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2015年03月12日 09:19


依托長沙理工大學(xué)校園網(wǎng),搭建一種多層次彈性可分的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)云平臺。突破傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的時(shí)間和空間約束,使學(xué)生可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)開展虛擬仿真實(shí)驗(yàn),體現(xiàn)教學(xué)平臺的統(tǒng)一、開放、創(chuàng)新、可擴(kuò)充、可配置,跨區(qū)域共享的鮮明特色。

長沙理工大學(xué)的校園網(wǎng)絡(luò)已覆蓋所有的教學(xué)、科研、管理場所,主干網(wǎng)絡(luò)的帶寬達(dá)到萬兆,桌面帶寬達(dá)到千兆,全網(wǎng)支持IPv4/IPv6雙棧,為虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺的遠(yuǎn)程訪問與共享提供了有力保障。學(xué)校門戶網(wǎng)站功能齊全,可擴(kuò)展性強(qiáng),具有信息發(fā)布等功能,可及時(shí)發(fā)布虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)的相關(guān)信息。門戶網(wǎng)站提供直接進(jìn)入虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺主頁的鏈接,校內(nèi)用戶可通過統(tǒng)一身份認(rèn)證,快速進(jìn)入平臺主頁進(jìn)行網(wǎng)上虛擬仿真實(shí)驗(yàn)。學(xué)校還擁有多臺高速交換機(jī)和大型的存儲設(shè)備,用于網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展,中心將根據(jù)承載實(shí)驗(yàn)的多少以及共享的范圍進(jìn)行信息化基礎(chǔ)設(shè)施的擴(kuò)展。

通過進(jìn)入長沙理工大學(xué)汽車工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心門戶網(wǎng)站,可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教務(wù)管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)前理論知識學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)過程智能指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果自動(dòng)批改、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源管理、師生互動(dòng)交流和系統(tǒng)管理等功能。

(1)中心門戶網(wǎng)站

長沙理工大學(xué)汽車工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心門戶網(wǎng)站采用具有網(wǎng)上多媒體信息綜合功能的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)。滿足中心從中心介紹、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)開放、實(shí)踐創(chuàng)新到管理體制、師資隊(duì)伍、設(shè)備環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)資源等欄目信息的起草、審核與發(fā)布工作。汽車工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心網(wǎng)址:http://m.bqcyf.com/pub/cslg/jgsz/yxsz/qcyjxgcxy/fzsyjxzx/,中心網(wǎng)站的主頁如下圖所示。

圖1  長沙理工大學(xué)汽車工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主頁

(2)實(shí)驗(yàn)教務(wù)管理

實(shí)驗(yàn)教務(wù)管理根據(jù)教務(wù)部門制定的教學(xué)計(jì)劃,將課程庫、培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)期信息和排課信息錄入或?qū)氲较到y(tǒng),以便教師和學(xué)生在網(wǎng)上開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),為教師和學(xué)生查詢各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息提供便利。

各實(shí)驗(yàn)?zāi)K根據(jù)教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù)安排實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的批次、指定教師和實(shí)驗(yàn)室管理員,學(xué)生登陸系統(tǒng)后,可以根據(jù)自己的培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校的開課計(jì)劃進(jìn)行選課,查看實(shí)驗(yàn)相關(guān)的課程表,了解任課教師和教學(xué)安排信息。

(3)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

教師根據(jù)教務(wù)處的開課計(jì)劃進(jìn)行典型實(shí)驗(yàn)庫的維護(hù)、實(shí)驗(yàn)安排、查看學(xué)生實(shí)驗(yàn)進(jìn)展、批改實(shí)驗(yàn)結(jié)果及實(shí)驗(yàn)報(bào)告、統(tǒng)計(jì)并發(fā)布實(shí)驗(yàn)成績。

學(xué)生根據(jù)任課教師的要求,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室完成實(shí)驗(yàn),提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

(4)實(shí)驗(yàn)前理論知識學(xué)習(xí)

系統(tǒng)提供了包含圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻在內(nèi)的交互式練習(xí)、自測、模擬考試等功能,實(shí)現(xiàn)了師生之間的及時(shí)交互,并提供了個(gè)性化的界面;豐富的學(xué)習(xí)資源和交流工具,滿足了教學(xué)及其管理的需要,有助于提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)效率,減輕教師的負(fù)擔(dān);提供圍繞交互式練習(xí)、用覆蓋全部教學(xué)內(nèi)容的大量題目對學(xué)生的知識掌握情況進(jìn)行檢查,遇到問題通過課件點(diǎn)播、答疑等方式解決,通過自測和考試進(jìn)一步檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)課程理論知識掌握情況。

(5)實(shí)驗(yàn)過程智能指導(dǎo)

虛擬實(shí)驗(yàn)智能指導(dǎo)旨在對學(xué)習(xí)者實(shí)驗(yàn)過程的數(shù)據(jù)收集和監(jiān)控,提供智能和人性化的指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“在線教師”的功能。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的不同情況提供有針對性的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程智能化。

智能指導(dǎo)子系統(tǒng)可以監(jiān)控學(xué)習(xí)者的實(shí)驗(yàn)過程。當(dāng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中遇到問題時(shí)可以通過該系統(tǒng)尋求指導(dǎo)幫助,系統(tǒng)也可以主動(dòng)對學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程的不當(dāng)操作進(jìn)行提示,避免發(fā)生錯(cuò)誤。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果自動(dòng)批改

學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)提交結(jié)果后,自動(dòng)批改子系統(tǒng)從實(shí)驗(yàn)平臺中獲取學(xué)生所做的實(shí)驗(yàn)結(jié)果狀態(tài)數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,將有用信息提交評價(jià)推理機(jī)。評價(jià)推理機(jī)利用教師在知識庫中預(yù)先錄入的樣例對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果信息進(jìn)行鑒別。發(fā)現(xiàn)匹配樣例后評價(jià)推理機(jī)繼續(xù)利用教師在知識庫中預(yù)先錄入的批改規(guī)則對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果信息進(jìn)行推理分析,最后得出結(jié)論。評價(jià)結(jié)果反饋給實(shí)驗(yàn)平臺,評價(jià)結(jié)論呈現(xiàn)給學(xué)生。并把成績和相關(guān)信息匯總到成績管理模塊。

(7)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源

虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源主要分為以下幾類:

虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng):這是由第三方提供的具有實(shí)驗(yàn)過程管理功能的虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件,可以按系統(tǒng)一級集成到本平臺中。在開放式虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理和共享平臺的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模塊提供了與第三方系統(tǒng)的接口和管理界面,允許第三方的虛擬實(shí)驗(yàn)以服務(wù)的方式提供虛擬實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、操作、指導(dǎo)和批改。

虛擬實(shí)驗(yàn)課程:在平臺的教學(xué)管理框架的基礎(chǔ)上構(gòu)建的實(shí)驗(yàn)課程。在課程管理界面提供實(shí)驗(yàn)仿真軟件上傳的接口。在課程資源管理部分則提供實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)所需要的題庫、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?、?shí)驗(yàn)報(bào)告模板、智能指導(dǎo)設(shè)計(jì)、自動(dòng)批改設(shè)計(jì)等信息。

虛擬實(shí)驗(yàn)軟件:這是由第三方或本校教師設(shè)計(jì)制作的實(shí)驗(yàn)教學(xué)仿真軟件,通常由Flash, Java或其他編程語言實(shí)現(xiàn)。本系統(tǒng)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)模塊提供了接口,用來將現(xiàn)有的仿真軟件集成到開放式虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理和共享平臺中。

(8)師生互動(dòng)交流

提供用戶互動(dòng)交流模塊,包括在線實(shí)時(shí)答疑室和在線留言功能,在線實(shí)時(shí)答疑室支持多人語音、文字交流、可共享白板、保存聊天記錄、問題庫搜索、發(fā)送離線消息到郵箱。

(9)系統(tǒng)管理

系統(tǒng)管理員主要對系統(tǒng)用戶賬號和實(shí)驗(yàn)學(xué)生班級分組進(jìn)行管理,提供導(dǎo)入/導(dǎo)出、增、刪、查、改功能,并對參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)的角色和相應(yīng)權(quán)限進(jìn)行維護(hù),根據(jù)角色的職能,賦予相應(yīng)管理權(quán)限功能,同時(shí)還可以查看在線用戶人數(shù),查看用戶功能訪問、用戶登陸記錄。

 


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