姓    名：彭凱

性    別：男

政治面貌：共青團(tuán)員

學(xué)    院：汽車(chē)與機(jī)械工程學(xué)院

班    級(jí)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化1605班

主要任職：班級(jí)科技委員

參評(píng)類別：科技創(chuàng)新之星

專業(yè)學(xué)習(xí)：獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生，一等獎(jiǎng)學(xué)金1次，二等獎(jiǎng)學(xué)金1次，大三平均績(jī)點(diǎn)專業(yè)排名第二，連續(xù)三年綜合測(cè)評(píng)專業(yè)排名前十，班級(jí)前三

個(gè)人榮譽(yù)：

國(guó)家級(jí)：

1、2019 年 7 月，第八屆“徠卡杯”全國(guó)大學(xué)生金相技能大賽，國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)

2、2019 年 6 月，“第六屆全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽”，國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)

省部級(jí)：

1、2018 年 12 月，“第五屆湖南省工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽”，省級(jí)一等獎(jiǎng)

2、2018 年 5 月，“第八屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”，省級(jí)二等獎(jiǎng)

專利：

1、2019 年 7 月，成功授權(quán)一種電動(dòng)便攜式水果采摘裝置實(shí)用新型專利（第一作者）

校級(jí)：

1、2019 年 3 月，成功結(jié)題長(zhǎng)沙理工大學(xué)研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性項(xiàng)目

2、2017 年 11 月，“長(zhǎng)沙理工大學(xué)首屆金相技能大賽”，校級(jí)一等獎(jiǎng)

3、2018 年 4 月，“第十一屆長(zhǎng)沙理工大學(xué)節(jié)能減排競(jìng)賽”，校級(jí)一等獎(jiǎng)

4、2018 年 4 月，“第九屆長(zhǎng)沙理工大學(xué) CAD 繪圖技能大賽”，校級(jí)二等獎(jiǎng)

6、2019 年 5 月，“第八屆湖南省工程模型設(shè)計(jì)制作大賽”，校級(jí)二等獎(jiǎng)

心有明燈，行有力量

彭凱，男，1998年07月出生，湖南懷化人，系長(zhǎng)沙理工大學(xué)汽車(chē)與機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化1605班學(xué)生，自入學(xué)以來(lái)，一直恪守“博學(xué)、力行、守正、拓新”的校訓(xùn)，貫徹“腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取”的“鋪路石”精神，在校期間，始終以優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，克服家庭經(jīng)濟(jì)困難和自身先天弱聽(tīng)缺陷，面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、思想上的困難，堅(jiān)持保持良好的心態(tài)，迎難而上，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)提升實(shí)踐能力。同時(shí)努力服務(wù)學(xué)院，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮先鋒模范作用，得到了學(xué)院老師們的一致肯定。

一、信仰是心中最亮的聲音

彭凱出生在湖南省中方縣的一個(gè)普通的農(nóng)村低保家庭，從小家庭經(jīng)濟(jì)貧困，父母主要靠務(wù)農(nóng)收入為主，母親由于常年勞累，在2019年不幸患上乳腺癌，需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的化療、放療及內(nèi)分泌治療，家里經(jīng)濟(jì)再次被掏空。彭凱在五歲時(shí)體弱多病，過(guò)度使用藥物治療，導(dǎo)致左右耳聽(tīng)力同時(shí)損失到95分貝，變?yōu)闃O重度神經(jīng)性耳聾，父母為他買(mǎi)了大功率助聽(tīng)器，但依舊不能補(bǔ)償?shù)礁哳l率的音，和別人溝通依舊存在很多困難。在中學(xué)時(shí)代因?yàn)槁?tīng)不清，在學(xué)習(xí)道路上學(xué)東西總要比別人慢半拍，常常一個(gè)知識(shí)點(diǎn)同學(xué)都學(xué)會(huì)了，他還在迷茫中。但彭凱沒(méi)有因?yàn)槁?tīng)力障礙放棄學(xué)習(xí)，而是坦然接受它，不斷調(diào)整心態(tài)，積極克服困難。慢慢地他的知識(shí)點(diǎn)從無(wú)到有，從畏懼困難到無(wú)所畏懼，從自卑怯弱到心有堅(jiān)墻，外在的困難不會(huì)將他輕易擊垮，因?yàn)樾闹凶杂忻鳠舭樗斑M(jìn)。進(jìn)入大學(xué)以后，聽(tīng)力障礙讓他去適應(yīng)大學(xué)多變的環(huán)境變得很吃力 ，在父母、縣里精準(zhǔn)扶貧和學(xué)院老師同學(xué)們的幫助之下，成功做了人工耳蝸康復(fù)植入手術(shù)，讓他的聽(tīng)力有了改善。從此他的肩膀多了一份責(zé)任擔(dān)當(dāng)，要努力康復(fù)蛻變自我，要不斷完善自我，要變得更加的獨(dú)立自主，要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩社會(huì)，報(bào)答幫助過(guò)他的每一位人。

志存高遠(yuǎn)，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。堅(jiān)守不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)的初心，牢記自己為社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量的使命，才能讓自己的腳步走的更加穩(wěn)當(dāng)。堅(jiān)定自己的理想和信仰，不斷提高政治理論素養(yǎng)。在大一下學(xué)期彭凱向?qū)W院提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，樹(shù)立良好的人生觀和道德觀。大三上學(xué)期光榮的成為了一名入黨積極分子，參加院黨委的黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，端正自己的思想態(tài)度，提高思想覺(jué)悟水平，獲得了第32期積極分子的優(yōu)秀學(xué)員。要積極地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，多為班級(jí)同學(xué)著想，奉獻(xiàn)自己的力量，力爭(zhēng)做好班級(jí)團(tuán)結(jié)帶頭作用。積極向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我的理想信念，爭(zhēng)取早日成為一名正式的中國(guó)共產(chǎn)黨員，成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的力量。

二、研習(xí)是夢(mèng)想最美的擔(dān)當(dāng)

在學(xué)習(xí)上，彭凱不受自身聽(tīng)力障礙限制，因?yàn)樗麍?jiān)信勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛，除了聽(tīng)，他什么都能做到，他的心智在不斷地經(jīng)歷磨煉后變得更加堅(jiān)韌。不因?yàn)槁?tīng)力而降低對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求，不畏聽(tīng)障的艱難，上課端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，做好課堂筆記，保持良好的心態(tài)，遇到聽(tīng)不懂的知識(shí)點(diǎn)，謙虛地請(qǐng)教老師和同學(xué)直到弄懂為止，為了趕上老師課堂上的進(jìn)度，他往往需要投入比別人更多的時(shí)間才能夠?qū)χR(shí)的完全理解。同時(shí)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，也會(huì)閱讀相關(guān)心智成長(zhǎng)的書(shū)籍，不斷豐富自己的知識(shí)面，提升自己的精神世界。經(jīng)過(guò)自己的大學(xué)以來(lái)的努力奮斗，他也獲得相應(yīng)的回報(bào)，2016-2017學(xué)年通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試；2017-2018學(xué)年連續(xù)兩個(gè)學(xué)期獲得班級(jí)第一，專業(yè)綜合測(cè)評(píng)排名年級(jí)第八，在學(xué)科競(jìng)賽中獲得第八屆湖南省機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)團(tuán)體二等獎(jiǎng)，被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”及“二等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”，并成功申請(qǐng)到汽車(chē)與機(jī)械工程學(xué)院CDIO培養(yǎng)班進(jìn)行學(xué)習(xí)；2018-2019學(xué)年專業(yè)綜合測(cè)評(píng)排名年級(jí)第二（2/189），在學(xué)科競(jìng)賽中獲得第八屆全國(guó)金相大學(xué)生技能競(jìng)賽個(gè)人二等獎(jiǎng)，第六屆全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)，第五屆湖南省大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為科技創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)，因此榮獲“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”及“校級(jí)三好學(xué)生”，還通過(guò)了計(jì)算機(jī)C語(yǔ)言二級(jí)考證。彭凱相信知識(shí)能夠改變命運(yùn)，要保持樂(lè)觀的心態(tài)去調(diào)整生活上的壓力，更加努力的堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，為今后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

三、服務(wù)是未來(lái)最強(qiáng)的力量

大學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)科技委員，以為班級(jí)同學(xué)服務(wù)為己任，樂(lè)觀坦誠(chéng)，以身作則，樂(lè)于幫助身邊的同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)組織安排，盡職盡責(zé)，能夠積極完成科委內(nèi)工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助完成其他班委工作，鍛煉了自己的組織能力，提高了自己的服務(wù)能力。堅(jiān)持“今日事今日畢”的工作原則去做好每一件事，在工作中嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，不斷提高素質(zhì)和積累經(jīng)驗(yàn)。作為班級(jí)科技委員，彭凱廣泛深入對(duì)專業(yè)課進(jìn)行學(xué)習(xí)，注重專業(yè)理論和實(shí)踐的結(jié)合，始終將科研放在最重要的位置，同時(shí)把自己學(xué)到的能力以身傳教給班級(jí)同學(xué)。

在2018年11月，彭凱擔(dān)任組織者，帶動(dòng)班級(jí)11位同學(xué)參加長(zhǎng)沙理工大學(xué)第二屆金相比賽，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行磨砂、拋光、腐蝕等步驟，最終帶領(lǐng)班級(jí)7位同學(xué)獲獎(jiǎng)，極大的鼓舞了班級(jí)同學(xué)參加學(xué)科競(jìng)賽的熱情，也為班級(jí)集體爭(zhēng)了光；在2018年5月，擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)友參加第八屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽獲得省團(tuán)體二等獎(jiǎng)；2019年5月，擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。帶領(lǐng)隊(duì)友獲得第八屆長(zhǎng)沙理工大學(xué)工程模型設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)；2019年6月，擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得第六屆全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)&第五屆湖南省大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。這些競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)讓他培養(yǎng)了好的團(tuán)隊(duì)組織方面的許多經(jīng)驗(yàn)，遇到事情要及時(shí)和隊(duì)友溝通，勇于挑戰(zhàn)并解決問(wèn)題，隊(duì)友們不僅收獲了榮譽(yù)，還讓他們受益于社交和團(tuán)隊(duì)合作方面的許多經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了對(duì)本專業(yè)的實(shí)踐操作學(xué)習(xí)，同時(shí)也是代表我們長(zhǎng)沙理工大學(xué)和汽車(chē)與機(jī)械工程學(xué)院參加競(jìng)賽，為學(xué)校和學(xué)院爭(zhēng)了光。

進(jìn)入長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)習(xí)以來(lái)，彭凱在各方面獲得了良好的發(fā)展，雖然獲得了一定的榮譽(yù)，但他并沒(méi)有因此驕傲自滿，而是繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷積累實(shí)踐能力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取”的“鋪路石”精神，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)做社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的合格青年。

指導(dǎo)老師：李特超