2024年12月6日上午9:30,長沙理工大學(xué)心理健康教育教研室在團(tuán)體輔導(dǎo)室舉行了2024秋季學(xué)期第二次教研活動。本次活動由教研室主任盧靈舢主持,學(xué)工部副部長陶傳譜和心理健康教育教研室全體老師參加。
首先,盧靈舢介紹了“微助教”平臺的教學(xué)使用方法,詳細(xì)講解了平臺的各項功能,并現(xiàn)場演示了操作流程。與會老師們積極提問,就如何運(yùn)用平臺提升教學(xué)效率進(jìn)行了深入探討。
隨后,教研活動進(jìn)入了心理健康專題討論環(huán)節(jié)。盧靈舢就“心理健康基礎(chǔ)知識”專題對初高中心理健康教育教材進(jìn)行了對比解讀,提出了今后教學(xué)活動的改進(jìn)建議。老師們圍繞主題展開了熱烈討論,分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗和心得。
陶傳譜對活動進(jìn)行了點評總結(jié),肯定了本次活動的成果,鼓勵老師們繼續(xù)深化教學(xué)改革,為培養(yǎng)具有健康心理品質(zhì)的學(xué)生貢獻(xiàn)力量。
此次活動不僅提升了教師們的教學(xué)水平,還促進(jìn)了教學(xué)資源的共享與交流,為長沙理工大學(xué)心理健康教育工作的進(jìn)一步提升奠定了堅實基礎(chǔ)。
(文、圖/陳文倩 一審/盧靈舢 二審/易敏 三審/陶傳譜)


