2022年11月21日，湘潭縣二中高中英語教學競賽團隊向長沙理工大學大學英語教學競賽團隊分享了在教學競賽中獲獎的喜訊并表達了衷心感謝。湘潭縣二中為長沙理工大學優(yōu)質(zhì)生源簽約基地之一，此次長沙理工大學教學團隊全程指導其高中英語教學團隊備賽，成為高校團隊與地方中學團隊合作教研、協(xié)同育人的典范，更體現(xiàn)了長沙理工大學扎根基層一線、服務地方發(fā)展的辦學理念，開啟了高校資源服務地方外語教育發(fā)展、地方教育反哺高校生源的全新思路。

長沙理工大學大學英語教學團隊由鐘桂蓉、馮春、凌劍春、崔巍和彭小紅共5位優(yōu)秀教師組成，多年深耕一線教學，積極參加教學競賽，積累豐富經(jīng)驗，獲得湖南省普通高校課程思政教學競賽一等獎和外語類課程思政教學競賽全國一等獎的突出成績，引領(lǐng)示范大學英語課程思政教學水平，并一直致力與全國知名高校開展教學資源共建共享。團隊主講鐘桂蓉老師傾心教學20年，功底深厚成果顯著：一方面苦練內(nèi)功提升教學能力，個人獲湖南省青年教師講課比賽一等獎和湖南省信息化教學競賽二等獎等榮譽；另一方面積極對外交流示范推廣，獲聘上海外語教育出版社全國示范講師，多次獲邀面向省內(nèi)外高校外語教師做專題講座和教學展示，且多年堅持悉心指導校內(nèi)青年教師教學競賽、對外漢語教學競賽及省內(nèi)外多所高校教學團隊競賽，全面助力高校青年教師成長。

2022年11月，正在籌備湘潭市第四屆高中教師“新視野”課堂教學比賽的湘潭縣二中高中英語教學團隊主動向長沙理工大學大學英語教學團隊尋求幫助。兩個團隊在外國語學院黃堅副院長的全力支持和部署督促下，克服疫情不利影響，積極展開云端備賽交流，相互交流課程思政教學理念，深入探討思政元素挖掘，明晰 “知識傳授、技能培養(yǎng)和價值引領(lǐng)”三位一體的教學目標，綜合應用教學支架、任務驅(qū)動、小組合作探究等教學方法，打磨優(yōu)化參賽教學設計和教學展示，為高中英語課程思政實踐教學和競賽設計提供全新視角。

高校團隊與地方中學團隊合作備賽、云端教研的過程也讓雙方受益匪淺。長沙理工大學團隊在備賽指導中充分了解了高中英語課程思政教學資源與教學重點，為深入大學英語新生學情分析積累一手素材。湘潭縣二中團隊全面提升了高中課程思政教學設計的思路與方法，為實踐教學和參賽深度賦能，也為向高校輸送優(yōu)質(zhì)生源奠定堅實基礎(chǔ)。中學團隊和高校團隊共同助力高中英語與大學英語課程思政無縫對接，打通學生不同學習階段的課程育人實施路徑，落實外語課程立德樹人的根本任務，實現(xiàn)全員育人、全方位育人和全過程育人。

同時，此次合作也顯示教學理念轉(zhuǎn)變是教研突破的關(guān)鍵且非一日之功?；诖耍瑑蓚€團隊將繼續(xù)攜手互助共同提升，以賽拓展交流，以賽服務地方，進一步擴大高校團隊與地方中學團隊合作教研、協(xié)同育人的示范效應。

   （文/圖：鐘桂蓉； 審核/黃堅）