教評通字〔2022〕33號
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實立德樹人根本任務(wù),助力高校課程思政和新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科、新文科建設(shè)(以下簡稱“四新”),推動信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展,引導(dǎo)我校教師潛心教書育人,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,經(jīng)研究,決定舉辦長沙理工大學(xué)第三屆教學(xué)創(chuàng)新大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、大賽主題
推動教學(xué)創(chuàng)新 培養(yǎng)一流人才
二、大賽目標
緊扣建設(shè)高質(zhì)量教育體系主題,深入推動高等教育教學(xué)改革,有效助力“四新”建設(shè);充分發(fā)揮大賽的示范引領(lǐng)作用,全面推進思政課程與課程思政同向同行,精心打造我校教師教學(xué)創(chuàng)新標桿與交流平臺。
三、大賽內(nèi)容
大賽內(nèi)容包括課堂教學(xué)實錄視頻、教學(xué)創(chuàng)新成果報告、教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新匯報。
四、參賽對象
全校在職教師,主講教師近 5 年對所參賽的本科課程講授 2 輪及以上。以個人或團隊形式報名,若以團隊形式參賽,團隊成員包括 1 名主講教師和不超過 3 名團隊教師,原則上有省級及以上一流課程的教學(xué)單位必須參賽,鼓勵校級金課承擔(dān)者參賽。大賽根據(jù)主講教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級分正高組、副高組、中級及以下組三個組別。
已獲得省級教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎以上的主講教師,不能參加同一組別的比賽。
五、賽事安排
(一)校賽時間
1、2022年11月30日前,各教學(xué)單位參照湘教通【2021】331號文件精神及本通知的要求,完成院級賽,并將推薦教師匯總表(見附件1)的電子版和院級賽總結(jié)材料電子版發(fā)到zycsust@csust.edu.cn,推薦表(見附件2)紙質(zhì)件交一辦802室張勇老師,咨詢電話:85258085。參賽教師將1個45分鐘視頻(省賽要求2個45分鐘視頻),課程教學(xué)創(chuàng)新成果報告及配套材料交以指定方式提交,具體提交方式另行通知,請參賽主講教師加QQ群725110758,
2、12月13日前,校級復(fù)賽采取專家組評審形式,根據(jù)課堂教學(xué)實錄視頻和課程教學(xué)創(chuàng)新成果報告兩部分成績(評分標準參見湘教通【2021】331號文附件7),決定參加校級現(xiàn)場決賽的名單。
3、校決賽初步定于2022年12月20日舉行,具體時間地點另行通知。
4、12月30日前,組委會將根據(jù)復(fù)賽與決賽的綜合成績推薦入圍省級復(fù)賽的名單。
(二)參賽內(nèi)容
1.課程教學(xué)創(chuàng)新成果報告。課程教學(xué)創(chuàng)新成果報告應(yīng)基于參賽課程的教學(xué)實踐經(jīng)驗與反思,全面體現(xiàn)課程教學(xué)的創(chuàng)新成效,注重體現(xiàn)以下三方面內(nèi)容:第一,明確說明課程教學(xué)創(chuàng)新解決了教學(xué)中的哪些“痛點”問題,注重問題導(dǎo)向;第二,突出課程教學(xué)改革過程中貫徹“以學(xué)生為中心”的教育理念,全面反映提升課程教學(xué)質(zhì)量的創(chuàng)新思路、舉措、效果及反思,注重信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用;第三,通過基于數(shù)據(jù)、案例等證據(jù)的可靠分析,說明問題解決的情況和效果,并分析其推廣應(yīng)用的價值。課程教學(xué)創(chuàng)新成果報告須有摘要約300字,正文字數(shù)不超過4000字。報告正文一級標題用3號黑體,二級標題用4號黑體,三級標題用小4號黑體。正文內(nèi)容用小4號宋體,1.5倍行距。
2.課堂教學(xué)實錄視頻及相關(guān)材料。實錄視頻為參賽課程中1學(xué)時的完整教學(xué)實錄(45分鐘的1個視頻,視頻格式標準詳見附件2)。實錄視頻須在真實的高校課堂環(huán)境中錄制,有參賽主講教師出鏡、有師生互動的鏡頭,能夠充分體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)創(chuàng)新,嚴禁“表演式”課堂。視頻錄制的標準如下:
(1)課堂教學(xué)實錄視頻應(yīng)為參賽課程中1學(xué)時的完整教學(xué)實錄(約45分鐘的1個視頻)。
(2)視頻須全程連續(xù)錄制(不得使用搖臂、無人機等脫離課堂教學(xué)實際、片面追求拍攝效果的錄制手段,拍攝機位不超過2個,不影響正常教學(xué)秩序)。
(3)主講教師必須出鏡,要有學(xué)生的鏡頭,須告知學(xué)生可能出現(xiàn)在視頻中,此視頻會公開。
(4)能夠體現(xiàn)課程教學(xué)創(chuàng)新,不允許配音,不泄露學(xué)校名稱和教師姓名。
(5)提交不超過1段視頻文件,文件采用 MP4格式,分辨率720P以上,每段視頻文件大小不超過 1200MB,圖像清晰穩(wěn)定,聲音清楚。
(6)視頻文件命名按照“課程名稱+授課內(nèi)容”的形式。
(7)配套材料包括:參賽課程的教學(xué)大綱、視頻內(nèi)容對應(yīng)的教案和課件電子版。命名按照課程名稱+教案、課程名稱+課件。
3.由參賽教師(團隊主講教師)進行教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計匯報。
參賽教師結(jié)合教學(xué)大綱和教學(xué)實踐,全面說明整門課程的設(shè)計思路,突出教學(xué)改革與創(chuàng)新,展示相關(guān)過程性支撐資料。匯報時間不超過15分鐘,專家評委提問交流時間不超過10分鐘。
六、獎項設(shè)置
比賽設(shè)個人(團隊)獎和優(yōu)秀組織獎。
1、個人(團隊)獎,按組別分設(shè)一、二、三等獎各若干名。總設(shè)獎數(shù)控制在復(fù)賽個人(團隊)總數(shù)的60%左右。
2、優(yōu)秀組織獎。對比賽開展過程中,教師參與度高、成績突出、影響效果明顯的組織單位,授予“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。
附件一:長沙理工大學(xué)第三屆教學(xué)創(chuàng)新大賽校賽推薦匯總表
附件二:長沙理工大學(xué)第三屆創(chuàng)新教學(xué)大賽推薦表
教務(wù)處 評估中心 人事處 校工會
2022年10月12日