7月3日上午，計算機(jī)與通信工程學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組在云塘校區(qū)理科樓B502室舉行理論學(xué)習(xí)暨“以學(xué)促干”專題研討，院黨委書記孔偉紅主持，院黨委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員出席并進(jìn)行研討交流。

張錦以《以學(xué)促干克時艱，奮勇前行立新功》為題作專題發(fā)言。他指出以學(xué)促干要明確學(xué)什么、如何促、怎么干三個關(guān)鍵之處。首先，以學(xué)促干就是要學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增進(jìn)對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同；其次，以學(xué)促干要明確怎么“促”，學(xué)院是在學(xué)校大環(huán)境中發(fā)展，要通過學(xué)習(xí)學(xué)校黨委的指示精神，促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的快速發(fā)展；最后，以學(xué)促干要落實(shí)到怎么干。干事要明確出發(fā)點(diǎn)和方向，要明確目標(biāo)、立足實(shí)際，有章法、有重點(diǎn)、重落實(shí)，要講求方式方法，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為評價標(biāo)準(zhǔn)。以學(xué)促干，是一個長期的主題、永恒的主題、沒有最佳只有更佳答案的探索過程，全院班子要一起努力，學(xué)的更好、干的更漂亮、交出讓學(xué)校、讓學(xué)院、讓師生滿意的答卷。

何施茗從開展有組織科研為出發(fā)點(diǎn)，指出以學(xué)促干，首先要學(xué)。掌握馬克思主義理論的深度，決定著政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度。學(xué)精悟透用好馬克思主義看家本領(lǐng)，政治站位更高，政治三力更強(qiáng)，能更主動觀察時勢、謀劃發(fā)展、防范化解風(fēng)險。學(xué)院的科研工作特點(diǎn)和短板都明顯，雖然論文數(shù)量有所提升、ESI進(jìn)入1%，但在大項(xiàng)目、科研獎勵、領(lǐng)軍人才和后備力量方面還存在明顯短板，科學(xué)研究和服務(wù)社會的體量還很小。學(xué)院要圍繞博士點(diǎn)申報的核心任務(wù)，開展有組織的科研，將有限的財力物力用在刀刃上，調(diào)動老師積極性、增強(qiáng)信心，保障科研上的時間和精力投入，突破人力和資源上的困難，以更完善有效的機(jī)制促進(jìn)學(xué)院科研的發(fā)展和壯大。

蔡爍指出本次主題教育的總要求中明確提出“重實(shí)踐、建新功”，并把“實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展”作為具體要達(dá)到的目標(biāo)任務(wù)之一，就是要求我們把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到干好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展上，以高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。今天的長理計通學(xué)院，已進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵階段，更好統(tǒng)籌學(xué)校所需、學(xué)院所能、老師所盼、學(xué)生所望，以系統(tǒng)觀念謀篇布局，以奮斗姿態(tài)推動發(fā)展，必須因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。要善于運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想觀察和把握發(fā)展形勢，深刻認(rèn)識和分析學(xué)院發(fā)展的時與勢、危與機(jī)，立足學(xué)院實(shí)際情況，找準(zhǔn)推動高質(zhì)量發(fā)展的突破口和著力點(diǎn)，即軟件工程博士點(diǎn)的申報。按照“破難題、促發(fā)展”的要求，謀劃提出改進(jìn)提升的措施和辦法；以“持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)質(zhì)量”、“努力提升師資隊伍水平”、“主動謀劃賦能優(yōu)勢學(xué)科”為抓手，切實(shí)推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展破局突圍、追趕進(jìn)位。

會上，中心組其他成員也分別圍繞“以學(xué)促干”主題進(jìn)行了討論發(fā)言。

孔偉紅在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)，要深刻認(rèn)識開展這次主題教育的重大意義，緊緊圍繞新時代新征程黨的中心任務(wù)，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，聚焦問題、知難而進(jìn)，以時時放心不下的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)，深刻理解“為什么干？”，立足辦好人民滿意的高等教育，增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)；深刻把握“怎么干？”，提高創(chuàng)新發(fā)展的能力水平；還要始終對照“干得好”的標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒拼搏奮進(jìn)。在學(xué)院人才培養(yǎng)過程中，緊緊抓住教師隊伍能力提升這個牛鼻子，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，理順各項(xiàng)激勵與約束機(jī)制，以新氣象新作為不斷開創(chuàng)學(xué)院發(fā)展新局面。

                                                                     （文/何媛 圖/周思遠(yuǎn) 審/孔偉紅)