2022年11月28日，第四屆全國高校混合式教學設計創(chuàng)新大賽組委會公布了獲獎名單，我校建筑學院熊輝老師的《風景園林規(guī)劃設計理論》課程在決賽中脫穎而出，獲得一等獎，交通學院魏雋君老師的《現(xiàn)代物流學》課程和邢學敏老師的《測量學A》課程獲得“設計之星”獎。

   第四屆全國高校混合式教學設計創(chuàng)新大賽以“以賽促建、以賽促用、以賽促教改”為宗旨，面向全國高校開展混合式教學改革的教師或教師團隊，致力于挖掘、展示教師混合式課程建設及實施成果，推動高校教師信息化教學能力提升。該賽事已被納入中國高等教育學會《全國普通高校教師教學競賽分析報告》和《全國普通高校教師教學發(fā)展指數(shù)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計源，是衡量高校教師教學發(fā)展生態(tài)的重要指標之一。

   本次大賽于今年6月份正式啟動，分初賽、復賽和決賽三個階段，初賽報名336所學校，764名選手進入復賽，55名選手入圍小組決賽，10名選手入圍總決賽。7月份學校分別推選3名教師代表長沙理工大學，2名教師代表長沙理工大學城南學院進入初賽，9月份經(jīng)過專家評審，來自建筑學院的熊輝老師、交通學院的魏雋君老師和邢學敏老師進入國家復賽。11月份，經(jīng)復賽專家在線評審，建筑學院的熊輝老師入圍決賽名單。

   11月26日，熊輝老師參加了小組決賽，11月27日，熊輝老師與來自清華大學、北京航空航天大學、國防科技大學、西北工業(yè)大學、大連理工大學、北京化工大學、北京體育大學、上海財經(jīng)大學、哈爾濱工程大學的九名選手一起進行最后的全國總決賽，取得一等獎的好成績。

   此次參賽，我校青年教師在全國教學競賽舞臺上賽出了風采，為學校爭得了榮譽。今后，學校繼續(xù)秉持大賽宗旨，鼓勵教師確立以學生為中心的教學理念，產(chǎn)出導向、持續(xù)改進，提升課堂的高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度。挖掘、培育并展示教師的教學設計及課堂建設等成果，激勵教師不斷創(chuàng)新，將課程建設與教學實踐緊密結(jié)合，不斷提高教學質(zhì)量，切實增強教師發(fā)展能力，提升本科教學實效和育人成效。

文/劉艷新 圖/張勇 審/賀暉