為營造深入人心的心理健康關(guān)懷氛圍，普及大學(xué)生心理健康知識(shí)，電氣學(xué)院于五月份精心策劃了“525 繪自己”活動(dòng)。此活動(dòng)旨在宣揚(yáng)建設(shè)和諧校園與和諧心靈的理念，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們自尊自愛、積極向上的心理健康品質(zhì)。

“525 繪自己”活動(dòng)以繪畫為獨(dú)特媒介，鼓勵(lì)同學(xué)們拿起畫筆，將內(nèi)心深處的情感和思考訴諸畫布。眾多同學(xué)熱情響應(yīng)，紛紛以色彩和線條為語言，描繪出他們對(duì)生活的獨(dú)到感悟、對(duì)未來的美好憧憬以及對(duì)自我成長的無限期待。同學(xué)們沉浸于創(chuàng)作的快樂之中，他們或獨(dú)自沉浸在藝術(shù)的世界中，或與同伴交流靈感，共同探索心靈的奧秘。

本次活動(dòng)共收到五十余份精彩紛呈的作品，每一幅都如同心靈的窗口，展現(xiàn)著同學(xué)們的才華與創(chuàng)意，同時(shí)也傳遞著他們對(duì)心理健康問題的關(guān)注和重視。這些作品不僅是對(duì)個(gè)人情感的抒發(fā)，更是對(duì)內(nèi)心世界的深入探索和表達(dá)。

“525 繪自己”活動(dòng)的圓滿成功，不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我、交流心得的絕佳平臺(tái)，更推動(dòng)了大學(xué)生心理健康教育的深入發(fā)展。電氣2202班的楊潤聲同學(xué)表示：“通過參與這次活動(dòng)，我更加關(guān)注自己的心理健康，學(xué)會(huì)了如何有效調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力，讓我能夠以更加積極、健康的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。”

電氣學(xué)院將繼續(xù)舉辦更多類似的心理健康教育活動(dòng)，致力于提升大學(xué)生的心理健康素質(zhì)，為構(gòu)建和諧校園、和諧心靈貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，學(xué)院也呼吁廣大師生共同關(guān)注心理健康問題，共同營造一個(gè)關(guān)注心理健康、重視心理健康的溫馨氛圍。（文/曾瑋琪 一審/吳佳騏 二審/楚艷鴿 三審/周?。?/span>