4月5日晚上七點(diǎn)十分，計(jì)通學(xué)院04屆學(xué)生在四教多功能廳上了一堂生動(dòng)的就業(yè)指導(dǎo)課。課上，副校長黎正穩(wěn)教授在對(duì)當(dāng)前全國大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，詳盡地闡述了我校往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，并對(duì)我院畢業(yè)生的就業(yè)狀況進(jìn)行了重點(diǎn)研究和總結(jié)。目前，總體的就業(yè)情況大致是應(yīng)用類學(xué)科的就業(yè)形勢(shì)相對(duì)較好，工科就業(yè)情況優(yōu)于文科。特別值得一提的是隨著計(jì)算機(jī)的普及，社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的要求也更高了。因此為了迎接挑戰(zhàn)，提高自身綜合素質(zhì)，計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)向著注重培養(yǎng)動(dòng)手能力的方向不斷努力。

課上，黎校長還建議畢業(yè)生在選擇就業(yè)單位時(shí)要綜合考慮各項(xiàng)因素，以平和的心態(tài)對(duì)待就業(yè)問題，并以實(shí)例為證，為畢業(yè)生的就業(yè)指明了方向。

俗話說：不打無準(zhǔn)備的仗。這堂生動(dòng)的就業(yè)指導(dǎo)課不僅使我們對(duì)當(dāng)前就業(yè)的形勢(shì)和相關(guān)政策有所了解，而且也讓我們通過汲取前輩們寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)即將到來的就業(yè)競爭提前做好心理和生理的雙重準(zhǔn)備，使我們?cè)诮窈蟮木蜆I(yè)途中走得更加順利。

副校長黎正穩(wěn)教授為計(jì)通學(xué)院學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)

報(bào)告廳內(nèi)秩序井然，同學(xué)們認(rèn)真聽課