本文來源：湖南教育

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“老師！我已經(jīng)成功簽約了！感謝您的關(guān)心和指導(dǎo)！”近日，長沙理工大學(xué)外國語學(xué)院2024屆畢業(yè)生張倩在順利簽下工作后，第一時(shí)間向她的幫扶老師李仲梅報(bào)喜。

在今年年初，張倩還在為就業(yè)發(fā)愁。校招面試又屢屢失利，一度讓她灰心喪氣。

“黨員先鋒隊(duì)”教師李仲梅聽聞后多次和張倩談心，了解她的實(shí)際情況和就業(yè)意向。相處中，李仲梅才得知張倩家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重，她迫切的訴求就是希望通過就業(yè)緩解和改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況?！斑@孩子能吃苦，敢闖蕩，就是當(dāng)時(shí)求職還局限在特定的地域范圍里，所以總是匹配不到理想的企業(yè)?！庇谑牵钪倜繁阃扑]其去津巴布韋一家機(jī)械設(shè)備公司4S店擔(dān)任店面經(jīng)理，月薪豐厚，發(fā)展空間也很大。

最終，張倩順利通過面試，得到了夢寐以求的工作。她欣喜地表示：“在李老師的幫助下，我深刻感受到海外就業(yè)市場的廣闊，就業(yè)觀也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。原來，在非洲的中國企業(yè)也非常愿意與我們畢業(yè)生‘雙向奔赴’！”

最近，李仲梅還給畢業(yè)生們作了《中國人在津巴布韋的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》講座，通過對“一帶一路”倡議的介紹和結(jié)合她自身經(jīng)歷的講解，幫助學(xué)生打開就業(yè)新思路。

李仲梅和張倩的故事是外國語學(xué)院就業(yè)幫扶“黨員先鋒隊(duì)”在畢業(yè)季的一個(gè)工作縮影。這支“黨員先鋒隊(duì)”從2022年成立以來，已經(jīng)由20多人發(fā)展到58人，不僅有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、行政管理崗的老師，更多的是專業(yè)任課教師。按照學(xué)院提出的“三個(gè)一工程”要求，“黨員先鋒隊(duì)”堅(jiān)持對每個(gè)需要幫扶的對象進(jìn)行一對一簡歷指導(dǎo)、一對一面試技巧提升、一對一全程幫扶。

對于不同專業(yè)、不同需求的學(xué)生，先鋒隊(duì)員們按照“重點(diǎn)關(guān)注、分類推薦、個(gè)性服務(wù)”的原則，高度關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和就業(yè)情況，為就業(yè)有困難的學(xué)生提供重點(diǎn)幫扶。同時(shí)，先鋒隊(duì)通過“云端家長會(huì)”等形式，為家長和畢業(yè)生詳細(xì)分析市場就業(yè)形勢，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變“慢就業(yè)、不就業(yè)”的觀念，構(gòu)筑全員參與、全方位關(guān)注、全過程落實(shí)的“三全育人”就業(yè)工作格局。

同時(shí)，“黨員先鋒隊(duì)”隊(duì)員們還通過充分挖掘親朋好友、校友學(xué)生等各方資源，主動(dòng)訪企拓崗，建立就業(yè)實(shí)踐基地等就業(yè)合作渠道，廣泛開拓高質(zhì)量就業(yè)崗位，幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。近兩年，畢業(yè)生離校前，先鋒隊(duì)隊(duì)員們結(jié)對幫扶的畢業(yè)生全部落實(shí)畢業(yè)去向，多數(shù)被行業(yè)知名企業(yè)聘用。

自2022年起，先鋒隊(duì)隊(duì)員譚蓮香老師就積極參與開拓外語學(xué)生就業(yè)市場工作，先后聯(lián)系走訪了中聯(lián)重科海外公司、農(nóng)業(yè)機(jī)械股份有限公司、工程起重機(jī)分公司等企業(yè)，幫助學(xué)生挖掘?qū)嵙?xí)、就業(yè)崗位，擴(kuò)大就業(yè)范圍，促進(jìn)學(xué)院和知名工程機(jī)械企業(yè)達(dá)成深度交流與合作。

“我們每年都會(huì)安排學(xué)生去中聯(lián)重科實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生們都表現(xiàn)出了良好的綜合素養(yǎng)，用人單位對我們的人才培養(yǎng)質(zhì)量也越來越認(rèn)可?！弊T蓮香表示，學(xué)院每年邀請中聯(lián)重科招聘團(tuán)隊(duì)對學(xué)生進(jìn)行招聘宣講，并且連續(xù)兩年推薦了6名學(xué)生成功入職，形成了良好的“從實(shí)習(xí)到就業(yè)到穩(wěn)業(yè)”的閉環(huán)。

“通過開展‘黨員先鋒隊(duì)’的就業(yè)幫扶工作，我們與學(xué)生的聯(lián)系更加緊密，更加了解他們需要學(xué)什么，也就知道了怎樣更好地在人才培養(yǎng)上下功夫?！背蔀榫蜆I(yè)幫扶先鋒隊(duì)隊(duì)員兩年多，英語系系主任陳菁對于就業(yè)市場對人才的知識、技能以及綜合素質(zhì)要求更加明確。她也因此在牽頭修訂系部人才培養(yǎng)方案時(shí)，作出了更切合學(xué)生實(shí)際需求的調(diào)整。

“已返校，畢業(yè)實(shí)習(xí)20:00下班”“推薦就業(yè)信息，已改簡歷”“就業(yè)定位不清晰，擬再談話”……深夜11點(diǎn)，長沙理工大學(xué)外國語學(xué)院輔導(dǎo)員武巧琳仍在表格中錄入畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)，每一個(gè)畢業(yè)生的名字后都用不同顏色的字體密密麻麻地標(biāo)注著其擇業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀。第二天，她將對表格中就業(yè)狀況不理想的幾位同學(xué)再進(jìn)行談心談話、簡歷指導(dǎo)，幫助他們更加有的放矢地去尋找合適的工作崗位。

長沙理工大學(xué)外國語學(xué)院要求畢業(yè)班輔導(dǎo)員、班主任嚴(yán)謹(jǐn)排查求職情況，收集就業(yè)數(shù)據(jù)，匯總招聘信息。先鋒隊(duì)老師每人聯(lián)系一名以上需要就業(yè)幫扶的學(xué)生，從學(xué)生簡歷“診斷”、面試指導(dǎo)、考研輔導(dǎo)，到積極引導(dǎo)他們參加訓(xùn)練營、考研分享會(huì)、求職擇業(yè)主題沙龍等各個(gè)環(huán)節(jié)下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)一對一、全過程精準(zhǔn)幫扶。為掌握跟蹤畢業(yè)生的就業(yè)去向，先鋒隊(duì)還建立了“一生一策”制度，每月跟進(jìn)其求職狀態(tài)。

 在學(xué)院的精準(zhǔn)幫扶下，截至2024年5月，學(xué)院2024屆207名畢業(yè)生的就業(yè)去向落實(shí)率穩(wěn)中有升，其中本科生已達(dá)成就業(yè)意向104人，落實(shí)率77.03%，研究生已落實(shí)就業(yè)單位30人，簽約率較往年提升8.92%。（袁媛 胡甸涵）