4月14日,交通學(xué)院于五豐村開(kāi)展農(nóng)家學(xué)舍志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,志愿者楊婧通過(guò)介紹被稱作“非文化遺產(chǎn)”的美食,幫助孩子們了解各地的文化。志愿者張美平則科普了關(guān)于朗誦的專業(yè)知識(shí),提高孩子們的朗誦能力。志愿者劉熙帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)音樂(lè)世界,欣賞《Revelation》、《There For You》等歌曲,使孩子們放松心情的同時(shí),提高對(duì)英語(yǔ)的興趣。志愿者楊芳芳介紹了中國(guó)歷史朝代的更替,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)歷史知識(shí)的同時(shí),也提高了人文素養(yǎng)。
此次志愿服務(wù)活動(dòng)中,交通學(xué)院助力孩子們形成正確、良好的早期世界觀,同時(shí)促進(jìn)孩子們“德、智、體、美、勞”的全面發(fā)展。
(文/馬玉文 圖/張美平 李淑桐 審/田上)
4月14日,交通學(xué)院于五豐村開(kāi)展農(nóng)家學(xué)舍志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,志愿者楊婧通過(guò)介紹被稱作“非文化遺產(chǎn)”的美食,幫助孩子們了解各地的文化。志愿者張美平則科普了關(guān)于朗誦的專業(yè)知識(shí),提高孩子們的朗誦能力。志愿者劉熙帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)音樂(lè)世界,欣賞《Revelation》、《There For You》等歌曲,使孩子們放松心情的同時(shí),提高對(duì)英語(yǔ)的興趣。志愿者楊芳芳介紹了中國(guó)歷史朝代的更替,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)歷史知識(shí)的同時(shí),也提高了人文素養(yǎng)。
此次志愿服務(wù)活動(dòng)中,交通學(xué)院助力孩子們形成正確、良好的早期世界觀,同時(shí)促進(jìn)孩子們“德、智、體、美、勞”的全面發(fā)展。
(文/馬玉文 圖/張美平 李淑桐 審/田上)