2020年9月15日，疫情期間一直通過在線會(huì)議開展教研交流的公共外語基礎(chǔ)部老師在云塘文科樓A408進(jìn)行了2020-2021學(xué)年第一次線下教研活動(dòng)，圍繞培養(yǎng)復(fù)合型與創(chuàng)新型人才的主題展開熱烈討論，院黨委書記陳曦親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)建議，為本次教研活動(dòng)增添了欣喜。

陳曦書記首先分析了大學(xué)英語教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，指出信息化時(shí)代學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需求不斷提升，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不斷多樣化，大學(xué)英語課程所面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻，因此大學(xué)英語教學(xué)改革勢(shì)在必行，需要全體大學(xué)英語教師積極應(yīng)對(duì)和參與。書記對(duì)基礎(chǔ)部全體教師提出了殷切期盼和深入建議，希望大學(xué)英語教師精準(zhǔn)定位，明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，深入鉆研教學(xué)科研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)取在省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽等方面取得更多突破。最后，書記也鄭重承諾學(xué)院將盡最大可能助力大學(xué)英語教師國(guó)際化、博士化等個(gè)人提升。陳曦書記的發(fā)言彰顯了學(xué)院對(duì)大學(xué)英語課程的高度重視和長(zhǎng)遠(yuǎn)期待，為一直致力于長(zhǎng)沙理工大學(xué)復(fù)合型與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)部教師注入了關(guān)愛和動(dòng)力。

系副主任鐘桂蓉引導(dǎo)基礎(chǔ)部教師全面學(xué)習(xí)了教務(wù)處轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于復(fù)合型與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的相關(guān)文獻(xiàn)，并結(jié)合基礎(chǔ)部在人才培養(yǎng)方面的成果與大家展開熱烈討論，大家都深度認(rèn)同：要提高復(fù)合型與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實(shí)效，廣大教師需要不斷創(chuàng)新課程教學(xué)管理體系。信息化背景下，教師只有不斷提升自身信息化素養(yǎng)，才能運(yùn)用信息化技術(shù)創(chuàng)新日常教學(xué)管理方法和教學(xué)手段。在過去三年中，基礎(chǔ)部大學(xué)英語教師通過不斷實(shí)踐和摸索，逐步完善建立學(xué)生電子學(xué)習(xí)檔案、設(shè)計(jì)過程性評(píng)價(jià)自評(píng)表格等具有長(zhǎng)沙理工大學(xué)特色的大學(xué)英語課程教學(xué)管理體系，覆蓋全校6000+學(xué)生，有效提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維能力。同時(shí)，鐘桂蓉老師在全國(guó)高校外語教師發(fā)展論壇進(jìn)行推介后，這一套融合多種信息化手段的課程管理體系也獲得越來越多的全國(guó)各地外語教師的關(guān)注和咨詢。

系主任馮春闡述了大學(xué)英語課程在長(zhǎng)沙理工大學(xué)復(fù)合型與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中的重要地位以及大學(xué)英語教師的使命和擔(dān)當(dāng)，特別是在2021年新一輪教學(xué)改革啟動(dòng)之前，基礎(chǔ)部教師應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)，提前深入思考在學(xué)分削減1/3的情況下如何拓展大學(xué)英語課程開設(shè)。大學(xué)英語教師和小語種教師均需要提升危機(jī)意識(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，不斷挖掘教學(xué)資源，逐步建設(shè)多個(gè)具有特色的課程群，在不斷優(yōu)化信息化教學(xué)管理體系的基礎(chǔ)上，為長(zhǎng)沙理工大學(xué)復(fù)合型與創(chuàng)新型人才提供更加豐富的語言服務(wù)。同時(shí)，他還特別強(qiáng)調(diào)新進(jìn)教師信息化教學(xué)管理體系的培訓(xùn)，保證每一個(gè)教師在新生開學(xué)第一課能向?qū)W生清晰傳達(dá)大學(xué)英語復(fù)合型與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的目標(biāo)和實(shí)施細(xì)則。

凌劍春、陳一婧和楊龍秀分別就黨員老師在人才培養(yǎng)中的先鋒帶頭作用、小語種人才培養(yǎng)和大學(xué)英語過程性評(píng)價(jià)體系做了交流和分享。

改革一直在路上，新學(xué)年的基礎(chǔ)部已經(jīng)做好準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪！                          

                （文/鐘桂蓉 圖/馮春 審/黃堅(jiān) ）