水利學(xué)院召開教改項(xiàng)目驗(yàn)收及年度檢查匯報(bào)交流會(huì)議

為進(jìn)一步加強(qiáng)教改項(xiàng)目的研究和管理，提高教改項(xiàng)目的研究質(zhì)量，5月5日上午，我院召開了教改項(xiàng)目驗(yàn)收及年度檢查匯報(bào)交流會(huì)議。賀躍光、程永舟、盛豐等專家及2022年申請(qǐng)結(jié)題及年度檢查的校級(jí)教改項(xiàng)目組主要成員參加了匯報(bào)交流會(huì)。

會(huì)上，李小超等三位申請(qǐng)項(xiàng)目結(jié)題的老師分別代表各項(xiàng)目組對(duì)課題的研究目的和意義、項(xiàng)目啟動(dòng)以來開展的改革研究實(shí)踐工作、研究的主要成果、校內(nèi)外應(yīng)用和推廣情況等進(jìn)行了匯報(bào)。陳龍等申請(qǐng)項(xiàng)目年度檢查的老師分別代表課題組對(duì)項(xiàng)目研究的進(jìn)展情況、項(xiàng)目研究取得的階段性成果、下階段的研究計(jì)劃等進(jìn)行了匯報(bào)。專家們認(rèn)真聽取了匯報(bào)，并詳細(xì)審閱了項(xiàng)目結(jié)題及年度檢查材料，對(duì)各項(xiàng)目的研究情況和取得的研究成果給予了肯定，并針對(duì)具體的研究項(xiàng)目，對(duì)項(xiàng)目的研究方法、研究內(nèi)容、研究成果的推廣等提出了寶貴的意見和建議。

  隨后，參會(huì)人員就如何加強(qiáng)新時(shí)代高等教育教學(xué)改革研究和實(shí)踐探索、如何將課程思政融入到教學(xué)體系、如何開展研究成果的應(yīng)用推廣發(fā)揮示范輻射作用等進(jìn)行了交流和研討。

  通過教學(xué)改革研究項(xiàng)目的實(shí)施，學(xué)院教師圍繞人才培養(yǎng)模式、一流專業(yè)建設(shè)、一流課程建設(shè)、課程思政建設(shè)等內(nèi)容，積極開展研究和改革實(shí)踐，對(duì)提高我院教學(xué)質(zhì)量有著重大的意義。我院將結(jié)合學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng) “一流課程建設(shè)”、“產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”等一系列項(xiàng)目的研究和實(shí)踐，積累人才培養(yǎng)成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教研教改項(xiàng)目的管理，充分發(fā)揮教學(xué)改革成果的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教學(xué)成果的推廣和共享，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

[文/圖 劉愛華 審/盛豐]