“黨史學(xué)習(xí)教育,絕不是走形式,絕不能走過(guò)場(chǎng),要實(shí)打?qū)嵉膶W(xué),班子成員做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn),爭(zhēng)做學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的表率......”自開展黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái),長(zhǎng)沙理工大學(xué)交通學(xué)院黨委高度重視,多次組織班子成員開展“學(xué)史明理”、“學(xué)史增信”等黨史學(xué)習(xí)教育專題研討,積極探索學(xué)習(xí)教育新媒介、新形式,營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育濃郁氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育深入人心。
專家導(dǎo)學(xué),學(xué)習(xí)黨史有深度
交通學(xué)院班子全體成員帶隊(duì)教工、學(xué)生黨支部委員于岳麓書院舉辦黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)儀式,學(xué)院師生在東方紅廣場(chǎng)瞻仰毛主席雕像,在千年學(xué)府岳麓書院感悟麓山人文傳承和湖湘文化的高深,在岳麓山頂開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),將黨課拓展至戶外,生動(dòng)而有趣。
學(xué)院邀請(qǐng)專家余乃忠教授為學(xué)院師生作“學(xué)史增信”專題輔導(dǎo)報(bào)告,從學(xué)史為何增信、如何學(xué)史增信、反對(duì)歷史虛無(wú)主義三個(gè)方面,結(jié)合百年黨史和歷史虛無(wú)主義的具體案例,深刻闡述了學(xué)習(xí)黨史的重要性、如何把握黨史的歷史邏輯、歷史虛無(wú)主義的具體表現(xiàn)和危害、旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無(wú)主義。同時(shí)從百年之前、百年之路、百年之悟深情回望了波瀾壯闊的百年黨史,用理論和事實(shí)深刻闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,激勵(lì)全體教師和廣大青年要愛(ài)國(guó)愛(ài)民,從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,樹立為祖國(guó)為人民永久奮斗、赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。
學(xué)院黨委書記孔偉紅表示,全體教職工和學(xué)生黨員須準(zhǔn)確把握好黨史學(xué)習(xí)教育的三個(gè)要求:一是提高政治站位,深刻理解黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,通過(guò)全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)黨史,從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,增強(qiáng)政治能力、筑牢信仰之基,堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)足精神之鈣,爭(zhēng)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者;二是增強(qiáng)思想自覺(jué),深刻明晰黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持將學(xué)習(xí)黨史同學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來(lái),做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行;三是把黨史學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,把牢政治方向,旗幟鮮明講政治,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院改革建設(shè)發(fā)展的動(dòng)力。
真抓實(shí)干,服務(wù)師生有力度
交通學(xué)院將解決師生實(shí)際困難與解決思想問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把握學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展需要,增強(qiáng)服務(wù)供給能力,在關(guān)心人、服務(wù)人中教育人、引導(dǎo)人。
完善設(shè)施有行動(dòng)。學(xué)院進(jìn)一步完善師生共享平臺(tái)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)工作室、陽(yáng)光書屋等活動(dòng)場(chǎng)所的開放,更新、優(yōu)化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室器材設(shè)備,引入高新人才、技術(shù),舉辦大型學(xué)科前沿研討講座,為師生科研、工作、休閑、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造良好環(huán)境。為保護(hù)學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,在行健軒3棟二樓雨棚上安裝防盜隔離帶。志愿服務(wù)有廣度。面對(duì)學(xué)生經(jīng)常反映的寢室公用物品損壞的情況,成立了以學(xué)生黨員為主體的義務(wù)維修隊(duì),為學(xué)生義務(wù)維修寢室桌椅、柜門、抽屜等簡(jiǎn)單故障,自己動(dòng)手,讓學(xué)生問(wèn)題在第一時(shí)間得到處理,將黨課上到實(shí)踐中,共為130余間寢室、400余人次完成桌椅、柜門等簡(jiǎn)單維修;細(xì)節(jié)關(guān)愛(ài)有溫度。將對(duì)學(xué)生的關(guān)心體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)給學(xué)生送去溫暖。學(xué)院在畢業(yè)、考研、離校等時(shí)間節(jié)點(diǎn)依托社區(qū)開展“暖心護(hù)行”等暖心服務(wù),綜合受益人數(shù)超過(guò)1000人;科學(xué)普及有態(tài)度。開展科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)。在工科二號(hào)樓、行健軒3棟組織師生開展消防演練和滅火訓(xùn)練。聯(lián)合校醫(yī)院醫(yī)生一起在公寓大廳開展疾病預(yù)防知識(shí)普及活動(dòng),動(dòng)員按時(shí)注射預(yù)防疫苗,養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)院推進(jìn)“社區(qū)+體驗(yàn)站”志愿服務(wù)模式,在社區(qū)設(shè)立文明勸導(dǎo)、活動(dòng)室管理服務(wù)等多個(gè)勞動(dòng)“體驗(yàn)站”,共600余人次參與“體驗(yàn)站”義工服務(wù),致力于建設(shè)完善行健軒3棟“一站式”服務(wù)中心,當(dāng)前學(xué)生開具在讀證明、辦理離校登記、申請(qǐng)義務(wù)維修、申報(bào)義工工時(shí)等工作都將納入“一站式”服務(wù)中心辦事流程。
多措并舉,助力發(fā)展有維度
學(xué)院開展“研讀經(jīng)典著作,重溫紅色歷史”陽(yáng)光閱讀分享會(huì)、“知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽、“青春心向黨,獻(xiàn)禮一百年”黨史學(xué)習(xí)會(huì)、“感百年崢嶸,傳百年薪火”紅色觀影等活動(dòng),促使師生深入了解黨的百年發(fā)展歷程,切實(shí)感受黨取得的偉大成就。同時(shí)在工科二號(hào)樓大廳、走廊布設(shè)“黨史學(xué)習(xí)教育”宣傳專欄,全面介紹了黨歷史上的重大事件、黨的歷屆全國(guó)代表大會(huì)、中國(guó)精神等重要內(nèi)容,同時(shí)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研討室、教師教學(xué)發(fā)展中心、學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展指導(dǎo)中心為依托搭建黨史學(xué)習(xí)平臺(tái),線上以“長(zhǎng)沙理工交通青年”微信公眾號(hào)為媒介,宣傳黨史學(xué)習(xí)教育重要知識(shí),營(yíng)造了學(xué)黨史、悟思想的良好氛圍。學(xué)院全方位、多角度、多形式開展黨史學(xué)習(xí)教育,把學(xué)黨史與扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院中心工作、立德樹人結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)黨史增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)、強(qiáng)化為民情懷、激發(fā)攻堅(jiān)精神、提升能力水平,推動(dòng)學(xué)院教學(xué)、科研、管理、行政、學(xué)工等多維聯(lián)合,確保學(xué)院“十四五”建設(shè)開好局、起好步,加快學(xué)院建設(shè)與發(fā)展。
交通學(xué)院將黨史學(xué)習(xí)教育貫穿教師發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)全過(guò)程,通過(guò)開展專題黨日活動(dòng)、紅色經(jīng)典研讀、黨課學(xué)習(xí)、紅色觀影、理論研討、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生“四個(gè)自信”,促使師生充分認(rèn)識(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)開展黨史學(xué)習(xí)教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。(文圖/曹驍 審/孔偉紅)
“黨史學(xué)習(xí)教育,絕不是走形式,絕不能走過(guò)場(chǎng),要實(shí)打?qū)嵉膶W(xué),班子成員做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn),爭(zhēng)做學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的表率......”自開展黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái),長(zhǎng)沙理工大學(xué)交通學(xué)院黨委高度重視,多次組織班子成員開展“學(xué)史明理”、“學(xué)史增信”等黨史學(xué)習(xí)教育專題研討,積極探索學(xué)習(xí)教育新媒介、新形式,營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育濃郁氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育深入人心。
專家導(dǎo)學(xué),學(xué)習(xí)黨史有深度
交通學(xué)院班子全體成員帶隊(duì)教工、學(xué)生黨支部委員于岳麓書院舉辦黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)儀式,學(xué)院師生在東方紅廣場(chǎng)瞻仰毛主席雕像,在千年學(xué)府岳麓書院感悟麓山人文傳承和湖湘文化的高深,在岳麓山頂開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),將黨課拓展至戶外,生動(dòng)而有趣。
學(xué)院邀請(qǐng)專家余乃忠教授為學(xué)院師生作“學(xué)史增信”專題輔導(dǎo)報(bào)告,從學(xué)史為何增信、如何學(xué)史增信、反對(duì)歷史虛無(wú)主義三個(gè)方面,結(jié)合百年黨史和歷史虛無(wú)主義的具體案例,深刻闡述了學(xué)習(xí)黨史的重要性、如何把握黨史的歷史邏輯、歷史虛無(wú)主義的具體表現(xiàn)和危害、旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無(wú)主義。同時(shí)從百年之前、百年之路、百年之悟深情回望了波瀾壯闊的百年黨史,用理論和事實(shí)深刻闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,激勵(lì)全體教師和廣大青年要愛(ài)國(guó)愛(ài)民,從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,樹立為祖國(guó)為人民永久奮斗、赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。
學(xué)院黨委書記孔偉紅表示,全體教職工和學(xué)生黨員須準(zhǔn)確把握好黨史學(xué)習(xí)教育的三個(gè)要求:一是提高政治站位,深刻理解黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,通過(guò)全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)黨史,從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,增強(qiáng)政治能力、筑牢信仰之基,堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)足精神之鈣,爭(zhēng)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者;二是增強(qiáng)思想自覺(jué),深刻明晰黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持將學(xué)習(xí)黨史同學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來(lái),做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行;三是把黨史學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,把牢政治方向,旗幟鮮明講政治,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院改革建設(shè)發(fā)展的動(dòng)力。
真抓實(shí)干,服務(wù)師生有力度
交通學(xué)院將解決師生實(shí)際困難與解決思想問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把握學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展需要,增強(qiáng)服務(wù)供給能力,在關(guān)心人、服務(wù)人中教育人、引導(dǎo)人。
完善設(shè)施有行動(dòng)。學(xué)院進(jìn)一步完善師生共享平臺(tái)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)工作室、陽(yáng)光書屋等活動(dòng)場(chǎng)所的開放,更新、優(yōu)化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室器材設(shè)備,引入高新人才、技術(shù),舉辦大型學(xué)科前沿研討講座,為師生科研、工作、休閑、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造良好環(huán)境。為保護(hù)學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,在行健軒3棟二樓雨棚上安裝防盜隔離帶。志愿服務(wù)有廣度。面對(duì)學(xué)生經(jīng)常反映的寢室公用物品損壞的情況,成立了以學(xué)生黨員為主體的義務(wù)維修隊(duì),為學(xué)生義務(wù)維修寢室桌椅、柜門、抽屜等簡(jiǎn)單故障,自己動(dòng)手,讓學(xué)生問(wèn)題在第一時(shí)間得到處理,將黨課上到實(shí)踐中,共為130余間寢室、400余人次完成桌椅、柜門等簡(jiǎn)單維修;細(xì)節(jié)關(guān)愛(ài)有溫度。將對(duì)學(xué)生的關(guān)心體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)給學(xué)生送去溫暖。學(xué)院在畢業(yè)、考研、離校等時(shí)間節(jié)點(diǎn)依托社區(qū)開展“暖心護(hù)行”等暖心服務(wù),綜合受益人數(shù)超過(guò)1000人;科學(xué)普及有態(tài)度。開展科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)。在工科二號(hào)樓、行健軒3棟組織師生開展消防演練和滅火訓(xùn)練。聯(lián)合校醫(yī)院醫(yī)生一起在公寓大廳開展疾病預(yù)防知識(shí)普及活動(dòng),動(dòng)員按時(shí)注射預(yù)防疫苗,養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)院推進(jìn)“社區(qū)+體驗(yàn)站”志愿服務(wù)模式,在社區(qū)設(shè)立文明勸導(dǎo)、活動(dòng)室管理服務(wù)等多個(gè)勞動(dòng)“體驗(yàn)站”,共600余人次參與“體驗(yàn)站”義工服務(wù),致力于建設(shè)完善行健軒3棟“一站式”服務(wù)中心,當(dāng)前學(xué)生開具在讀證明、辦理離校登記、申請(qǐng)義務(wù)維修、申報(bào)義工工時(shí)等工作都將納入“一站式”服務(wù)中心辦事流程。
多措并舉,助力發(fā)展有維度
學(xué)院開展“研讀經(jīng)典著作,重溫紅色歷史”陽(yáng)光閱讀分享會(huì)、“知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽、“青春心向黨,獻(xiàn)禮一百年”黨史學(xué)習(xí)會(huì)、“感百年崢嶸,傳百年薪火”紅色觀影等活動(dòng),促使師生深入了解黨的百年發(fā)展歷程,切實(shí)感受黨取得的偉大成就。同時(shí)在工科二號(hào)樓大廳、走廊布設(shè)“黨史學(xué)習(xí)教育”宣傳專欄,全面介紹了黨歷史上的重大事件、黨的歷屆全國(guó)代表大會(huì)、中國(guó)精神等重要內(nèi)容,同時(shí)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研討室、教師教學(xué)發(fā)展中心、學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展指導(dǎo)中心為依托搭建黨史學(xué)習(xí)平臺(tái),線上以“長(zhǎng)沙理工交通青年”微信公眾號(hào)為媒介,宣傳黨史學(xué)習(xí)教育重要知識(shí),營(yíng)造了學(xué)黨史、悟思想的良好氛圍。學(xué)院全方位、多角度、多形式開展黨史學(xué)習(xí)教育,把學(xué)黨史與扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院中心工作、立德樹人結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)黨史增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)、強(qiáng)化為民情懷、激發(fā)攻堅(jiān)精神、提升能力水平,推動(dòng)學(xué)院教學(xué)、科研、管理、行政、學(xué)工等多維聯(lián)合,確保學(xué)院“十四五”建設(shè)開好局、起好步,加快學(xué)院建設(shè)與發(fā)展。
交通學(xué)院將黨史學(xué)習(xí)教育貫穿教師發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)全過(guò)程,通過(guò)開展專題黨日活動(dòng)、紅色經(jīng)典研讀、黨課學(xué)習(xí)、紅色觀影、理論研討、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生“四個(gè)自信”,促使師生充分認(rèn)識(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)開展黨史學(xué)習(xí)教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。(文圖/曹驍 審/孔偉紅)