為使同學(xué)們更好的調(diào)適學(xué)習(xí)心理,科學(xué)規(guī)劃新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,3月17日星期二下午,交運(yùn)1805班在運(yùn)用騰訊會(huì)議召開了以“同心戰(zhàn)役,規(guī)劃學(xué)習(xí)”為主題的心理健康教育線上班會(huì)。由班級(jí)心理委員黃可心擔(dān)任主持人,36位同學(xué)出席了本次會(huì)議。
首先由班長(zhǎng)潘長(zhǎng)江講述了其在疫情發(fā)生的情況下的學(xué)習(xí)與生活,即使現(xiàn)在不能到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),但他完全響應(yīng)了“停課不停學(xué)”的號(hào)召,在家依舊嚴(yán)格要求自己,有規(guī)律的進(jìn)行單詞的記憶,為我們樹立了榜樣。隨后由主持人進(jìn)行了應(yīng)激反應(yīng)的科普及應(yīng)對(duì)方法。江芷儀、向爭(zhēng)良等同學(xué)對(duì)疫情對(duì)學(xué)習(xí)生活的影響行了講述,同時(shí)分享了自己的開學(xué)后的學(xué)習(xí)規(guī)劃,提出了應(yīng)對(duì)“學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上”等問(wèn)題的對(duì)策,如科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)會(huì)自我監(jiān)控和資源管理等。陳麗、潘長(zhǎng)江等同學(xué)想大家分享了自己在疫情期間提升自己的方法。
最后,潘長(zhǎng)江同學(xué)進(jìn)行了此次班會(huì)的總結(jié),雖然因?yàn)橐咔槲覀儫o(wú)法在學(xué)校里進(jìn)行學(xué)習(xí)生活,但希望同學(xué)們不要松懈,堅(jiān)決遵守學(xué)校的要求,保護(hù)自己的同時(shí)也是保護(hù)他人,相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情,迎來(lái)相見的那一天。
(文/汪招霞 潘長(zhǎng)江 圖/潘長(zhǎng)江 審/王煜坤)
為使同學(xué)們更好的調(diào)適學(xué)習(xí)心理,科學(xué)規(guī)劃新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,3月17日星期二下午,交運(yùn)1805班在運(yùn)用騰訊會(huì)議召開了以“同心戰(zhàn)役,規(guī)劃學(xué)習(xí)”為主題的心理健康教育線上班會(huì)。由班級(jí)心理委員黃可心擔(dān)任主持人,36位同學(xué)出席了本次會(huì)議。
首先由班長(zhǎng)潘長(zhǎng)江講述了其在疫情發(fā)生的情況下的學(xué)習(xí)與生活,即使現(xiàn)在不能到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),但他完全響應(yīng)了“停課不停學(xué)”的號(hào)召,在家依舊嚴(yán)格要求自己,有規(guī)律的進(jìn)行單詞的記憶,為我們樹立了榜樣。隨后由主持人進(jìn)行了應(yīng)激反應(yīng)的科普及應(yīng)對(duì)方法。江芷儀、向爭(zhēng)良等同學(xué)對(duì)疫情對(duì)學(xué)習(xí)生活的影響行了講述,同時(shí)分享了自己的開學(xué)后的學(xué)習(xí)規(guī)劃,提出了應(yīng)對(duì)“學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上”等問(wèn)題的對(duì)策,如科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)會(huì)自我監(jiān)控和資源管理等。陳麗、潘長(zhǎng)江等同學(xué)想大家分享了自己在疫情期間提升自己的方法。
最后,潘長(zhǎng)江同學(xué)進(jìn)行了此次班會(huì)的總結(jié),雖然因?yàn)橐咔槲覀儫o(wú)法在學(xué)校里進(jìn)行學(xué)習(xí)生活,但希望同學(xué)們不要松懈,堅(jiān)決遵守學(xué)校的要求,保護(hù)自己的同時(shí)也是保護(hù)他人,相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情,迎來(lái)相見的那一天。
(文/汪招霞 潘長(zhǎng)江 圖/潘長(zhǎng)江 審/王煜坤)