為進一步加強內(nèi)部管理,全面提升學院各項工作的規(guī)范化水平,推動學校制度體系在學院落地、施行,交通學院決定開展為期三個月的“學制度、嚴規(guī)矩、守規(guī)范”專題學習教育。4月2日下午,在工二B413會議室召開專題學習教育動員會,院黨委書記成華主持,院黨政班子成員、全體行政管理人員參加。
會上,成華詳細介紹了專題學習教育活動的主要學習內(nèi)容、學習形式、學習考核,明確了學習目的,提出了學習要求。隨后,對學校根本制度、基本制度和重要制度進行了梳理和領(lǐng)學,逐一明確了學習重點。
最后,成華對學院行政管理工作提出三點明確要求:一是要結(jié)合此次制度學習活動,打破經(jīng)驗主義,牢固樹立制度意識和規(guī)范意識。二是要在工作中運用好制度體系,不斷檢視既有做法,讓行政管理更科學合規(guī)。三是行政工作要更加突出服務性、簡明性、高效性,要努力構(gòu)建風清氣正的人文環(huán)境和政治生態(tài)。
(文/張佩 圖/唐彤 一審/張佩 二審/唐彤 三審/成華)
為進一步加強內(nèi)部管理,全面提升學院各項工作的規(guī)范化水平,推動學校制度體系在學院落地、施行,交通學院決定開展為期三個月的“學制度、嚴規(guī)矩、守規(guī)范”專題學習教育。4月2日下午,在工二B413會議室召開專題學習教育動員會,院黨委書記成華主持,院黨政班子成員、全體行政管理人員參加。
會上,成華詳細介紹了專題學習教育活動的主要學習內(nèi)容、學習形式、學習考核,明確了學習目的,提出了學習要求。隨后,對學校根本制度、基本制度和重要制度進行了梳理和領(lǐng)學,逐一明確了學習重點。
最后,成華對學院行政管理工作提出三點明確要求:一是要結(jié)合此次制度學習活動,打破經(jīng)驗主義,牢固樹立制度意識和規(guī)范意識。二是要在工作中運用好制度體系,不斷檢視既有做法,讓行政管理更科學合規(guī)。三是行政工作要更加突出服務性、簡明性、高效性,要努力構(gòu)建風清氣正的人文環(huán)境和政治生態(tài)。
(文/張佩 圖/唐彤 一審/張佩 二審/唐彤 三審/成華)