離開(kāi)熟悉的高中,步入陌生的大學(xué)校園,無(wú)疑是一件令人興奮的事情。沒(méi)有了像高中那樣繁重的課業(yè),沒(méi)有了升學(xué)壓力,有的是美好的十八歲,是一段新的人生,老師不再壓迫你學(xué)習(xí),作業(yè)不再像高中一樣堆積如山,感覺(jué)變得輕松了??膳c此同時(shí),更大的挑戰(zhàn)接踵而至。
大學(xué)里,學(xué)習(xí)不再是你的主線,大學(xué)是鍛煉我們綜合素質(zhì)的平臺(tái)。我們以后要進(jìn)入社會(huì),所以,大學(xué)就是我們褪去外殼,歷練人生的舞臺(tái)。而進(jìn)入這個(gè)大舞臺(tái)的第一步,就是完成我們思想上的改變。
(一)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,養(yǎng)成創(chuàng)新思維
在新文化運(yùn)動(dòng)期間,蔡先生采取“思想自由、兼容并包”的辦學(xué)方針,使北京大學(xué)成為新文化運(yùn)動(dòng)的中心,對(duì)于中國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程起了巨大的推動(dòng)作用。“思想自由”四個(gè)字,不管是在曾經(jīng),還是于現(xiàn)在,都是適用的,尤其是對(duì)于我們大學(xué)生而言,思想自由的內(nèi)涵即學(xué)會(huì)獨(dú)立地思考。遇到任何問(wèn)題,不要下意識(shí)地就去尋求他人的幫助,首要的應(yīng)該是自己的思考,對(duì)于問(wèn)題有了先一步的思想,即使并未得出確切的結(jié)果,那之后,再去請(qǐng)教朋友,導(dǎo)師,都比沒(méi)有任何思考一味尋求幫助要強(qiáng)得多。獨(dú)立思考能幫助我們培養(yǎng)創(chuàng)新思維,這不僅有益于我們短短幾年的大學(xué)生涯,于以后的很多年中,在以后的更多事情上,我們必須學(xué)會(huì)自己拿主意,學(xué)會(huì)獨(dú)立從復(fù)雜信息中檢索出自己需要的信息,而后解決問(wèn)題。
(二)培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)
新的環(huán)境條件下,大學(xué)生如果只一味地講社會(huì)價(jià)值,不講自我價(jià)值是不現(xiàn)實(shí)的。所以要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的有機(jī)結(jié)合,摒棄西方資產(chǎn)階級(jí)倫理思潮中“單純利己”的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),應(yīng)承擔(dān)起更多社會(huì)責(zé)任和實(shí)現(xiàn)更大的社會(huì)價(jià)值,社會(huì)價(jià)值的最大實(shí)現(xiàn)才是自我價(jià)值的真正實(shí)現(xiàn)。
尋求榜樣,借助榜樣的力量是培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)的一大方法,學(xué)習(xí)“感動(dòng)中國(guó)”中的人物事跡,“全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生”等等。有些同學(xué)可能覺(jué)得這些榜樣離自己太遠(yuǎn),如果是這樣的話,大家也可以從自己的身邊去發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)身邊人身上的優(yōu)點(diǎn),集大家的優(yōu)點(diǎn)在自己身上,從不同的方面完善自己。通過(guò)從身邊找榜樣這種方式,既促進(jìn)了我們自己的成長(zhǎng),也促進(jìn)了班內(nèi)友愛(ài)和諧的氣氛,進(jìn)而培養(yǎng)了我們的責(zé)任心。
(三)學(xué)會(huì)寬容
這個(gè)所說(shuō)的寬容是指對(duì)別人的,正如成語(yǔ)“嚴(yán)以律己,寬以待人”所說(shuō),對(duì)自己要求嚴(yán)格,待別人則很寬厚。
如何才能變得寬容呢?
首先,學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)谏钪?,難免會(huì)有一些矛盾發(fā)生,當(dāng)矛盾發(fā)生的時(shí)候,雙方的相互爭(zhēng)搶只能加劇這樣的矛盾,相反,對(duì)對(duì)方稍微忍讓才是解決矛盾的良藥。
第二,尊重別人。當(dāng)我們尊重別人的時(shí)候,別人也會(huì)反過(guò)來(lái)尊重我們,尊重是互相的,所以在生活中我們不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加給別人,如果強(qiáng)加給別人,這又哪能算得上寬容呢?
另外就是學(xué)會(huì)換位思考。當(dāng)我們想向別人發(fā)怒的時(shí)候,我們可以思考別人聽(tīng)了會(huì)是什么感受,學(xué)會(huì)了這種共情的方式,大抵我們也就能做到對(duì)別人寬容了。
大學(xué)生活是精彩的,雖然伴隨著挑戰(zhàn),但如果我們能把改變思想這個(gè)邁入大學(xué)的第一步走好,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,養(yǎng)成責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)尊重別人,那么幾年的大學(xué)生涯對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一定是一段多彩的時(shí)期。