計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院 School of Computer and Communication Engineering
團(tuán)學(xué)工作
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黨建帶團(tuán)建 專業(yè)引實(shí)踐 ——計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院開(kāi)展“青春獻(xiàn)禮二十大,砥礪奮進(jìn)新征程”主題團(tuán)日活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間: 2022-11-17 10:38:50 瀏覽量:

    “學(xué)弟學(xué)妹們大家好,歡迎來(lái)到長(zhǎng)沙理工大學(xué)‘立德樹(shù)人 逐夢(mèng)報(bào)國(guó)’——三全育人教育基地。我是今天的講解員,來(lái)自計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)20級(jí)2班的林彥臻。

據(jù)悉,長(zhǎng)沙理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院正在此開(kāi)展“青春獻(xiàn)禮二十大,砥礪奮進(jìn)新征程”主題教育活動(dòng),區(qū)別于平?!袄蠋熤v,同學(xué)聽(tīng)”的講解形式,計(jì)通學(xué)院本次集中參觀充分發(fā)揮了“黨員帶團(tuán)員”的先鋒示范作用,以“黨員講,團(tuán)員悟”的形式上演了一場(chǎng)特別且生動(dòng)的實(shí)踐型主題教育。來(lái)自22級(jí)新生團(tuán)支部的同學(xué)們跟隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)林彥臻和邸默涵的步伐感受了一堂直觀生動(dòng)的工程實(shí)踐移動(dòng)課堂?;貜摹皣?guó)之大者”“材之茂者”“師之賢者”“行之實(shí)者”四個(gè)篇章進(jìn)行展陳。一件件斑駁泛黃的老教具、老物件是歷史無(wú)聲的記錄者,同時(shí)也是最鮮活生動(dòng)的工程實(shí)踐教具教材。22級(jí)新生團(tuán)員李天賜參觀結(jié)束后說(shuō)道:“這次參觀讓我獲益匪淺,黨員學(xué)長(zhǎng)的講解讓我更加‘沉浸式’了解到了學(xué)校的發(fā)展歷史和取得的成績(jī),我為能夠成為長(zhǎng)理一員感到無(wú)比自豪,對(duì)‘底色亮、實(shí)踐強(qiáng)、有情懷、敢擔(dān)當(dāng)’這十二個(gè)字有了更深刻的理解,這是學(xué)校辦學(xué)路上的沉淀所得,更是我之后要時(shí)刻追求的發(fā)展目標(biāo)。”


(黨員代表林彥臻為新生團(tuán)支部同學(xué)講解“三全育人”教育基地)


此外,在本次主題教育活動(dòng)中,計(jì)通學(xué)院發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)們充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)“二十大知識(shí)競(jìng)賽小程序”。歷時(shí)1個(gè)月,該學(xué)院學(xué)生陸盛超和楚旺開(kāi)發(fā)的“長(zhǎng)理計(jì)通IT先鋒”小程序中的二十大知識(shí)競(jìng)賽答題功能正式上線。進(jìn)入小程序后,注冊(cè)賬號(hào)填好個(gè)人信息,返回首頁(yè)點(diǎn)擊“闖關(guān)答題”就可以進(jìn)入答題,后臺(tái)根據(jù)正確率與答題速度實(shí)時(shí)排名。截至到1031日,已經(jīng)有1000余人參與答題。陸盛超同學(xué)說(shuō)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到了很多困難,可是作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,要發(fā)揚(yáng)“敢為人先、百折不撓”的IT先鋒精神,用自己的行動(dòng)彰顯先鋒特質(zhì)?!斑@也是我第一次將學(xué)科理論與實(shí)踐相結(jié)合,非常榮幸能夠用我的第一個(gè)小程序獻(xiàn)禮黨的二十大,我也希望在未來(lái)能夠把自己的青春力量貢獻(xiàn)在黨和國(guó)家的發(fā)展偉業(yè)中。”陸盛超同學(xué)說(shuō)。


(陸盛超和楚旺同學(xué)在工作室研發(fā)答題小程序)

該院黨委副書記王覬婧說(shuō)道:“黨建帶團(tuán)建和專業(yè)引實(shí)踐是學(xué)院本次主題教育活動(dòng)的一大亮點(diǎn),正值火熱學(xué)習(xí)黨的二十大精神之時(shí),我院充分發(fā)揮廣大黨員和團(tuán)員的主觀能動(dòng)性,通過(guò)‘主題教育+專業(yè)+實(shí)踐’三位一體的模式,將主題教育融入到了廣大實(shí)踐之中,我院在后續(xù)工作中更會(huì)以主題教育為契機(jī),抓好專業(yè)和實(shí)踐這兩大抓手,切實(shí)培育好胸懷‘國(guó)之大者’的IT先鋒。



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