5月15日、5月22日，計通學(xué)院分別在金盆嶺和云塘校區(qū)體育館組織了“E路有你，逆境前行”——525心理素質(zhì)拓展活動。活動共有24個團隊參加。

活動開始前，各隊隊長在專屬于本隊的彩色貼紙上寫下隊名，粘貼在衣服背后，并在胸前貼上表示隊號的胸貼。接著，心理工作組成員介紹了游戲規(guī)則和積分方式。本次素質(zhì)拓展活動有四個游戲同時進行，同學(xué)們可以自由選擇順序依次進行。

在游戲“繪畫高手大賽”中，每一支隊伍派出一人參加，正式開始前可以先有七鐘的時間練手，熟悉一下比賽過程。正式開始后，參賽的人需在2分鐘內(nèi)，畫出自己的臉譜，隊友可以在旁口頭引導(dǎo)，主持人根據(jù)完整程度評分，最后會由觀眾評出最佳臉譜。這個游戲在考驗空間想象力的同時還可以提升同學(xué)們的自我認知，此外，也能夠鍛煉同學(xué)之間默契。

在游戲“逛三園”中，每次兩隊進行PK，并各派出4名選手彼此隔開站圍成一個圈。由石頭剪刀布決定哪一隊先開始游戲。比賽開始選手們需要高度集中，說出該輪游戲中所逛的園中所屬的東西，有人停頓或者說錯就將被淘汰，三輪下來后留下來多的那隊獲勝。這個游戲不但考驗同學(xué)們的知識儲備而且還鍛煉同學(xué)們的知識儲備。

在游戲“心心相印背夾球”中，每隊六人參加，分成三個兩人小組進行20米接力折返運球，每組同學(xué)將一個氣球用背部夾緊，從出發(fā)點運到終點，中途不能用手觸碰氣球，氣球掉落需從出發(fā)點重新出發(fā)。游戲負責(zé)人記錄每一隊所用時間。

在游戲“神筆馬良”中，每隊五至六人參加，每個人通過牽扯綁在巨型毛筆筆桿上的繩子來進行特定漢字的書寫，寫的過程中手不允許直接觸碰毛筆，并牽扯繩子與筆桿保持一定距離。書寫共分兩輪，第一輪為隊內(nèi)自由書寫，第二輪為書寫游戲負責(zé)人所給出特定的字，最后由游戲負責(zé)人根據(jù)書寫漢字的優(yōu)美程度給出得分。每一個小組的項目完成后，游戲負責(zé)人會根據(jù)各項指標，如個數(shù)、分數(shù)、人均時間等進行排名，最后統(tǒng)計各組的五個項目的總分進行總排名，評選出前三名的團隊，其他參加的隊伍獲優(yōu)勝獎，并為團隊全體成員頒發(fā)獎品。

本次活動作為525心理健康教育文化節(jié)系列活動的重要部分，既是一次關(guān)于人際關(guān)系和心理適應(yīng)的團體輔導(dǎo)，也是一次愉悅身心，放松心情的娛樂活動。同學(xué)們在活動中既體會到了團隊協(xié)作達成目標的快樂，又從游戲中獲得挫折的體驗，從而學(xué)會在現(xiàn)實生活中如何面對困難，培養(yǎng)樂觀自信的心態(tài)。

（文、圖/心理工作組  審/潘枝花）