為了鍛煉學(xué)生的程序設(shè)計(jì)能力，利用計(jì)算機(jī)分析、解決問題的能力，2011年4月17日下午，在綜合實(shí)驗(yàn)樓四樓機(jī)房進(jìn)行了由長沙理工大學(xué)教務(wù)處、校團(tuán)委主辦，計(jì)通學(xué)院承辦的長沙理工大學(xué)第六屆程序設(shè)計(jì)大賽。這是一場面向全校本科生的比賽，共有82個隊(duì)報(bào)名參加了比賽。比賽中，院軟件工程系彭玉旭老師、胡立輝老師、項(xiàng)潔老師、學(xué)院分團(tuán)委書記伍接朝老師到場觀摩。

比賽歷時(shí)5小時(shí)，采用國際通用規(guī)則進(jìn)行，試題共七道題目。每個組有三個參賽隊(duì)員，隊(duì)員在拿到題目后，編程進(jìn)行解答，解答完每道題目，即可將程序通過網(wǎng)絡(luò)提交，評判系統(tǒng)對提交的程序進(jìn)行評判，并對提交的時(shí)間進(jìn)行記錄，評委將根據(jù)在最短時(shí)間內(nèi)正確解決的問題數(shù)量來評判各參賽隊(duì)的名次。

比賽中，各組成員間分工明細(xì)，或建?；?qū)懰惴鞒袒蜻M(jìn)行編譯，激烈的討論后迎來的是默契的配合，隊(duì)員們完全沉浸在比賽中。比賽的緊張氣氛估計(jì)參賽的隊(duì)員才能體會得到，雖然沒有像國際比賽規(guī)則那樣，每做出一題就懸掛一顆氣球，但是賽場上時(shí)因提交成功而響起的的歡呼聲，歡呼聲雖小，可是不斷加重了賽場的緊張氣氛，直至下午六點(diǎn)，參賽選手有序地離場后緊張的氣氛才消散。

此次競賽旨在為同學(xué)搭建一個學(xué)習(xí)交流、展示自我的平臺，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的編程水平及學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)通過此次競賽，將選拔出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，以組隊(duì)參加由省教育廳主辦的湖南省第七屆大學(xué)生ACM程序設(shè)計(jì)大賽。比賽結(jié)果將在近日發(fā)布。