大學(xué)新生在進(jìn)入大學(xué)之前，父母只關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，不注重其生活能力的培養(yǎng)，所有生活上的事情都一手包辦，以致許多大學(xué)新生自理能力較差。進(jìn)入大學(xué)以后，大學(xué)新生們遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)和父母，需要進(jìn)入到一種完全不同的生活環(huán)境，所有的事情都需要獨自完成。與來自天南地北、原本互相不熟識的陌生人住在集體宿舍，這對于原來習(xí)慣了家庭生活的大學(xué)新生感到不適應(yīng)，從而出現(xiàn)適應(yīng)不良的狀況。

在大學(xué)新生的群體中，來自五湖四海的大學(xué)新生聚在了一起，有著截然不同的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣及習(xí)俗。當(dāng)來到一個完全陌生的城市生活，大學(xué)新生容易出現(xiàn)對飲食、生活等等的不適應(yīng)，就會造成“水土不服”，同時思鄉(xiāng)之情就會更加濃烈。南北方在飲食、氣候、語言方面存在諸多差異性，表現(xiàn)在：

第一，飲食方面，南北方差異明顯，各地的飲食習(xí)慣不同，造成很多大一新生抱怨食堂的飯菜“不可口”、“難吃”，常常搭伴去校外餐館“改善生活”，長期以來，這些不小的開支不僅會造成學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且會養(yǎng)成學(xué)生互相攀比、虛榮的心理。

第二，在氣候方面，南北方相差很大，針對北方的氣候，很多南方同學(xué)也表示非常不適應(yīng)，南方的同學(xué)到北方生活，會抱怨北方的天氣寒冷，而北方的同學(xué)到了南方，會覺得南方空氣潮濕，雨水季節(jié)偏多，也會出現(xiàn)不適應(yīng)的癥狀。

第三，在語言方面，很多南方的同學(xué)說普通話都帶有口音，或平翹舌不分，而常常被北方同學(xué)嘲笑，從而產(chǎn)生自卑心理，覺得自己被孤立；而南方同學(xué)又會對北方口音比較不適應(yīng)，覺得北方口音過于粗獷，久而久之，南北方同學(xué)的文化方面逐漸產(chǎn)生沖突，對同學(xué)關(guān)系或多或少會有些影響。

我們?nèi)绾芜m應(yīng)新的環(huán)境呢？

上大學(xué)后，生活環(huán)境有了很大的變化，沒有了家長無微不至的照顧、事無巨細(xì)的提醒，許多事情需要獨自處理，真正的獨立生活開始了。從離不開父母的家庭生活到事事完全自理的大學(xué)生活，大學(xué)新生難免手足無措，因此，除了學(xué)習(xí)，還必須學(xué)會打點個人生活，培養(yǎng)自己獨立生存的能力。

一、培養(yǎng)獨立處事與自理能力

學(xué)會安排好自己的生活，管好自己，包括經(jīng)濟(jì)開支也要有計劃地、合理地安排，不能入不敷出，千萬不可拿父母的血汗錢揮霍浪費。要學(xué)會精打細(xì)算。第一次獨立安排自己的生活，新生們用錢往往比較亂，總是稀里糊涂地錢就沒了。因此，要學(xué)會精打細(xì)算，量力而行，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，把有限的錢花在最需要的地方。在初期可以列一個明細(xì)表，看自己一個月要花多少生活費，多少錢用在了學(xué)習(xí)上，是不是每一筆都是該花的。也可以自己先列一個消費計劃，不要每到月底就出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)赤字。

此外，還要根據(jù)父母的經(jīng)濟(jì)能力和自己勤工助學(xué)的能力來進(jìn)行日常消費。有了這些基本情況的分析，再確定自己每個月的消費計劃，使之切實可行。并且要盡量按照計劃執(zhí)行，多余的錢可以存入銀行，以備急需時使用。

二、適應(yīng)生活環(huán)境

由于大學(xué)同學(xué)來自“五湖四?！?，學(xué)生的“異質(zhì)化”程度很高，地區(qū)的差異使他們在思想觀念、價值標(biāo)準(zhǔn)、生活方式、生活習(xí)慣等方面存在著明顯的差異，原來所處的氣候條件、飲食起居、生活環(huán)境等都有很大不同。大學(xué)新生要學(xué)會和周圍性格不同、意見分歧的人和睦相處；不要在個人利益面前斤斤計較，甚至打擊別人；對人要寬大仁和，坦誠相待，創(chuàng)造一個安定團(tuán)結(jié)、心情舒暢的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，這也是為將來盡快適應(yīng)社會打下一個良好的基礎(chǔ)。

電腦何時買？考上大學(xué)，電腦、手機(jī)等成為時下家長送給孩子的時髦禮物。而剛剛?cè)雽W(xué)的新生自控能力較差，擺脫了父母、老師的管束，很容易沉溺于電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)。其實，學(xué)校的電子閱覽室有大量電腦可以滿足學(xué)生的日常使用，所以大一時沒必要急于購買電腦。

三、形成良好的生活習(xí)慣

大學(xué)生精力旺盛，又處于長身體、長知識的階段，良好的生活習(xí)慣是確保順利、成功地度過大學(xué)階段的一個重要基礎(chǔ)。為了達(dá)到身心健康的目的，要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度。要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動，緩解刻板緊張的生活，增加生活樂趣，有助于提高學(xué)習(xí)效率。