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教務(wù)動(dòng)態(tài)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院課堂聽(tīng)課全面展開(kāi) 教師課堂教學(xué)整體良好

發(fā)布日期:2017年10月16日 來(lái)源: 作者:

           1016日全天,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)組成員、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員、系部主任全部出動(dòng),深入云塘校區(qū)各教學(xué)樓教師上課教室聽(tīng)了將近10位老師一整節(jié)課,檢查了46位老師的上課情況。聽(tīng)課既有側(cè)重點(diǎn)又有明確要求。聽(tīng)課后,大家一致認(rèn)為我院教師課堂駕馭能力強(qiáng),所教課程內(nèi)容充實(shí);思路清晰,重點(diǎn)突出;師生互動(dòng)好,注重培養(yǎng)學(xué)生能力;教學(xué)方法、教學(xué)媒體運(yùn)用基本適當(dāng);學(xué)生到課率高,能積極回答問(wèn)題,沒(méi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課玩手機(jī)、睡覺(jué)等現(xiàn)象。我院教師課堂教學(xué)整體良好。但也存在一些問(wèn)題:個(gè)別老師只提前5分鐘進(jìn)教室,教學(xué)課堂設(shè)計(jì)不精心,上課激情不夠,信息量不大。還有1位老師遲到。

    本科教學(xué)審核評(píng)估已進(jìn)入決戰(zhàn)階段,審核評(píng)估關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)問(wèn)題。希望全院師生同心同德,以抓鐵有痕、踏石留印的精神狀態(tài)搞好審核評(píng)估各項(xiàng)工作。

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