習(xí)近平總書記指出:“閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣。”為激發(fā)中交二航局商務(wù)人才聯(lián)合培養(yǎng)班同學(xué)們閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,更好地成長為賡續(xù)紅色精神血脈的時代新人,4月28日上午2024屆中交二航局商務(wù)人才聯(lián)合培養(yǎng)班開展四月份讀書分享會活動,活動由聯(lián)培班團(tuán)支書李涵主持。
從余華的《我們生活在巨大的差距里》到龍平平的《覺醒年代》,從蕭冬連的《篳路維艱》到埃德加?斯諾的《紅星照耀中國》,不同的分享者分別帶領(lǐng)同學(xué)們以敏銳的目光洞察不同時代的特征、以細(xì)膩的筆觸重回風(fēng)云激蕩的革命年代、以客觀真實的角度重溫紅軍長征的生活。隨后聯(lián)培班一行人針對分享內(nèi)容以及感受在陽光書屋進(jìn)行討論,通過閱讀紅色書籍來領(lǐng)悟紅色革命的精神內(nèi)涵,用青年人的視角來親身追溯紅色記憶,感受百年革命歷史的溫度,為青春增添了“中國紅”。
中交二航局商務(wù)人才聯(lián)合培養(yǎng)班成員肖婧表示“我覺得閱讀紅色書籍的意義不僅僅在于了解一段歷史,更重要的是讓我們看到了在困難面前,在國難面前,我們應(yīng)該選擇做一個什么樣的中國人,即便是在和平年代,國家戰(zhàn)士所體現(xiàn)出來的青春之希望,民族之脊梁、不屈之精神、浩然之正氣,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去思考?!?/span>
本次活動的開展培養(yǎng)了即將步入工程一線的聯(lián)培班成員們獨立思考、創(chuàng)新創(chuàng)造和終身學(xué)習(xí)的能力,進(jìn)一步堅定了理想信念。據(jù)悉,長沙理工大學(xué)一直以來聯(lián)合企業(yè)根據(jù)產(chǎn)業(yè)實際人才需求開設(shè)聯(lián)合培養(yǎng)班課程、活動、實操等內(nèi)容,尤其注重傳承紅色基因,培養(yǎng)堪當(dāng)強國建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之才。
(文/圖 李特超 肖婧 一審/李特超 二審/曾凱 三審/任志祥)
習(xí)近平總書記指出:“閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣?!睘榧ぐl(fā)中交二航局商務(wù)人才聯(lián)合培養(yǎng)班同學(xué)們閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,更好地成長為賡續(xù)紅色精神血脈的時代新人,4月28日上午2024屆中交二航局商務(wù)人才聯(lián)合培養(yǎng)班開展四月份讀書分享會活動,活動由聯(lián)培班團(tuán)支書李涵主持。
從余華的《我們生活在巨大的差距里》到龍平平的《覺醒年代》,從蕭冬連的《篳路維艱》到埃德加?斯諾的《紅星照耀中國》,不同的分享者分別帶領(lǐng)同學(xué)們以敏銳的目光洞察不同時代的特征、以細(xì)膩的筆觸重回風(fēng)云激蕩的革命年代、以客觀真實的角度重溫紅軍長征的生活。隨后聯(lián)培班一行人針對分享內(nèi)容以及感受在陽光書屋進(jìn)行討論,通過閱讀紅色書籍來領(lǐng)悟紅色革命的精神內(nèi)涵,用青年人的視角來親身追溯紅色記憶,感受百年革命歷史的溫度,為青春增添了“中國紅”。
中交二航局商務(wù)人才聯(lián)合培養(yǎng)班成員肖婧表示“我覺得閱讀紅色書籍的意義不僅僅在于了解一段歷史,更重要的是讓我們看到了在困難面前,在國難面前,我們應(yīng)該選擇做一個什么樣的中國人,即便是在和平年代,國家戰(zhàn)士所體現(xiàn)出來的青春之希望,民族之脊梁、不屈之精神、浩然之正氣,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去思考?!?/span>
本次活動的開展培養(yǎng)了即將步入工程一線的聯(lián)培班成員們獨立思考、創(chuàng)新創(chuàng)造和終身學(xué)習(xí)的能力,進(jìn)一步堅定了理想信念。據(jù)悉,長沙理工大學(xué)一直以來聯(lián)合企業(yè)根據(jù)產(chǎn)業(yè)實際人才需求開設(shè)聯(lián)合培養(yǎng)班課程、活動、實操等內(nèi)容,尤其注重傳承紅色基因,培養(yǎng)堪當(dāng)強國建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之才。
(文/圖 李特超 肖婧 一審/李特超 二審/曾凱 三審/任志祥)