2012年是全面鞏固“十二五”規(guī)劃良好成果，進(jìn)一步加快推進(jìn)規(guī)劃實施的關(guān)鍵之年，也是學(xué)校確定的“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”。本年度學(xué)院堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針；以“抓學(xué)風(fēng)、建平臺、促發(fā)展”為宗旨，堅持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，緊密圍繞人才培養(yǎng)這一核心工作，提振教風(fēng)，加強“本科教學(xué)工程”建設(shè)和信息化平臺建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平；進(jìn)一步加強專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)，深化改革，強化學(xué)生核心競爭能力的培養(yǎng)；強力推進(jìn)創(chuàng)新平臺和團隊建設(shè)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，加大優(yōu)秀人才培養(yǎng)和引進(jìn)力度，打造高水平師資隊伍，推動科研創(chuàng)新能力和服務(wù)能力的快速提升；進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、搶抓機遇、真抓實干，迎難而上，加速推進(jìn)學(xué)院發(fā)展，本年度，計通學(xué)院在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，真抓實干，取得了新的成績。主要歸納為如下幾個方面：

一、以學(xué)校工作指標(biāo)為基準(zhǔn)，加強科研與平臺建設(shè)工作

2012年學(xué)院獲得國家自科基金項目立項一項、973預(yù)研項目子課題一項。主持完成省部級科技進(jìn)步獎一項。發(fā)表CSCD以上期刊論文 50余篇，三大收錄 26 篇次。我院在2012年是科研線索最多、科研部署管理任務(wù)最重的一年，與軍口、交通等領(lǐng)域的合作取得了實質(zhì)性的進(jìn)展，今年科研進(jìn)校經(jīng)費達(dá)到450余萬元，相比2011年增長100萬。

實驗室建設(shè)方面，已完成中央財政支持地方高校項目“網(wǎng)絡(luò)與信息安全實驗室”的建設(shè)論證與招標(biāo)準(zhǔn)備工作，保證該項工作進(jìn)展與學(xué)校要求同步；隨著我校入圍中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程，我院“基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新能源管理與智能控制”實驗室建設(shè)計劃獲得批準(zhǔn)，將獲得200萬的建設(shè)投資及1600平米使用面積，進(jìn)一步拓展了學(xué)院的發(fā)展空間。

在學(xué)生科技創(chuàng)新平臺創(chuàng)建方面，完成了實驗室的調(diào)整和改造，開放了理科樓B區(qū)2樓作為“學(xué)生科技創(chuàng)新平臺”基地，作為本科生“卓越計劃” 學(xué)習(xí)和研發(fā)場所。

在學(xué)科平臺創(chuàng)建方面，完成了研究型實驗室的搬遷和改造，為研究生改善了工作環(huán)境。同時我院適時提出“車聯(lián)網(wǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)方案”，正根據(jù)學(xué)校職能部門要求與交通、汽機等兄弟院部溝通協(xié)調(diào)，爭取納入到省級協(xié)同創(chuàng)新中心的合作建設(shè)當(dāng)中。

二、確立本科教學(xué)中心地位，推進(jìn)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與育人水平

高水平創(chuàng)新人才培養(yǎng)是建設(shè)前沿學(xué)科的根本任務(wù)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞建立教學(xué)研究型學(xué)院人才培養(yǎng)體系，堅持以本科教育為基礎(chǔ)，改革本科生和研究生教學(xué)培養(yǎng)方案，鼓勵學(xué)生個性發(fā)展。牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是我院辦學(xué)核心競爭力的觀念，通過調(diào)整學(xué)院內(nèi)部機構(gòu)，進(jìn)一步明確專業(yè)系的職責(zé)，落實專業(yè)負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人、課程主講教師制度，建立相應(yīng)的考核機制。積極探索創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式和手段，實施卓越計劃培養(yǎng)方案，推進(jìn)課程考試改革，推行院系兩級教學(xué)管理實施方案。

2012年獲國家級工程實踐教育中心建設(shè)立項1個，國家規(guī)劃教材1項，校級精品教材2項，校級規(guī)劃教材2項，湖南省海外名師項目1項，省級教研教改課題1項、校級10項，省級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目4項、校級13項，“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程”7項，發(fā)表教研論文9篇。

組織參與各類競賽和獎項申報。其中學(xué)科競賽獲國家級6項，省級4項，校級25項；湖南省計算機作品賽2項，獲校級教學(xué)成果獎2項，校級教學(xué)能手1人，實踐教學(xué)管理工作先進(jìn)個人1人，優(yōu)秀實驗實訓(xùn)教師1人，校優(yōu)秀基層組織單位1個，校級現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用獎2項。

實施卓越計劃培養(yǎng)方案。通過舉行學(xué)生、導(dǎo)師雙選，選拔卓越計劃成員；全過程采用導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生興趣，學(xué)生層次，因人施教，分階段培養(yǎng)；學(xué)院開放“學(xué)生科技創(chuàng)新平臺”為卓越計劃學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所。卓越計劃引導(dǎo)學(xué)生實踐并面向就業(yè)，是課堂教學(xué)的延伸，也為科研培養(yǎng)后備人才。

繼續(xù)推進(jìn)課程考試改革。進(jìn)行《計算機電路》等7門課程的考試改革。加強課程教學(xué)過程管理及考核，提倡考試多樣化，并注重有效性和可操作性；探索課程過程考核及命題的科學(xué)有效方法，多考靈活運用，少考死記硬背，部分課程已實行考教分離。

推行院系兩級教學(xué)管理實施方案。明確系（部）的工作責(zé)任和任務(wù)，加大系部管理自主權(quán)，降低管理重心，進(jìn)一步理順院系（部）關(guān)系，并通過發(fā)放非課程教學(xué)工作量到各系（部），以充分調(diào)動和發(fā)揮系部的積極性和主動性。

組織完成2012屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí),畢業(yè)設(shè)計（論文）選題、前期、中期檢查、答辯工作及本年度實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查工作。積極配合湖南省教育廳的抽查，畢業(yè)設(shè)計獲得各位專家的好評。本年度繼續(xù)加強對課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量管理，通過完善各項相關(guān)管理條例，并不斷積極探索新的管理方案，目前在正在部分專業(yè)和課程中試行。

通過了城南學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)、通信工程兩個專業(yè)的學(xué)士學(xué)位評估。

三、圓滿完成湖南省研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量評估工作，完善研究生教育管理機制，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量

學(xué)院圓滿完成了湖南省研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量評估的迎評工作。研究生教育各項常規(guī)工作平穩(wěn)有序地推進(jìn)，優(yōu)化了研究生培養(yǎng)的畢業(yè)論文評審、畢業(yè)答辯等環(huán)節(jié)，制定了研究生管理類文件3個。同時加大了研究生招生校外宣傳力度，第一志愿考生比去年增長了40%。湖南省碩士學(xué)位論文抽檢中全部為B等級。

學(xué)院加強了研究生教育的對外合作，與中科院、英國知名大學(xué)、IT企業(yè)分別聯(lián)合培養(yǎng)了研究生。同時改善了研究生工作室的文化環(huán)境和條件建設(shè)，為研究生舉行了學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)、思想政治教育或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等專題講座9場。

學(xué)院今年獲得了研究生教育類的校級教研教改項目2項、校級科研創(chuàng)新項目1項。

四、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，進(jìn)一步創(chuàng)新大學(xué)生教育管理機制，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)

學(xué)院緊密結(jié)合IT專業(yè)特色，推進(jìn)校園科技活動品牌化建設(shè)，成功舉辦第九屆計算機科技文化節(jié)與計算機科技博覽會，積極開展“人生理想”主題教育活動和各類文體活動，取得了全?！皬娛直被@球賽冠軍、首屆“共青杯”四人足球賽冠軍、體育文化節(jié)板報一等獎、啦啦操一等獎、“十月詩會”二等獎、第八屆寢室文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎等多項優(yōu)異成績。

學(xué)院積極創(chuàng)新學(xué)生課外科技活動機制，以大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”為突破，以學(xué)校學(xué)生科技立項活動為依托，不斷提升學(xué)生專業(yè)技能。 2012年，我院學(xué)生在各類學(xué)科競賽中共榮獲國家級獎項22人次、省部級獎項31項、校級獎項100余項。特別是在2012年中，我院師生參加第三屆中國大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎，大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽銅獎的好成績。我院分團委被評為全校 “科技活動先進(jìn)分團委”。

學(xué)院積極開展學(xué)生就業(yè)工作，截止2012年11月份，本科生畢業(yè)生總就業(yè)率為93.65%（其中計算機與科學(xué)技術(shù)專業(yè)120人，就業(yè)率94.17%；通信工程專業(yè)畢業(yè)生60人，就業(yè)率88.24%；網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)生64人，就業(yè)率98.44%），研究生總就業(yè)率為95.16%，取得了較好成效。

五、加強黨建和思想政治工作，繼續(xù)實施“人才”工程，著力提升師資水平

學(xué)院繼續(xù)推進(jìn)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。通過支部工作要點計劃和總結(jié)、管理人員履職分析和黨員雷鋒精神踐行等活動，推動爭優(yōu)創(chuàng)先常態(tài)化、長效化建設(shè)。

深入開展“基層組織建設(shè)年”活動。認(rèn)真做好基層黨組織換屆選舉工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。有計劃地發(fā)展黨員，切實抓好以青年教師和二、三年級學(xué)生為重點的黨員發(fā)展工作。 全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。做好學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十八大會議精神的工作，增強師生員工政治意識、責(zé)任意識和大局意識，營造良好氛圍，推動學(xué)院各項事業(yè)發(fā)展。

六、開展豐富多彩的工會活動，切實關(guān)心學(xué)院每一位教職工

學(xué)院班子高度重視基層工作，關(guān)心學(xué)院教職工生活。每位院領(lǐng)導(dǎo)都聯(lián)系一個基層工會小組，一年來，看望生病教職工10余人次，慰問離退休職工18人次。

學(xué)院組織全體教職工召開教職工暨工會會員大會，組織全院教職工舉行拔河比賽，“計通學(xué)院我的家”團拜會、文藝匯演、趣味游藝活動等形式多樣的活動來不斷加強學(xué)院文化建設(shè)，讓計通學(xué)院真正充滿活力，具有吸引力、凝聚力。

學(xué)院分工會按照“以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé)，以教代會為主要方式推進(jìn)學(xué)院的民主管理，以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難”的工作思路。經(jīng)過全體工會會員的共同努力，2012年被湖南省教育工會評為“芙蓉標(biāo)兵崗”光榮稱號。

我們堅信，只要學(xué)院上下團結(jié)一心，聚集全體教職員工的智慧，面向?qū)W校的轉(zhuǎn)型發(fā)展目標(biāo)，對計通學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍和科學(xué)管理進(jìn)行全面規(guī)劃，對學(xué)院的發(fā)展做出戰(zhàn)略性安排，圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會三大職能，苦練內(nèi)功，不斷提高核心競爭力，就一定會實現(xiàn)計通學(xué)院新的跨越和可持續(xù)發(fā)展。

計算機與通信工程學(xué)院黨委

計算機與通信工程學(xué)院

2012年12月30日