我院黃堅老師的《當(dāng)代南非戲劇的空間政治書寫研究》項目獲得2023年國家社科基金立項。

羅娟老師的《基于量表的英語寫作認(rèn)知診斷測試體系構(gòu)建與促學(xué)研究》、陳菁老師的《基于使用取向的大學(xué)生學(xué)術(shù)英語素養(yǎng)“語言——認(rèn)知——社會化”聯(lián)動發(fā)展研究》和閻瑾老師的《英語世界的中國抗戰(zhàn)文學(xué)譯介與中國形象建構(gòu)研究》共3個項目獲得2023年教育部人文社會科學(xué)研究項目立項。

我院本年度國家社科項目和教育部項目的獲得，體現(xiàn)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)院科研工作的高度重視，同時也體現(xiàn)了學(xué)院老師們在科學(xué)研究方面的不懈努力，不斷突破。