心理健康教育
交通學(xué)院開(kāi)展2024級(jí)研究生新生心理健康知識(shí)講座

1023日,交通運(yùn)輸工程學(xué)院在工二B301開(kāi)展2024級(jí)研究生新生心理健康知識(shí)講座。本次講座由學(xué)院心理輔導(dǎo)員、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師汪招霞主講,交通運(yùn)輸工程學(xué)院2024級(jí)研究生新生參加。

汪招霞首先分享了來(lái)自《2023年中國(guó)大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報(bào)告》的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)揭示了研究生普遍面臨心理健康的問(wèn)題。其次她介紹了從本科跨入研究生階段后,可能會(huì)面臨的適應(yīng)問(wèn)題及心理困擾等。在學(xué)業(yè)壓力、職業(yè)發(fā)展、自我認(rèn)知、人際關(guān)系和生活環(huán)境等多重壓力的影響下,若自我調(diào)試能力不夠可能會(huì)面臨心理壓力和心理危機(jī)。

最后,汪招霞提出了應(yīng)對(duì)心理危機(jī)的有效方法,包括自主學(xué)習(xí)心理健康知識(shí);傾訴煩惱并獲得支持;與年級(jí)輔導(dǎo)員和心理輔導(dǎo)員交流;尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助;以及必要時(shí)求助精神疾病科室的醫(yī)師等。此外,她還介紹了校院兩級(jí)心理健康工作模式,和求助路徑。

此次講座為研究生新生提供了有關(guān)心理健康的重要知識(shí)和應(yīng)對(duì)策略,有助于他們更好地適應(yīng)研究生生活的各種挑戰(zhàn)。學(xué)院將繼續(xù)致力于為學(xué)生提供全面的支持和資源,以確保同學(xué)們能夠維持身心健康。

(文/汪招霞  圖/李成軍 一審/李文博 二審/任志祥)


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交通學(xué)院開(kāi)展2024級(jí)研究生新生心理健康知識(shí)講座
發(fā)布日期:2024年10月23日 來(lái)源:

1023日,交通運(yùn)輸工程學(xué)院在工二B301開(kāi)展2024級(jí)研究生新生心理健康知識(shí)講座。本次講座由學(xué)院心理輔導(dǎo)員、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師汪招霞主講,交通運(yùn)輸工程學(xué)院2024級(jí)研究生新生參加。

汪招霞首先分享了來(lái)自《2023年中國(guó)大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報(bào)告》的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)揭示了研究生普遍面臨心理健康的問(wèn)題。其次她介紹了從本科跨入研究生階段后,可能會(huì)面臨的適應(yīng)問(wèn)題及心理困擾等。在學(xué)業(yè)壓力、職業(yè)發(fā)展、自我認(rèn)知、人際關(guān)系和生活環(huán)境等多重壓力的影響下,若自我調(diào)試能力不夠可能會(huì)面臨心理壓力和心理危機(jī)。

最后,汪招霞提出了應(yīng)對(duì)心理危機(jī)的有效方法,包括自主學(xué)習(xí)心理健康知識(shí);傾訴煩惱并獲得支持;與年級(jí)輔導(dǎo)員和心理輔導(dǎo)員交流;尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助;以及必要時(shí)求助精神疾病科室的醫(yī)師等。此外,她還介紹了校院兩級(jí)心理健康工作模式,和求助路徑。

此次講座為研究生新生提供了有關(guān)心理健康的重要知識(shí)和應(yīng)對(duì)策略,有助于他們更好地適應(yīng)研究生生活的各種挑戰(zhàn)。學(xué)院將繼續(xù)致力于為學(xué)生提供全面的支持和資源,以確保同學(xué)們能夠維持身心健康。

(文/汪招霞  圖/李成軍 一審/李文博 二審/任志祥)


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