6月20日,交通學院于工二B-413召開2016級年級干部座談會,院黨委副書記田上,院團委書記馬玉文出席會議,2016級班長、團支書和學生干部與會。
會上,馬玉文就班級管理和學生個人發(fā)展方面與各班班長開展討論。她肯定了2016級班委的優(yōu)良傳統(tǒng),同時也針對學生個人發(fā)展中的學習狀況、參與活動的積極性和對未來的展望提出建議。她指出,同學們在大二期間容易對學習產(chǎn)生懈怠情緒,在科技創(chuàng)新活動方面,也因為成績不夠理想而降低了參與積極性。各班班長就自身班級的情況進行交流,并分享班級建設的經(jīng)驗。田上對各班長的發(fā)言進行了總結,表示班級是學校最小的組織體,只有管理好班級,學生工作才能抓好。各班長在管理班級的過程中會遇到共性與個性的問題,溝通是解決問題的重要途徑,做好學生工作不僅需要老師的領導,也需要在座的班委和學生干部共同努力。各班委與學生干部表示,將會共同努力,為學院的學生工作奉獻自己的一份力量。
(文/馬玉文 圖/鄧懋新 審/田上)
院內(nèi)鏈接
6月20日,交通學院于工二B-413召開2016級年級干部座談會,院黨委副書記田上,院團委書記馬玉文出席會議,2016級班長、團支書和學生干部與會。
會上,馬玉文就班級管理和學生個人發(fā)展方面與各班班長開展討論。她肯定了2016級班委的優(yōu)良傳統(tǒng),同時也針對學生個人發(fā)展中的學習狀況、參與活動的積極性和對未來的展望提出建議。她指出,同學們在大二期間容易對學習產(chǎn)生懈怠情緒,在科技創(chuàng)新活動方面,也因為成績不夠理想而降低了參與積極性。各班班長就自身班級的情況進行交流,并分享班級建設的經(jīng)驗。田上對各班長的發(fā)言進行了總結,表示班級是學校最小的組織體,只有管理好班級,學生工作才能抓好。各班長在管理班級的過程中會遇到共性與個性的問題,溝通是解決問題的重要途徑,做好學生工作不僅需要老師的領導,也需要在座的班委和學生干部共同努力。各班委與學生干部表示,將會共同努力,為學院的學生工作奉獻自己的一份力量。
(文/馬玉文 圖/鄧懋新 審/田上)