2022-05-04
為全面提升專業(yè)建設(shè)水平,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。5月3日下午,我院召開了專業(yè)建設(shè)及規(guī)劃自評診斷研討會(huì),院長陳杰、教學(xué)副院長盛豐、教授委員會(huì)成員及各專業(yè)負(fù)責(zé)人、系主任、骨干教師等參加了會(huì)議。
會(huì)上,船舶與海洋工程、環(huán)境工程、地理信息科學(xué)等7個(gè)專業(yè)分別從專業(yè)建設(shè)目標(biāo)、專業(yè)建設(shè)取得的成效、專業(yè)建設(shè)中存在的問題、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃及措施等方面匯報(bào)了各專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。
教授委員會(huì)專家認(rèn)真聽取了各專業(yè)的匯報(bào),并仔細(xì)審閱了各本科專業(yè)的《建設(shè)規(guī)劃書》,并根據(jù)學(xué)校黨代會(huì)關(guān)于落實(shí)人才培養(yǎng)的精神、及各專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)認(rèn)證要求,圍繞專業(yè)定位是否準(zhǔn)確、培養(yǎng)目標(biāo)是否清晰、專業(yè)是否有優(yōu)勢或特色、人才培養(yǎng)效果及就業(yè)前景如何、課程體系是否適應(yīng)人才培養(yǎng)發(fā)展趨勢、課程體系及主要課程教材與內(nèi)容是否前沿、課程內(nèi)容是否重復(fù)開設(shè)、教學(xué)資源是否存在短板等對我院各專業(yè)建設(shè)進(jìn)行了自評診斷和論證,并提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見和措施。
隨后參會(huì)專家和專業(yè)教師,根據(jù)我院專業(yè)布局及發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合國家、區(qū)域與行業(yè)發(fā)展需要,就如何明確專業(yè)建設(shè)目標(biāo)、凝練專業(yè)特色和優(yōu)勢、如何深化工程教育改革、如何加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、如何將專業(yè)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處等進(jìn)行了探討和交流。
[文/劉愛華 圖/胡欣欣 審/盛豐]
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