(fā)揮。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升育人水平。加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部三支隊(duì)伍建設(shè)。提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)，發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用，典型示范作用。

3、培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)育人質(zhì)量。強(qiáng)化班級(jí)管理，充分發(fā)揮班級(jí)在日常中的基礎(chǔ)性作用。修訂實(shí)施《班級(jí)工作條例》和《班級(jí)積分制（類比積分）實(shí)施細(xì)則》；堅(jiān)持每月定期出刊《學(xué)生自律簡(jiǎn)報(bào)》，及時(shí)公布學(xué)生自律信息，以利于查找整改、督促進(jìn)步。

4、抓好養(yǎng)成教育，夯實(shí)育人陣地。以公寓文化建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)宿舍文化、園區(qū)文化建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生公寓閱覽室的作用，努力搞好學(xué)生后勤保障，提升公寓育人實(shí)效。

七、師資發(fā)展與學(xué)科建設(shè)工作

1、繼續(xù)爭(zhēng)取引進(jìn)年輕博士3-4名；

2、培養(yǎng)或引進(jìn)高層次人才1-2名；

3、根據(jù)學(xué)校的部署，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，開展一流學(xué)科建設(shè)。

八、校企合作工作

1.學(xué)生參觀、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和課程置換、研究生實(shí)習(xí)基地等方面的合作；

2.進(jìn)一步開展教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的培養(yǎng)方面的合作，擴(kuò)大教師培訓(xùn)范圍；

3.實(shí)現(xiàn)資源共享，互派專業(yè)人員講學(xué)、企業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)優(yōu)勢(shì)資源共享訪問等方面的合作；

4.共同進(jìn)行技術(shù)研究、開發(fā)、試驗(yàn)、推廣及新產(chǎn)品推介等方面的合作；

5.共同申報(bào)省級(jí)或國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、工程教育中心、省部級(jí)項(xiàng)目和獎(jiǎng)勵(lì)，共同培育一些優(yōu)勢(shì)科研項(xiàng)目和成果，積極申報(bào)科研專利和湖南省科技進(jìn)步獎(jiǎng)及國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等。

 

計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院黨委

                                            計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院

                                             2017年12月15日

 

 

主題詞： 學(xué)院  2017年工作總結(jié)  2018年重點(diǎn)工作計(jì)劃                             

報(bào)：黃立宏副校長(zhǎng)  黨政辦                                                       

發(fā)：院屬各單位                                                                 

長(zhǎng)沙理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院辦公室                    2017年12月15日 印發(fā)

（共印8份）