黨史學(xué)習(xí)教育深入推進(jìn)以來(lái)，信息化中心立足職責(zé)和崗位，聚焦學(xué)校和師生的網(wǎng)絡(luò)安全需求，結(jié)合校園信息化工作推進(jìn)，把“我為師生辦實(shí)事”活動(dòng)有機(jī)融入校園網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作之中，不斷增強(qiáng)廣大師生的校園信息化獲得感、幸福感、安全感。

一、關(guān)口前移，力保校園網(wǎng)絡(luò)安全

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全，就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定運(yùn)行，廣大人民群眾利益也難以得到保障。確保校園網(wǎng)絡(luò)安全是全校的重要政治任務(wù)，信息化中心處在校園網(wǎng)絡(luò)安全防守陣地的最前沿。黨史學(xué)習(xí)教育中，我們秉承“力保校園網(wǎng)絡(luò)安全就是為師生辦實(shí)事”的思路，技術(shù)和管理并重，力保校園網(wǎng)絡(luò)安全。開(kāi)學(xué)以來(lái)，按照教育廳要求，結(jié)合省委網(wǎng)信辦、省公安廳、長(zhǎng)沙市（區(qū)）公安機(jī)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全工作部署，先后制定和實(shí)施了《2021年上半年重要時(shí)期網(wǎng)絡(luò)安全保障工作方案》、《網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)保障工作方案》。5月6日，牽頭組織召開(kāi)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全保障工作會(huì)議。在春節(jié)（2月11日-2月17日）、全國(guó)兩會(huì)（3月3日-3月12日）、五一假期（5月1日-5月5日）、省委網(wǎng)信辦“湖湘杯”網(wǎng)絡(luò)安全攻防演練（5月11日-5月20日）、省公安廳“護(hù)網(wǎng)2021”網(wǎng)絡(luò)安全攻防演習(xí)（5月27日-6月6日）、高考（6月1日-6月10日）、專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)保障（6月20日-7月10日）共計(jì)68天的重要時(shí)期啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)，落實(shí)包括7×24小時(shí)網(wǎng)絡(luò)安全值班、信息化中心領(lǐng)導(dǎo)帶班和專(zhuān)人值守等制度。同時(shí)，完善信息員備案制度和信息安全協(xié)同處置機(jī)制，組織進(jìn)行了校園網(wǎng)絡(luò)信息資產(chǎn)梳理和網(wǎng)絡(luò)安全自查，歸集有效WEB資產(chǎn)667個(gè)、IP資產(chǎn)3509個(gè)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)預(yù)警，及時(shí)處置安全漏洞隱患132處。先后參加了省委網(wǎng)信辦2021年“湖湘懷”網(wǎng)絡(luò)安全攻防演練防守、省公安廳“護(hù)網(wǎng)2021”網(wǎng)絡(luò)安全攻防演習(xí)防守，完成了長(zhǎng)沙市（區(qū)）公安部門(mén)組織的網(wǎng)絡(luò)安全執(zhí)法檢查自查任務(wù)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全自查、安全隱患整改、重要時(shí)期24小時(shí)值守、網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任落實(shí)到人等舉措，將關(guān)口前移，技術(shù)與管理并重，力保校園網(wǎng)絡(luò)安全。

二、關(guān)注體驗(yàn)，提升信息服務(wù)水平

在關(guān)注用戶(hù)體驗(yàn)，提升信息服務(wù)水平方面，采取了多種舉措。一是牽頭組織召開(kāi)了學(xué)校信息化工作師生座談會(huì)，通過(guò)跟師生代表面對(duì)面座談的方式，傾聽(tīng)?zhēng)熒袈?，收集師生意?jiàn)建議。增加5GB電信出口帶寬，全校總出口帶寬達(dá)到41GB。提升辦公賬號(hào)帶寬50%，由現(xiàn)有24MB增至36MB；提升宿舍區(qū)基本賬戶(hù)（付費(fèi)）帶寬20%，由現(xiàn)有10MB增至12MB。二是加快推進(jìn)信息化運(yùn)維系統(tǒng)升級(jí)改造，優(yōu)化服務(wù)細(xì)節(jié)和流程。三是改善多媒體教學(xué)環(huán)境，將133間教室的擴(kuò)音系統(tǒng)更換為體驗(yàn)更佳的吊麥形式，將185間教室的舊電腦更換為云桌面終端。四是推進(jìn)校級(jí)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)建設(shè)，推進(jìn)數(shù)據(jù)治理和數(shù)據(jù)共享。在保持學(xué)?，F(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng)正常運(yùn)行、保障各項(xiàng)數(shù)據(jù)的權(quán)威性和產(chǎn)生的唯一性前提下，加快建立學(xué)校統(tǒng)一數(shù)據(jù)資源池，向上對(duì)接和抽取各業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)，向下可為網(wǎng)上辦事大廳抽取數(shù)據(jù)組合成各種面向師生的“微服務(wù)”，提升服務(wù)體驗(yàn)，提高管理效能。辦實(shí)事不是階段性工作，信息化中心在后續(xù)將緊密?chē)@學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃、決勝建成“百?gòu)?qiáng)”大學(xué)目標(biāo)任務(wù)以及師生對(duì)信息化需求，進(jìn)一步提升服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

（文/王朗 圖/李昕 審/王威）