基礎(chǔ)⊕主題教育

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學(xué)工部與心理中心黨支部開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育第二次專題學(xué)習(xí)研討

發(fā)布日期:2019年10月17日 來(lái)源: 作者:



10月16日上午,學(xué)工部與心理中心黨支部圍繞“立德樹(shù)人擔(dān)使命、教育為民履職責(zé)”這一專題開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育第二次集中學(xué)習(xí)。支部書(shū)記艾楚君講授了專題黨課,支部副書(shū)記霍向陽(yáng)導(dǎo)學(xué)了習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編。心理健康教育中心副主任龔勛作主題發(fā)言。副校長(zhǎng)談傳生對(duì)學(xué)生黨員和學(xué)工支部如何開(kāi)展好主題教育提出了要求。

研討會(huì)上,艾楚君以“強(qiáng)化立德樹(shù)人使命擔(dān)當(dāng),把握學(xué)生教育管理的時(shí)代內(nèi)涵”為題講授專題黨課。他從深刻把握“立德樹(shù)人”的時(shí)代內(nèi)涵,擦亮青年學(xué)生的政治底色,引導(dǎo)青年學(xué)生練就過(guò)硬本領(lǐng),培養(yǎng)青年學(xué)生的奮斗精神四個(gè)方面生動(dòng)闡述了新時(shí)代高等教育如何把握立德樹(shù)人真正落實(shí)到學(xué)生教育管理中。

心理健康教育中心副主任龔勛主題發(fā)言提出,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),把主題教育學(xué)習(xí)和本職工作結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持用理論指導(dǎo)具體工作,并就樹(shù)立健康第一的教育理念,結(jié)合具體案例與大家分享了學(xué)習(xí)體會(huì)。支部副書(shū)記霍向陽(yáng)逐篇導(dǎo)學(xué)了習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編,對(duì)各篇章的重點(diǎn)內(nèi)容、重要觀點(diǎn)、歷史背景、邏輯關(guān)系做了詳細(xì)分析,并結(jié)合具體案例加深大家的理解。   

副校長(zhǎng)談傳生就學(xué)生黨員和學(xué)工支部如何開(kāi)展好主題教育提出了要求。他指出學(xué)生黨員主題教育的開(kāi)展必須結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)不同年級(jí)和專業(yè),運(yùn)用靈活多樣、生動(dòng)活潑的形式,有的放矢開(kāi)展教育,使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所悟、知行合一。必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,既重視課堂教育,積極引導(dǎo)幫助學(xué)生解決思想困惑;又注重與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、傳播、踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。要將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入“基礎(chǔ)+主題”日常思政教育、融入形勢(shì)政策課、融入專業(yè)課程、融入社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的“四融入”工作中。

會(huì)后,副校長(zhǎng)談傳生還組織了部分學(xué)院學(xué)生黨建工作輔導(dǎo)員召開(kāi)了座談會(huì),了解學(xué)生黨支部主題教育開(kāi)展情況。

 文/李家春  圖/曹婷  審/霍向陽(yáng)


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