為進一步提升大學生心理健康素質(zhì),豐富學生課余生活,長沙理工大學學生工作部心理健康教育中心以“525”大學生心理健康主題教育活動月為契機,開展了2024年長沙理工大學校園首屆心理情景劇大賽。
活動伊始,同學們自發(fā)組隊表演拍攝,積極踴躍參加比賽,為預賽做足工作。經(jīng)過一個月的準備與選拔,各參賽隊伍都交出了一份讓自己滿意的優(yōu)秀作品,最終通過層層選拔后,從中8支隊伍脫穎而出,挺進決賽,將一同角逐冠軍。
本次活動不僅提升了同學們的心理健康素質(zhì),也加深了同學們之間的情誼與默契,彼此有了進一步的了解,同時也讓我們看到了同學們的優(yōu)異的表演天賦。
(圖/熊漪婷 文/王禹涵 一審/汪招霞 二審/任志祥)
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為進一步提升大學生心理健康素質(zhì),豐富學生課余生活,長沙理工大學學生工作部心理健康教育中心以“525”大學生心理健康主題教育活動月為契機,開展了2024年長沙理工大學校園首屆心理情景劇大賽。
活動伊始,同學們自發(fā)組隊表演拍攝,積極踴躍參加比賽,為預賽做足工作。經(jīng)過一個月的準備與選拔,各參賽隊伍都交出了一份讓自己滿意的優(yōu)秀作品,最終通過層層選拔后,從中8支隊伍脫穎而出,挺進決賽,將一同角逐冠軍。
本次活動不僅提升了同學們的心理健康素質(zhì),也加深了同學們之間的情誼與默契,彼此有了進一步的了解,同時也讓我們看到了同學們的優(yōu)異的表演天賦。
(圖/熊漪婷 文/王禹涵 一審/汪招霞 二審/任志祥)