4月15日中午12點(diǎn)30分，計(jì)通學(xué)院邀請(qǐng)陳曦教授在創(chuàng)客咖啡廳舉辦小型“茶餐會(huì)”，與數(shù)名17級(jí)同學(xué)進(jìn)行交談，了解課改情況。

會(huì)議開(kāi)始，陳曦詢問(wèn)了大家在程序設(shè)計(jì)比賽中取得的成績(jī)，并希望大家能夠積極參加競(jìng)賽，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為以后獲得CCF計(jì)算機(jī)職業(yè)認(rèn)證證書(shū)打好基礎(chǔ)。緊接著，大家向陳曦教授提出了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑惑，例如如何平衡專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)科目學(xué)習(xí)、在實(shí)驗(yàn)室程序開(kāi)發(fā)中遇到困難怎么辦？面對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題，陳曦教授提出了自己的看法，表示大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，更重要的是要提高自己的綜合素質(zhì)，并舉了“三星手機(jī)發(fā)熱爆炸是因?yàn)槲锢硪蛩匚纯紤]全”的例子來(lái)告訴大家，現(xiàn)在所學(xué)的東西都是潛移默化的，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)固然，但是其他科目也需緊抓。后面他強(qiáng)調(diào)在接受新事物的過(guò)程中，只有勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并通過(guò)自己的“自學(xué)”能力和“動(dòng)手”能力去解決問(wèn)題，不怕犯錯(cuò)，才能不斷地提高自己。對(duì)于現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，他告訴大家不要著急，只有把基礎(chǔ)打牢靠，才能更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。接著陳曦教授和大家熱烈地討論了學(xué)寶的使用情況和課堂效果，認(rèn)真傾聽(tīng)了大家的意見(jiàn)和反饋。最后他表示會(huì)對(duì)學(xué)寶做出調(diào)整，改變作業(yè)只有分?jǐn)?shù)沒(méi)有評(píng)語(yǔ)的情況。

新穎的詢問(wèn)模式，輕松的交談環(huán)境，使得此次“茶餐會(huì)”取得了良好的效果。它不僅讓17級(jí)同學(xué)受益匪淺，也促進(jìn)了今后的“課堂改革”。

                                                 （圖、文/歐陽(yáng)倩瀅）