院屬各單位：

根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于開展2022年教學(xué)改革研究項(xiàng)目實(shí)施工作的通知》和湖南省教育廳《關(guān)于開展2022年湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)和結(jié)題工作的通知》文件精神，我院積極組織開展2022年教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)工作，現(xiàn)將評(píng)審結(jié)論公示如下：

本次共收到教學(xué)改革研究項(xiàng)目申請(qǐng)12項(xiàng)，經(jīng)學(xué)院專家組評(píng)審，確定校級(jí)立項(xiàng)建設(shè)6項(xiàng)（校級(jí)立項(xiàng)和學(xué)院自籌項(xiàng)目各3項(xiàng)，其中推薦參評(píng)省級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)），參評(píng)城南校級(jí)1項(xiàng)，院級(jí)立項(xiàng)5項(xiàng)（院級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目給予2000元經(jīng)費(fèi)資助，如明年獲批學(xué)院自籌校級(jí)項(xiàng)目再給予3000元經(jīng)費(fèi)資助）。具體名單如下：

2022年教研教改校級(jí)立項(xiàng)建設(shè)和參評(píng)省級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目一覽表

序號(hào)	項(xiàng)目名稱	負(fù)責(zé)人	備注
1	國家一流專業(yè)建設(shè)背景下本科生拔尖人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐	范志強(qiáng)	校級(jí)、推薦參評(píng)省級(jí)
2	人工智能專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究	文勇軍	校級(jí)、推薦參評(píng)省級(jí)
3	高校信息化教學(xué)中應(yīng)用仿真技術(shù)的研究	楊昶	校級(jí)
4	《微電子工藝學(xué)》研討式教學(xué)方法的實(shí)踐探索	吳麗娟	校級(jí)（學(xué)院自籌）
5	以學(xué)科競(jìng)賽引領(lǐng)大學(xué)生創(chuàng)新能力	賓峰	校級(jí)（學(xué)院自籌）
6	來華留學(xué)生工科《大學(xué)物理》全英文教學(xué)精品課程建設(shè)與教改實(shí)施	周溯源	校級(jí)（學(xué)院自籌）
7	立德樹人視域下獨(dú)立學(xué)院大學(xué)物理課程思政教學(xué)改革與實(shí)踐	伍丹	參評(píng)城南校級(jí)

2022年教研教改院級(jí)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目一覽表

1	《電動(dòng)力學(xué)》課程體系與教學(xué)方法優(yōu)化探討	郭佳鵬	院級(jí)立項(xiàng)
2	新形態(tài)線上線下固體物理與半導(dǎo)體物理融合式教學(xué)研究	曹廣濤	院級(jí)立項(xiàng)
3	虛擬仿真教學(xué)與課程思政在分光計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的應(yīng)用研究	李有斌	院級(jí)立項(xiàng)
4	基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的《數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程教學(xué)改革探討	曾炫云	院級(jí)立項(xiàng)
5	第一性原理計(jì)算在半導(dǎo)體物理科研導(dǎo)向型教學(xué)中的應(yīng)用探索	孫慶德	院級(jí)立項(xiàng)

公示日期為2022年5月12日至14日，受理部門為教務(wù)辦公室（電話：85258225）。如對(duì)評(píng)審、推薦結(jié)果如有異議，請(qǐng)?jiān)诠酒趦?nèi)以書面形式提出。

                                                                      物理與電子科學(xué)學(xué)院

        2022年5月12日