實驗平臺

1，水沙科學(xué)與水災(zāi)害防治湖南省重點實驗室

“水沙科學(xué)與水災(zāi)害防治湖南省重點實驗室”在長沙理工大學(xué)水利實驗中心的基礎(chǔ)上組建，于2007年9月開始正式運(yùn)行和對外開放，2010年4月通過湖南省科技廳驗收。中國水利水電科學(xué)研究院韓其為院士一直擔(dān)任學(xué)術(shù)委員會主任，長沙理工大學(xué)蔣昌波教授擔(dān)任實驗室主任。實驗室依托我校水利工程學(xué)院等在港口與航道、水文與水資源、水環(huán)境、水利水電等學(xué)科的行業(yè)優(yōu)勢，立足湖南，面向全國，重點解決水資源開發(fā)利用、水生態(tài)水環(huán)境保護(hù)、水旱災(zāi)害和河湖治理等涉水領(lǐng)域的重大問題。

實驗室的總體建設(shè)目標(biāo)為：充分利用水利科學(xué)優(yōu)勢，在我省建設(shè)一個硬件設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn)、基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究實力雄厚、國內(nèi)一流水平的開放型實驗室，并通過努力使部分技術(shù)指標(biāo)達(dá)到國際先進(jìn)水平。依托重點實驗室，大力開展基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)研究，圍繞“水資源時空演變規(guī)律及可持續(xù)利用系統(tǒng)模式研究”、“水流泥沙運(yùn)動機(jī)理及河流湖泊開發(fā)治理技術(shù)研究”、“水災(zāi)害形成機(jī)理及防治技術(shù)研究”等三個穩(wěn)定的學(xué)科研究方向，開展課題研究，使其研究水平上一個新的臺階，部分研究成果達(dá)到國際先進(jìn)水平。

本實驗室自組建以來，基于水資源、水利工程和水環(huán)境的基礎(chǔ)理論和研究熱點，針對我國特別是湖南地區(qū)水資源開發(fā)利用、水利水運(yùn)工程建設(shè)、水環(huán)境污染防治、涉水事務(wù)管理實踐中的問題和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略需求，圍繞3個主要的研究方向開展了系列研究。2014-2016年統(tǒng)計期內(nèi)，承擔(dān)各類科研任務(wù)165項，其中國家級項目14項，省部級項目7項，其余科技項目144項，科研經(jīng)費總計3425.2萬元。

2，湖南省環(huán)境保護(hù)河湖疏浚污染控制工程技術(shù)中心

 湖南省環(huán)境保護(hù)工程技術(shù)中心主要是依托我省環(huán)保領(lǐng)域內(nèi)工程技術(shù)實力較強(qiáng)的高等院校、企業(yè)或科研機(jī)構(gòu)，以環(huán)境污染防治需求為導(dǎo)向，以環(huán)境保護(hù)技術(shù)創(chuàng)新為宗旨，建設(shè)環(huán)境科技成果產(chǎn)業(yè)化、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、組織科技交流與合作平臺。工程技術(shù)中心將通過科技開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化，推動湖南省環(huán)保技術(shù)創(chuàng)新，加速環(huán)?？萍汲晒a(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為污染控制、提升行業(yè)整體發(fā)展水平。本平臺將整合多方人才、技術(shù)和平臺優(yōu)勢資源，形成校企優(yōu)勢互補(bǔ)，面向河湖疏浚過程中底泥與疏浚余水處理污染控制關(guān)鍵技術(shù)、裝備研究及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，研發(fā)河湖疏浚及余水高效處理污染控制和疏浚底泥資源化無害化處理技術(shù)與裝備，為環(huán)境管理、監(jiān)督和決策提供技術(shù)支撐和服務(wù)，為我校雙一流學(xué)科發(fā)展提供了新的發(fā)展平臺。

3，水利工程虛擬仿真實驗教學(xué)中心

 “水利工程虛擬仿真實驗教學(xué)中心”依托我校水利工程學(xué)院以及“湖南省水利工程實踐教學(xué)示范中心”建設(shè)，依照“統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點、共享資源、提高效益”的指導(dǎo)思想和“虛實結(jié)合、相互補(bǔ)充、能實不虛”的建設(shè)原則，針對實際課堂教學(xué)與實驗過程中存在真實實驗平臺無法開展的、復(fù)雜性大、成本高、存在潛在危險的實驗內(nèi)容，利用專業(yè)的仿真軟件以及自制的虛擬仿真實驗系統(tǒng)，基于網(wǎng)絡(luò)云計算以及信息化平臺構(gòu)建具有高度真實感和精確性虛擬仿真實驗教學(xué)平臺，構(gòu)建了面向水利類專業(yè)的立體化、多層次的虛擬仿真實驗平臺，具體包括水力學(xué)與工程流體力學(xué)、港口航道與海岸工程、水利水電工程運(yùn)行與管理、水資源與水環(huán)境、城市水循環(huán)設(shè)計與運(yùn)行五大虛擬仿真實驗平臺，共60余項虛擬仿真實驗項目，形成了“四層次、五模塊、五結(jié)合”的水利類虛擬仿真實驗教學(xué)體系。

通過虛擬仿真實驗教學(xué)中心的建設(shè)，使得實驗教學(xué)內(nèi)容與科學(xué)研究、技術(shù)發(fā)展結(jié)合得更加緊密，學(xué)科優(yōu)勢資源服務(wù)教學(xué)能得到更有效地落實，以虛實結(jié)合、互為補(bǔ)充的實驗教學(xué)模式提升了實驗教學(xué)效果，增加了學(xué)生的動手機(jī)會，提高了創(chuàng)新和實踐能力，畢業(yè)生的知識結(jié)構(gòu)與社會需求更加吻合。

4，給排水綜合實驗室

5，水處理實驗室

6，水分析實驗室