為總結(jié)本學(xué)期《大學(xué)生心理健康》課程教學(xué)工作，促進(jìn)教師間彼此交流，提升課堂教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生心理健康素養(yǎng)，心理健康教育教研室于6月29日上午在心理健康教育中心團(tuán)體輔導(dǎo)室組織開(kāi)展了2023年春季學(xué)期《大學(xué)生心理健康》教學(xué)總結(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)由心理中心專職教師禹敏主持，全體任課教師參與。

首先，禹敏介紹了上學(xué)期《大學(xué)生心理健康》學(xué)生教學(xué)評(píng)價(jià)的數(shù)據(jù)分析報(bào)告，并進(jìn)行年度教學(xué)工作總結(jié)。數(shù)據(jù)反映，超過(guò)93%的學(xué)生喜歡《大學(xué)生心理健康》課，無(wú)論是課程收獲度還是對(duì)教師的滿意度，與上學(xué)期相比均有增長(zhǎng)。學(xué)生也對(duì)課程提出了建議，希望增加互動(dòng)，豐富教學(xué)內(nèi)容和方法。隨后，禹敏介紹了清華大學(xué)在《心理防御機(jī)制》一課中開(kāi)展的小組活動(dòng)教學(xué)，與會(huì)老師積極研討，并針對(duì)學(xué)生的反饋，依次分享了自己教學(xué)中的感受和困惑。

最后，心理中心專職教師盧靈舢介紹了教學(xué)文檔撰寫(xiě)與上傳的規(guī)范，傳達(dá)了評(píng)估中心對(duì)教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教案與課件的最新要求。

與會(huì)老師在本次教學(xué)活動(dòng)中展開(kāi)了充分的討論，以“課堂互動(dòng)”為核心，分享了自己教學(xué)的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新方法。心理中心專職教師楊爽講述了如何使用“沉默一分鐘”來(lái)幫助學(xué)生體驗(yàn)、覺(jué)察與表達(dá)情緒的過(guò)程，盧靈舢分享了自己利用問(wèn)卷星平臺(tái)進(jìn)行課堂實(shí)時(shí)測(cè)評(píng)和互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

本次教學(xué)總結(jié)活動(dòng)取得圓滿成功，老師們紛紛表示收獲良多。心理健康教育教研室將繼續(xù)開(kāi)展形式豐富的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)任課老師學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，讓心理健康課走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處，為學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。

（文/盧靈舢 圖/曾瑋怡 審核/禹敏）