計算機(jī)學(xué)院 School of Computer Science and Technology
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關(guān)于開展研究生專業(yè)課程建設(shè)項目申報的通知

發(fā)布時間: 2018-05-10 10:27:22 瀏覽量:

關(guān)于開展2018年計算機(jī)與通信工程學(xué)院

研究生專業(yè)課程建設(shè)項目申報的通知

 

院屬各單位:

根據(jù)《長沙理工大學(xué)研究生創(chuàng)新工程管理暫行辦法》和《長沙理工大學(xué)研究生課程建設(shè)實施方案》文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)研究生專業(yè)課程建設(shè),改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,完善高層次人才培養(yǎng)的基本條件和手段,促進(jìn)我院研究生教育整體水平的提高,學(xué)院決定開展研究生專業(yè)課程建設(shè)的立項申報,孵化校級和省級的研究生教育教學(xué)改革項目、課程建設(shè)項目。

 

一、項目的立項與結(jié)題

1、專業(yè)課程建設(shè)申報要求

今年的申報主題是專業(yè)實踐能力培養(yǎng)。具體要求如下:

教材選用要突出時效性、專業(yè)性,以學(xué)生專業(yè)實踐技能的發(fā)展為主線,將行(企)業(yè)中真實的、時效性強(qiáng)的材料運用于課堂。

教學(xué)內(nèi)容應(yīng)將理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,突出課程綜合性和實用性,教學(xué)過程可運用團(tuán)隊學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法。

課程可由學(xué)校老師與企事業(yè)單位人員共同設(shè)計,堅持校企結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合,有條件的可在企事業(yè)單位進(jìn)行授課,或請行業(yè)專家開設(shè)專題講座。

已完成國內(nèi)外相關(guān)課程調(diào)研,具有明確的課程建設(shè)計劃。

由本院在編在崗教師開設(shè)的研究生專業(yè)課程。課程建設(shè)負(fù)責(zé)人具有博士學(xué)位或高級職稱,具有較強(qiáng)的教學(xué)科研水平或?qū)嵺`經(jīng)驗。

2、申報立項程序

時間安排如下:

61日前申請人填寫附件1《長沙理工大學(xué)計算機(jī)與通信工程學(xué)院研究生專業(yè)課程建設(shè)項目申請書》,一式兩份交張明媚老師。

615日前,學(xué)院組織專家對申報項目進(jìn)行評審,形成書面評價意見,最終由學(xué)院黨政聯(lián)席會議審核批準(zhǔn)。

3、結(jié)題要求

院級項目研究周期一般為12年,過程控制、結(jié)題要求與校級項目相同。

 

二、項目數(shù)量和資助方式

1、項目數(shù)量

2018年擬立項3-4項。

2、項目資助

院級項目的工作業(yè)績值與校級項目相同,立項一半,結(jié)題一半。

學(xué)院報銷與項目研究相關(guān)的支出,每項3000。

對于研究開展較好的院級項目,在校級和省級研究生教研教改項目或課程建設(shè)項目申報時,優(yōu)先推薦。

 

 

 

2018510


附件1

學(xué)院編號

 

 

長沙理工大學(xué)計算機(jī)與通信工程學(xué)院

研究生專業(yè)課程建設(shè)項目

         

 

 

課程代號:

課程名稱:

所屬學(xué)科:

負(fù) 責(zé) 人:

聯(lián)系電話:

申請日期:

起止日期:

 

 

長沙理工大學(xué)計通學(xué)院

2018.5


一、申報課程及課程負(fù)責(zé)人基本情況

課程名稱

課內(nèi)學(xué)時

所在一級學(xué)科

代碼及名稱

所在二級學(xué)科

代碼與名稱

適應(yīng)其它學(xué)科情況

項目名稱

面向?qū)I(yè)實踐能力培養(yǎng)的****課程教學(xué)改革

申請經(jīng)費(元)

3000

起止年月

2018 6月至  2019 6

課程負(fù)責(zé)人簡況

姓名

性別

出生

年月

任教

年月

職務(wù)

職稱

學(xué)  位

學(xué)科

專長

聯(lián)系電話

辦:

宅:

E-mail

 

課程負(fù)責(zé)人近三年來主講的課程教學(xué)(課程名稱、類別、性質(zhì)、學(xué)時、選課研究生人數(shù)等)、實踐教學(xué)(含指導(dǎo)研究生)、承擔(dān)的教改研究課題、發(fā)表的相關(guān)論文及獲得的獎勵情況

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、教學(xué)隊伍和教學(xué)改革情況

構(gòu)

姓  名

性別

出生年月

職  稱

學(xué)  位

擔(dān)任本門課程教學(xué)情況

 

教學(xué)隊伍與教學(xué)改革情況

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、課程情況

 

1、課程建設(shè)與發(fā)展情況

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、課程教學(xué)內(nèi)容(含內(nèi)容體系與結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式與目的、實踐教學(xué)等)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3、課程使用的教材(附封面和目錄復(fù)印件)和其它參考資料情況

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4、實驗教學(xué)的條件和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5、采用的主要教學(xué)方法和教學(xué)手段

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6、近三年來校內(nèi)外專家和研究生對課程教學(xué)效果的評價情況

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7、本課程的優(yōu)勢和特色

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8、課程目前存在的主要問題與對策

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9、課程建設(shè)的目標(biāo)和規(guī)劃

 

 

 

探索完成《****》課程的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)改革,提供該課程實踐環(huán)節(jié)課時的教案、參考資料、PPT。

②修訂《****》課程教學(xué)大綱。優(yōu)化設(shè)定理論課時數(shù)、實踐課時數(shù)。大綱中明確實踐課時的教學(xué)內(nèi)容。

③提供*個課程項目(project)案例。(根據(jù)課程需要,由教師自定)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、經(jīng)費預(yù)算

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、專家審查意見

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                    負(fù)責(zé)人簽字:                  日期:

 

 

六、學(xué)院審查意見

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                    負(fù)責(zé)人簽字:            (公章)日期:

 

 


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