10月11日,交通學院本科生班級順利開展“以心抗疫,健心有方”班級健心主題班會。
班會主要分為三項:第一項為主持人致開場詞,就最近存在的嚴峻疫情形勢做了總結(jié)。第二項為隨機提問,主持人隨機選擇三名同學提問了對當下疫情形勢的看法,對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的“大學生論調(diào)”的評價以及自身遇到疫情時應(yīng)該怎樣應(yīng)對。同學們積極地回答了問題,并就此發(fā)表了自己的見解。最后一項為主持人致結(jié)束詞,總結(jié)了面對疫情形勢,同學們的想法,對同學們提出了積極應(yīng)對疫情和配合學校工作的期盼。
本次班會活動總結(jié)了當下疫情形勢,為同學們面對疫情的心理建設(shè)提供了正確的方向,有利于交通學院心理健康與防疫工作工作的開展。
(圖/李杭澤 文/汪招霞 彭國盛 審/涂道勇)
10月11日,交通學院本科生班級順利開展“以心抗疫,健心有方”班級健心主題班會。
班會主要分為三項:第一項為主持人致開場詞,就最近存在的嚴峻疫情形勢做了總結(jié)。第二項為隨機提問,主持人隨機選擇三名同學提問了對當下疫情形勢的看法,對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的“大學生論調(diào)”的評價以及自身遇到疫情時應(yīng)該怎樣應(yīng)對。同學們積極地回答了問題,并就此發(fā)表了自己的見解。最后一項為主持人致結(jié)束詞,總結(jié)了面對疫情形勢,同學們的想法,對同學們提出了積極應(yīng)對疫情和配合學校工作的期盼。
本次班會活動總結(jié)了當下疫情形勢,為同學們面對疫情的心理建設(shè)提供了正確的方向,有利于交通學院心理健康與防疫工作工作的開展。
(圖/李杭澤 文/汪招霞 彭國盛 審/涂道勇)